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文檔簡介

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告(共6篇) 畢業(yè)實(shí)_報告(共6篇) 由大文斗會員“450855657”投稿精心推薦,希望對你的學(xué)_工作能帶來參考借鑒作用。第1篇:畢業(yè)實(shí)_報告實(shí)_目的:1、加強(qiáng)和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。2、鍛煉自己的實(shí)_工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。3、調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,確定合適的畢業(yè)設(shè)計課題。實(shí)_內(nèi)容:離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進(jìn)了社會。第一次運(yùn)用自己所學(xué)的理論,結(jié)合實(shí)際,親自動手實(shí)踐,在這次實(shí)_中給我提供了一個理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會,同時也認(rèn)識社會鍛煉自身能力,以及更好的適應(yīng)社會需要的機(jī)會。近些時間實(shí)踐,收獲應(yīng)該是很多的,都

2、得到較大的提高。五個多月的實(shí)_時間,說多也不多,很快的就過去了。在學(xué)校的這五個多月時間,卻是學(xué)到了很多東西。一直以來畢業(yè)都想去做會計,所以我很珍惜這次實(shí)_的機(jī)會。一直都有人跟我說,做會計是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學(xué)_做基本的帳務(wù)處理。剛開始的碰壁是難免的,也是非常痛苦的。但這個心理關(guān)一定要克服,就是要撕下臉皮。每個人的工作很簡單,但要做到很好就很難。有句話說:“任何人都可以做會計,但不是任何人都能做好會計!”我們所作的主要工作就是記帳,財會是我的專業(yè),這是我的第一份工作,我要做好它,我也堅信我一定能做好,由于是剛開始接觸,我們的大概流程是這樣的。實(shí)_體

3、會和收獲:在短短幾個月的實(shí)_中,確實(shí)讓自己成長了許多。在實(shí)_期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為臨促不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)_期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。但在實(shí)_工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題,比所以還是希望可以在畢業(yè)設(shè)計的過程中,不斷研究,不斷完善。實(shí)_,是中專生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實(shí)_期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)

4、_中,我會更加努力,取長補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進(jìn),都會做一個對自己,對工作負(fù)責(zé)任的人!后記:汪國珍說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方就風(fēng)雨兼程吧!”是的,實(shí)_已經(jīng)結(jié)束了,再以后的學(xué)_和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強(qiáng)大和堅強(qiáng),加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,我們的希望在遠(yuǎn)方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什么空想,只要我們有自己肯努力!第2篇:畢業(yè)實(shí)_報告學(xué)校安排的畢業(yè)實(shí)_,我選擇了自己將要工作的公司,這也是許多同學(xué)都選擇的方式。把畢業(yè)實(shí)_和工作前的實(shí)_一起進(jìn)行,即完成了學(xué)校的

5、課程又提前熟悉工作環(huán)境,真是一舉兩得!這次實(shí)_因此與先前的許多次實(shí)_都不相同,在這里,我更深入的了解了預(yù)算這項(xiàng)工作,一個人獨(dú)立的完成一項(xiàng)工程的預(yù)算,在生疏到漸漸熟悉的過程中,我學(xué)到了許多許多課堂內(nèi)和課堂外的知識!接受工程簡介實(shí)_內(nèi)容收獲與體會一、接受工程簡介我們公司全名為*有限公司,成立于1985年,是一個以工業(yè)與民用建筑為主,集大型公共建筑及公共設(shè)、學(xué)校、辦公樓、工業(yè)廠房、別墅、土沙石方、裝修及拆卸等工程于一體的綜合性建筑工程項(xiàng)目!實(shí)_的這一個月,我一共算了廠房、配電房、鍋爐房、綜合樓、水泵房改建工程的工程量,廠房,配電房,鍋爐房屬于華城管樁有限公司。廠房跨度217.6米,采用樁承臺基礎(chǔ),一

