最新六年級下學(xué)期復(fù)習(xí)綜合練習(xí)小學(xué)語文期中模擬試卷I卷練習(xí)題

1、最新六年級下學(xué)期復(fù)習(xí)綜合練習(xí)小學(xué)語文期中模擬試卷I卷練習(xí)題時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫詞語。hi dochng fc yngq cnl bamn shn_2. 比一比，再組詞。焰_ 蠟_ 壁_ 攏_ 燭_餡_ 惜_ 璧_ 朧_ 濁_3. 寫出下列詞語的近義詞。默默_ 空虛_ 偶爾_熱烈_ 酷熱_ 分外_陳設(shè)_ 思索_ 慈祥_4. 請用四字詞語或成語替換句中劃線的部分。爸爸言辭誠懇，情意深長地說：“一分耕標(biāo)，一分收獲，要努力啊！”_2008北京奧運會呈現(xiàn)出一切景象都變得煥然一新的氣象。_桃花心木苗有時沒有人能說明其中的道理地枯萎了。_我們來

2、自全國各地，四面八方 ， 為了一個共同的目標(biāo)走到一起來。_5. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 安靜 清靜 恬靜 幽靜在一個_的夜晚，一個小姑娘坐在一間_的小屋里，_的月光透過窗子照進(jìn)來，照在小姑娘_的臉上。6. 按要求寫句子。黃河無私地滋潤著兩岸的土地，養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫。（縮句）懶人不知道有幾棵樹會枯萎。（改為反問句）他熏黑的臉扭曲如一載枯根。（仿寫比喻句）雜拌兒是用花生、膠棗、榛子、泵子、橘子等干果與蜜餞摻和成的。（修改病句）7. 選擇正確的字詞。幸（而 爾） （幅 副）度 （坐 座）無虛席珍貴的（禮物 大廈 ） 精心地（準(zhǔn)備講話） 華麗的（風(fēng)景 宮殿）8. 把下面的句子補充完整。1. （1

3、）_ ， 孰能無惑？2. （2）一鼓作氣，_ ， _。3. （3）甘瓜苦蒂，_。4. （4）種樹者必培其根，_。5. （5）_ ， 觀千劍而后識器。9. 單元回顧。1. （1）使弈秋誨二人弈，其一人_，惟弈秋_;一人雖聽之，一心_,_而射之。2. （2）過去的日子如_，被微風(fēng)吹散了，如_，被初陽蒸融了。3. （3）桃花心木一文中，作者借_的生長，來比喻_的成長。4. （4）“_”這個成語現(xiàn)在用來比喻一味模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。10. 某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。父母接到信后，用了不同的標(biāo)點符號來停頓，結(jié)果一個笑

4、一個哭。讀了后笑了，是因為這么讀：_，讀了后哭了，是因為這么讀：_ 。11. 發(fā)揮想象，補充句子1. （1）春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向 山坡，撒向田野；她_。2. （2）“A”是一座金字塔，“D”是一把豎琴，“0”是_，“S”是_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 名人名言我的好老師名人名言，這是從上一年級開始就聽老師講過的：世界上有許多名人，他們都說過一些有道理的名言。列寧曾經(jīng)說過“要學(xué)會游泳，就必須_”。莎士比亞曾經(jīng)說過：“發(fā)光的不完全是金子?！卑乩瓐D說過“良好的開端，等于_”。我特別喜歡富蘭克林的一句名言：“朋友的眼睛是一面明鏡?！边@

5、句話使我懂得了有一個真正的朋友，對于一個人是多么的重要。那是在上三年級的時候，我和好友一起去新華書店買書。選購過程中，他選了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和一些名人傳記，而我卻什么也沒選。這件事看起來似乎很平常卻又不平常，兩個月后，他的成績突飛猛進(jìn)，為人處事經(jīng)常受到老師的表揚。不知道怎么回事，當(dāng)我去問他時，他只是笑笑，眼里透出神秘的目光。當(dāng)天中午，這位好友抱著他那天選購的書跑到我家來。他說，歌德說過：“讀一本好書，就是_”。從此以后，我每天都抽空讀一些優(yōu)秀作品。這些書使我知道了什么是美，什么是_；什么是真，什么是_；什么是善，什么是_；什么樣的文章才是真正出色的文章。我還讀了些名人傳記，這些書展現(xiàn)了先輩的

6、成長足跡、奮斗歷程和光輝業(yè)績，其中精彩的警句更讓我受益匪淺。我更喜歡名人名言了！狄更期說過：“寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德?！蔽易鲞^錯事后，有人寬恕我，使我可以從頭開始；而別人做錯事時，我卻不能寬恕別人，這是朋友告訴我的。雨果說過：“最高的圣德便是為旁人著想?！蔽矣袝r太自私了，不經(jīng)常換位思考。這也是朋友告訴我的。斯托貝說過：“財富不是朋友，而朋友卻是財富?！闭驗槲矣辛诉@樣的財富，所以我改掉了一些小缺點。朋友的確是明鏡，向我一照，所有的缺點都照得一清二楚。謝謝你！我的好老師-名人名言，是你讓我懂得了朋友的重要。1. （1）按要求填空。 將文中的名句補充完整。在第段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?. （2）理解文中的詞語。 受益匪淺：_換位思考：_3. （3）你平時一定也收集了不少名人名言，請按要求各寫一句。 關(guān)于讀書方面：_。關(guān)于珍惜時間：_。關(guān)于實踐方面：_。關(guān)于誠信方面：_。13. 讀課文陸羽與說說句中雙引號的作用。當(dāng)時，人們都以求取功名利祿（l）為榮，不屑于寫這樣的“閑書”，而陸羽卻毫不動搖。14. 讀課文鯀禹治水，解釋文中加下劃線的詞語。河水只好繞道從山腳下一條狹窄 的河道穿過。每當(dāng)水量增大時，河水就四處橫溢，泛濫成災(zāi) 。狹窄泛濫成災(zāi)三、寫作(30分)