多媒體應(yīng)用培訓(xùn)班開班儀式講話稿

1、多媒體應(yīng)用培訓(xùn)班開班儀式講話稿多媒體應(yīng)用培訓(xùn)班開班儀式講話稿眾所周知， 多媒體進(jìn)入教室極大地豐富了堂教學(xué)環(huán)境， 有效地提高了堂教學(xué)效率， 擴(kuò)大了學(xué)生接受的信息量。黑板是傳統(tǒng)堂教學(xué)中呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動不可缺少的媒體工具，但其呈現(xiàn)信息的過程慢信息量小， 不能即時呈現(xiàn)各種圖表動態(tài)畫面長期保存。交互式電子白板將傳統(tǒng)的黑板和現(xiàn)代多媒體技術(shù)有效地結(jié)合在一起，可直接在白板上進(jìn)行電腦操作?，F(xiàn)在交互式電子白板已成為現(xiàn)代化教學(xué)的基本手段之一， 早在年前北京上海等發(fā)達(dá)地區(qū)的中小學(xué)就開始了應(yīng)用， 近年，全國其他各地的中小學(xué)也正在逐步跟進(jìn)。今后中小學(xué)新裝備的多媒體教學(xué)平臺， 基本上都采用了交互式白板系統(tǒng)。截止到

2、年，我縣現(xiàn)有的近 xx 個多媒體教室已安裝了近 xx 套電子白板。一些學(xué)校已開始進(jìn)行了電子白板這種新媒體新技術(shù)在教學(xué)中有效應(yīng)用的嘗試。電子白板的應(yīng)用使堂教學(xué)過程顯得更流暢， 教師的個人魅力得到了最大的展示。電子白板的功能和交互性， 優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境， 提高了學(xué)生對信息的關(guān)注。電子白板的相關(guān)記錄儲存教學(xué)資教學(xué)過程的功能， 也方便了教師后的反思研討和觀摩，便于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和整理。幾點(diǎn)希望和要求：已安裝電子白板的各校要加強(qiáng)此項(xiàng)應(yīng)用的培訓(xùn)，使師生充分認(rèn)識到電子白板這種新技術(shù)給教學(xué)帶的變革， 要講練結(jié)合，鼓勵教師積極使用， 杜絕電子白板等同于普通投影幕式的低效率使用。學(xué)校要有計(jì)劃的組織教師進(jìn)行

3、電子白板使用的研討交流， 在互動中共同提高。要積極開展電子白板應(yīng)用的題研究，以題帶動電子白板在堂教學(xué)中的普及應(yīng)用，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合， 有效推進(jìn)新的程改革。通過題實(shí)踐，培養(yǎng)一批骨干教師，推出一批優(yōu)秀信息化教學(xué)成果，以點(diǎn)帶面，為促進(jìn)我縣電子白板優(yōu)化堂教學(xué)作出貢獻(xiàn)。學(xué)校要積極引導(dǎo)教師參與市縣級電子白板的相關(guān)活動， 使教師在活動中成長，在活動中收獲，要整合其他資和技術(shù)，不斷創(chuàng)建共享動態(tài)生成的白板教學(xué)資。一項(xiàng)新技術(shù)的推進(jìn)， 開始總是會有一定困難的， 沒有學(xué)校的積極支持和教師素質(zhì)的大幅提高，就不可能實(shí)現(xiàn)有效的推廣和利用。希望廣大領(lǐng)導(dǎo)教師積極努力， 成為新技術(shù)應(yīng)用的先行者， 成為特色應(yīng)用的實(shí)踐者。整理范文，僅供參考?xì)g迎您下載我們的文檔資料可以編輯修改使用致力于合同簡歷、 論文寫作、 PPT設(shè)計(jì)、計(jì)劃書、策劃案、 學(xué)習(xí)課件、各