6、邊山墻為傾斜狀,配電房,鍋爐房因?yàn)榕c廠房為同一體系,與廠房用同樣類型的承臺,有些地方兩棟房子共用一個承臺,鍋爐房和配電房都因用途不同各聚特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)也較普通的房子復(fù)雜。特別是配電房,二層有一層砂漿砌塊搭成的架空層,鍋爐房有許多設(shè)備基礎(chǔ)。第一次把圖紙那到手時,覺得結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜。綜合樓,在我拿到時已是變更后的圖紙,是一棟三層的框架結(jié)構(gòu)的房子,在算這個項(xiàng)目的工程量時,我親自到工地看了承臺和梁的制作過程,從中學(xué)到了許多東西,由于甲方在選擇設(shè)計單位的疏忽,首次設(shè)計的結(jié)構(gòu)和變更后的有很大的差別,特別是鋼筋的工程量,給施工單位和甲方帶來了諸多不便。二、實(shí)_內(nèi)容這段畢業(yè)實(shí)_對我來說,也是工作前的培訓(xùn),因此做的事

7、情特別實(shí),一步一個腳印地慢慢地走下來。首先接的一個任務(wù)是算廠房的工程量,算挖土方、平整廠地,承臺,墊層、梁、柱的混泥土量,鋼筋量,模板量。由與初來,在學(xué)校里也沒怎么認(rèn)真,所以開始的路走的很辛苦,算了很長時間,邊算邊看書,最后好不容易才把這些弄下來,弄清楚了這些是怎么算的。挖土方應(yīng)按公司的實(shí)際水平算工作面,承臺和基礎(chǔ)梁下部都應(yīng)該有墊層,梁和柱,算梁的混泥土?xí)r,應(yīng)扣除柱所在的體積,次梁應(yīng)算到主梁的側(cè)面,最難的應(yīng)該是鋼筋,箍筋有好多種箍法,一般情況下是雙肢箍,為了計算方便,直接算截面的周長近似計算就可以,算貫通時,梁一般在8米左右需要搭接,因?yàn)橛X得麻煩,我是把長度算出來后都乘以搭接系數(shù)就可以了。廠房

8、的柱子很多都有牛腿,算的時候就要仔細(xì)地算牛腿部分的鋼筋,一根一根的算。算鍋爐房的工程量時,我稍稍進(jìn)步了一點(diǎn),但因?yàn)殄仩t房的圖紙有一點(diǎn)復(fù)雜,我看了很長時間才明白是怎么一回事。邊看邊翻混泥土制作圖集,弄通了許多鋼筋問題。例如:鋼筋的加密區(qū)長度并不是我印象中的500mm,而是要在500mm和1.5h中取大的一個。錨固長度也并不是35d那么簡單,框架梁的上下部端部筋都是0.4lae+15d,構(gòu)造筋是15d等等許多規(guī)定,圖集上其實(shí)寫的都很清楚,吊筋的長度也是有規(guī)定的,總之,邊學(xué)邊用的,收獲很大!鍋爐房的許多墻是剪力墻,首次接觸剪力墻,我認(rèn)真地翻了幾便圖集,才大致明白其中的鋼筋構(gòu)造。剪力墻根據(jù)厚度分為兩排

9、或多排鋼筋。由于鍋爐房的特別構(gòu)造,我看圖紙方面,增長了不少!有室外樓梯,有運(yùn)煤的傳送帶,有鍋爐房的水池,有無板的地方,有樓與樓之間分層的地方,有挑梁,有不同水平高度的表示!在算這張圖紙時,我也是在慢慢地學(xué)會認(rèn)識圖紙!把鍋爐房簡單地算完后,我接受配電房。配電房是我算的比較完整的工程量。被師傅退了5次結(jié)果!開始我只算了混泥土和鋼筋,師傅跟我說,你算的工程量要能完整的建起這棟房子,還要按定額的順序?qū)懡Y(jié)果,以方便輸入清單。結(jié)果我總是漏,補(bǔ)了這個漏了那個。什么腳手架,什么外墻抹灰,什么女兒墻,屋外防水我全都沒有算。到最后我第五次交結(jié)果給師傅的時候,我才漸漸明白做預(yù)算是怎么一回事,不是照著圖紙上幾橫幾豎就

10、完事了的!算這幾個鋼筋的是后,我都用到了excel。大一學(xué)的東西,本以為沒有什么用,沒想到這個時候居然都派上了用場!自己編好公式,把具體的數(shù)字輸入進(jìn)去,就可以了。特被對與鋼筋來說,太多,而且許多都是相同的計算方法,到最后還得分類匯總的!還有板的鋼筋,密密麻麻,要用手算,夠你迷糊的,本來有廣聯(lián)達(dá)軟件的,但凡事總是要從基本做起,所以用execl算,雖然也是挺麻煩的,但比用筆算真的是快了很多,而且準(zhǔn)確率還很高!有時候沒事情做的時候,我都是在看預(yù)算方法和定額,看一會兒再去算,不會算了再看書,實(shí)在看不懂就去問師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個數(shù)的,腳手架有許多種,一般要算綜合腳

11、手架和滿堂腳手架,綜合腳手架以前在學(xué)校里是按建筑面積算的,可是在廣東的定額是按腳手架的實(shí)際面積算的。綜合腳手架,書上說要按主墻間的投影面積算,相當(dāng)與室內(nèi)凈面積。但是不除門剁,防水層,女兒墻內(nèi),四周加高300mm,等等許多!公司為了培養(yǎng)我們新來的,特意讓我們在星期天的時候上工地看看,在工地也許是讓我們弄明白平時在圖紙上看到的結(jié)構(gòu)到底是什么樣的餓,這樣更方便我們計算準(zhǔn)確。在工地,我們看到了承臺的支模和鋼筋的構(gòu)造。挖土方的實(shí)際體積,空心樁的具體的形狀,內(nèi)制鋼筋籠.有什么不懂的,我們可以直接問旁邊的師傅,他給我們解答了很多問題!第二次去工地是驗(yàn)綜合樓一層梁板的鋼筋,因?yàn)橛邪?,所以梁的摸板采?.12的

12、砌塊,不用拆模。看到扎梁的鋼筋時,是先放在上面扎好后然后放下去的?;腥淮笪颍X得其實(shí)許多事情并沒有我們想象的那么復(fù)雜!實(shí)_期間,輸工程量清單是我一直很頭痛的一件事情,子目很多,不知道到底該怎么弄,練_了幾次,稍稍熟悉了一下!三、心得與體會實(shí)_的日子就這么結(jié)束了,可是我去沒有完成任務(wù)的感覺,因?yàn)槲抑肋@只是開始,明天將踏上回xx的火車,然而一個星期后,我又要回來,繼續(xù)我永無盡頭的工作生涯!這一個月的實(shí)_,不如說是我工作的開始,從第一天拖著行李來到這個城市,這個辦公大樓,一切都是從陌生開始,我知道,我的學(xué)校生涯即將結(jié)束,我所面臨的這種生活將持續(xù)我接下來的所有人生!來這里的第一個下午,拿到第一份圖紙

13、,身邊沒有同學(xué),沒有老師,一下子感到孤單,害怕。第一天晚上,我一個人在房間里落淚,我想學(xué)校了,想老師,想同學(xué)了。以前老師布置的作業(yè),不會做,可以問問同學(xué),問老師??墒窃谶@里,每個人都有自己的事情,自己做自己的任務(wù),沒有人會幫你。一切都是從陌生到熟悉的過程,來這里的每一天無時無刻不在學(xué)_,一遍一遍地摸索,算了看,看了算。從算廠房,配電房,鍋爐房到綜合樓,思路慢慢地變的清晰。還記得一次一次地把結(jié)果交給師傅的時候,有一次一次被退回來。說實(shí)話,真的好沮喪,好失落,覺得自己在學(xué)校里什么都沒學(xué)到,什么都不會,但每天睡覺之前寫好當(dāng)天的日志,我都會對自己說,“加油,生活會越來越好!“這段時間,真的是無形中學(xué)到

14、了很多知識,有些是課本上有的但以前沒有學(xué)進(jìn)去的,有些是課本上學(xué)不到的。我基本上弄通了鋼筋的構(gòu)造,也見到了許多以前沒接觸過的結(jié)構(gòu),現(xiàn)在回頭望望,剛來的時候,問的那些很幼稚的問題,真的很愧對學(xué)校,愧對老師。這一個月,我努力弄通了自己在工作中不懂的問題,通過這段時間的學(xué)_生活,也明白了許多道理,知道了學(xué)_的機(jī)會是多么可貴,人生無時無刻都不能停下學(xué)_的腳步!人生最重要的是遇到良師益友,在*公司,雖然不是什么國家名企,雖然不可以給我很高的薪水,但是在這里,卻有讓我學(xué)_實(shí)踐的平臺,能給我一次次學(xué)_修正錯誤的機(jī)會,有許多待我真心的同事,人生不是在那里都可以遇到這么好的朋友,我很開心,這便足夠!這次實(shí)_,正是

15、因?yàn)楹芴厥?,跟以前的任何一次?shí)_都不相同,因此也有特別的感想,一段新生活的開始,面地將要畢業(yè)的大學(xué),面對自己目前手頭上還處于實(shí)_期的工作,面對未知的人生!從這個開始中,我想,人生其實(shí)最重要的是做好眼前的的事情,有問題就要努力去解決,有不懂的就要努力去弄懂,不管你自己看書也好,問師傅也好,在這個過程中不段的充實(shí)自己,讓自己對事物從陌生到熟悉。自然而然,你回覺得生活的很快樂,人生很美好!實(shí)_結(jié)束了,畢業(yè)實(shí)_是對大學(xué)四年生活的一個總結(jié),還是一個回顧,還是對以后人生道路的遙望!我想我們更應(yīng)該從中體會出人生的許多道理,從陌生到熟悉的過程,你應(yīng)該以一種什么心態(tài)去面對!以后,我們將離開校園,去面對許多書本上

16、找不到的東西,但我想,只要我們有一顆學(xué)_的心,勤奮的心無論我們從事的是那樣的事業(yè),我們都有我們的精彩!加油!第3篇:畢業(yè)實(shí)_報告大文斗后面為你推薦更多畢業(yè)實(shí)_報告!一、實(shí)_目的實(shí)_是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的.重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)_過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)_的能力和方法為目標(biāo)。1 通過實(shí)_加深對本專業(yè)理論知識理解,并掌握一些理論常識。2 通過實(shí)_將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,提前與實(shí)_單位對接,為實(shí)_單位提供對口的技能人才。3. 通過畢業(yè)實(shí)_掌握本專業(yè)的一些基本技能,熟悉工廠生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn)流程。4. 通過畢業(yè)實(shí)_為畢業(yè)后走向社會,參加工作做好準(zhǔn)備。二、實(shí)

17、_日程安排日期 時間 實(shí)_內(nèi)容 地點(diǎn)20xx年10月27日 8:20- 12:00 安全 圖書館20xx年10月27日 2:00- 5:00 企業(yè)介紹 5號樓21620xx年10月29日 9:00-12:00 參觀實(shí)_ 平頂山煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司20xx年10月29日 1:00-5:00 參觀實(shí)_ 巨鷹科技有限公司三、實(shí)_內(nèi)容1、安全及公司簡介實(shí)_第一天我們在圖書館門前集合,去聽一場公司來的工作人員對平頂山煤礦機(jī)械有限公司做了一個介紹。方便我們?nèi)蘸髮?shí)_時候的工作需求。首先老師講了一些安全知識。眾所周知安全大于天,如果沒有了安全做鋪墊那么所有的一切都將是浮云所有的一切都將不復(fù)存在。由于這次去的是

18、車間老師讓我們注意一些機(jī)械方面的安全。下午的時候平頂山煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司的技術(shù)人員給我們主要講了液壓支架以及它的發(fā)展歷程。讓我們了解到通過液壓支護(hù)技術(shù)與柔模充填技術(shù)相結(jié)合的方式,解決了高水材料機(jī)械化充填和長壁開采工作面密封兩大難題,又一次填補(bǔ)了國內(nèi)煤機(jī)制造業(yè)空白。之后又對平頂山煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司做了簡單的介紹。讓我們對自己實(shí)_的內(nèi)容有了初步的了解。2、工藝介紹為了加深我們對工藝的了解,下午老師又請平頂山煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司的工作人員對重要的工藝做了簡單的介紹。主要有液壓支柱工藝的流程及簡單介紹、焊接技術(shù)的發(fā)展及展望。 還給我們介紹了鑄造工藝。為了讓我們對工藝更好的了解工作人員給我們播放了視

19、頻。休息一會后技術(shù)人員又給我們簡單介紹了一些輔助裝置,如:推移裝置,復(fù)位裝置,調(diào)架裝置。同時了解了械加工是一種用加工機(jī)械對工件的外形尺寸或性能進(jìn)行改變的過程。按被加工的工件處于的溫度狀態(tài),分為冷加工和熱加工。技術(shù)人員為我們講解了一些主要的工藝相關(guān)知識后,我們對這些裝置有了一定的了解。為實(shí)_打下了基礎(chǔ)。3、平頂山煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司平頂山煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司主要是生產(chǎn)液壓支架的一家國際化知名企業(yè)。指導(dǎo)老師首先認(rèn)真給我們介紹了液壓支架的生產(chǎn)流程,隨后又為我們講解了液壓支架的工作原理以及如何工作。 壓支架是一種利用液體壓力產(chǎn)生支撐力并實(shí)現(xiàn)自動移設(shè)來進(jìn)行頂板支護(hù)和管理的一種液壓動力裝置,是綜合機(jī)械化采

20、煤不可缺少的配套設(shè)備。在液壓支架和采面圍巖相互作用的力學(xué)系統(tǒng)中,若液壓支架的各支承件合力與頂板作用在液壓支架上的外載合力正好同一直線,則該液壓支架對此采面圍巖十分適應(yīng)。我們又參觀了新產(chǎn)品事業(yè)部的機(jī)加工車間,機(jī)械加工是一種用加工機(jī)械對工件的外形尺寸或性能進(jìn)行改變的過。按被加工的工件處于的溫度狀態(tài),分為冷加工和熱加工 。隨后我們又參觀了下料車間以及生產(chǎn)車間,雖然工作繁忙但是工作人員還是不厭其煩的為我們講解了工作流程以及需要注意些什么,并且讓我們提出各種問題來,為我們做更加詳細(xì)的講解。精益求精,做的更好。參觀了他們的生產(chǎn)車間才明白原來還要那么多的工序,那么多的檢查,那么多的復(fù)檢。才能保證100%的優(yōu)

21、品。3、巨鷹科技有限公司下午我們?nèi)チ司搡椏萍加邢薰荆捎谏a(chǎn)車間比較大比較復(fù)雜,所以我們做好了足夠的安全設(shè)施才進(jìn)入。生產(chǎn)再忙 安全 人命關(guān)天 安全為先這條標(biāo)語時時警醒著我們。指導(dǎo)老師給我們講解了焊接的種種,讓我們親臨體會了焊接的魅力??吹搅斯と藥煾瞪衿娴氖郑谒麄兪种袑⒁桓F管轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N有用的零部件。老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳死雍?、壓焊。隨后我們又去了鍛材加熱車間,這個車間主要是對金屬的加熱為了提高金屬的塑性降低變形能力。主要有燃料加熱和電加熱。我們還參觀的成型區(qū)一根根已經(jīng)鍛造好的鋼管讓在場的同學(xué)無不稱奇。鑄造工藝主要講了壓鑄。壓鑄是在壓鑄機(jī)上進(jìn)行的金屬型壓造。分為熱室壓鑄機(jī)和冷室壓鑄機(jī)兩類。熱

22、室壓鑄機(jī)自動化程度高,材料損耗少,生產(chǎn)效率比冷室壓鑄機(jī)更高,壓鑄的主要特點(diǎn)是金屬液在高壓、高速下充填型腔。老師又帶領(lǐng)我們參觀了數(shù)控機(jī)床車間。數(shù)控機(jī)床將產(chǎn)品更加的深一步加工。當(dāng)下的工藝比起之前的人工操作省下了很多的功夫也讓我們感覺到了科技的魅力。在工人師傅一點(diǎn)點(diǎn)的介紹之下,我們學(xué)到了很多。焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計以及焊接方法工人師傅就這個又特地為我們好好的上了一堂課。四、實(shí)_心得體會1、我的總結(jié)通過對這兩個大企業(yè)的參觀實(shí)_,不僅看到了大企業(yè)的風(fēng)采,更加培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。我們了解了液壓支架的生產(chǎn)過程了解了它的工作

23、原理,看到了工人師傅是技藝精湛,也看到了安全生產(chǎn)的實(shí)際意義。實(shí)_是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識。在這次實(shí)_中,大家都努力的充實(shí)自己,讓自己在實(shí)踐中學(xué)到更多?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。2、我的體會1. 通過實(shí)_讓我們對社會又更加深刻的理解,對于以后的工作也有了更加深刻的明白。并且見識一些大企業(yè)的高科技會讓我們體會很多書本上接觸不到的知識。我們參加實(shí)_時將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和操作知識,培養(yǎng)運(yùn)用理論知識解決工程實(shí)際的能力,注重

24、知識問題創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會工作和生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ);2. 通過這次實(shí)_我學(xué)到了很多,除了書本之外的很多知識如果不出來走走看看是永遠(yuǎn)也學(xué)不到的。對于車間里的生活更是讓我有了更加明確的人生目標(biāo)。實(shí)_的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒有的許多東西,學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會了怎樣學(xué)_,也學(xué)會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強(qiáng)不息良好心態(tài). 我覺得收獲真是非常的大??赡苁刮覐募覂牲c(diǎn)一式的生活所致,還有我對社會的渴望了解。為畢業(yè)以后到社會工作奠定基礎(chǔ),鋪平道路。該經(jīng)理的總歸都。我想通過這次實(shí)_,我會認(rèn)識到自己的更多不足,在學(xué)校的學(xué)_會更加努力,更加嚴(yán)于律己,努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合

25、。3.通過實(shí)_我認(rèn)識到:當(dāng)我們邁向美好而殘酷的未來,我們應(yīng)該一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄。實(shí)_是個人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,要求我們有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。第4篇:畢業(yè)實(shí)_報告人生總有很多的第一次,當(dāng)我進(jìn)入實(shí)_學(xué)校開端我的實(shí)_任務(wù),我的身份第一次變成了教師。當(dāng)先生向我打招待說出那句“教師好!”時,心中說不出的美,但又有些心虛。我能否能夠勝任這個職業(yè)呢2.幼兒能在幼兒園學(xué)到什么4.社會領(lǐng)域活動的情感態(tài)

26、度目標(biāo)如何達(dá)成6.如何培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒與教師之間的感情8.教師如何做到對所有的幼兒一視同仁10.怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感以上這些問題是我在這次實(shí)_中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現(xiàn)在,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考我覺得實(shí)_期間我最大的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機(jī)應(yīng)變。我們作為實(shí)_生,本身就應(yīng)該抱著學(xué)_的態(tài)度,誠懇的向班上的老師學(xué)_經(jīng)驗(yàn)。實(shí)_工作應(yīng)該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候?qū)W過一個名詞叫“機(jī)智”,幼兒園的生活更能體現(xiàn)機(jī)制的存在。大多數(shù)時候,你上課的內(nèi)容和

27、教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個死板的態(tài)度,是肯定干不好這一行的。隨機(jī)應(yīng)變對與教師來說也是必備的。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒研究的理論學(xué)_,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)_,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為_慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī),把有計劃的和隨機(jī)相結(jié)合,如我們班有兩個小朋友浪費(fèi)洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行

28、為_慣的機(jī)會。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,他們,這個世界就是天才的世界只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)_,我更加堅定了自己的選擇。經(jīng)歷了實(shí)_生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學(xué)生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路??傊?,幼師

29、是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的幼師是非常不容易的。在此次實(shí)_中,我也看到了自己的不足之處。第6篇:畢業(yè)實(shí)_報告當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過了這兩個月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在科技處老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成老師交付的工作,和老師們能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合處里的老師成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)_新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)_中遇到的困難不少。一、科技處的工作十分專業(yè)細(xì)致,對于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人來說入手難,比如說,對于結(jié)題報告里面科研成果統(tǒng)計指標(biāo)ci、sci等

30、我都不了解。二、對于科技處的辦公軟件系統(tǒng)不熟悉,在收錄工作量數(shù)據(jù)時遇到不少問題。三、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用電腦完成的,我在學(xué)校這方面的準(zhǔn)備不足,還很不熟練。有很多知識值得我繼續(xù)學(xué)_。對于自己遇到的困難,我也會不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛心努力地學(xué)_,去解決現(xiàn)在的問題。短暫的實(shí)_生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入單位伊始,就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)_新的問題時依舊要像學(xué)生那樣

31、保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個月的實(shí)_工作的一些感想和啟發(fā):一、是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。二、是少埋怨。有的人會覺得事業(yè)單位這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。三、是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報告工作的進(jìn)度。不

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