教育規(guī)章制度4篇

1、教育規(guī)章制度4篇本文目錄教育規(guī)章制度有關(guān)消防安全的教育規(guī)章制度物價局規(guī)范教育收費的規(guī)章制度心理健康教育辦公室規(guī)章制度考試是教學過程的重要組成部分，是檢驗教學與學生學習效果的重要手段。形成公正公平、誠實守信的考風是學風建設(shè)的核心內(nèi)容之一?？硷L的好壞，直接關(guān)系到學校的教風、學風建設(shè)，關(guān)系到能否培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。加強考試管理，抓好考風考紀建設(shè)是學校教育教學管理的重要內(nèi)容和提高教育質(zhì)量的重要保證。為進一步嚴格考試紀律，確?？荚囐|(zhì)量，加強考風建設(shè)，促進學風根本好轉(zhuǎn)，根據(jù)大學考試管理規(guī)定、大學學生考試違紀、作弊處理條例、大學教學及教學管理事故認定、處理辦法等相關(guān)文件精神，特作以下規(guī)定。一

2、、完善考試管理工作責任制，明確職責，齊抓共管1、學校負責學生工作和負責教學工作的校領(lǐng)導是考風考紀建設(shè)的第一責任人，要親自抓考風考紀工作。2、教學學院（部、中心）（簡稱學院，下同）是考試組織和考風考紀建設(shè)的主體，學院書記、院長是考風考紀建設(shè)的第一責任人、分管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長是考風考紀建設(shè)的直接責任人。3、教務(wù)處負責協(xié)調(diào)全?？荚嚨慕M織工作。教務(wù)處、學生工作部、監(jiān)察處、學校教學督導委員會等負責對學院考試組織的過程監(jiān)控、目標考核和評估。4、學院承擔本學院考試的管理職責，整個考試過程由學院全面負責，具體包括考題命制、審批、試題保密、考場申報、監(jiān)考教師安排與培訓、考試過程管理、組織教

3、師閱卷、評分、考風考紀教育及對違紀作弊學生的教育、處理等。學院要按照“分級管理、責任到人”的原則，明確職責，使考試管理工作的每一個環(huán)節(jié)有制度、有落實、有檢查，切實把每一項工作落到實處，確?？荚嚬ぷ黜樌麑嵤?。5、巡考是學院所有領(lǐng)導的重要工作職責之一。學院應(yīng)加強考試過程管理，及時掌握考場情況，處理考試期間發(fā)生的重大問題，對監(jiān)考教師在考場上是否正確履行其職責進行監(jiān)督，對不能有效履行相關(guān)職責的監(jiān)考教師要及時調(diào)換并給予相應(yīng)處理。6、承擔監(jiān)考工作是教師的工作職責和義務(wù)，任課教師參加監(jiān)考是其所承擔的教學任務(wù)的一個必要環(huán)節(jié)。學院要把教師是否每學期承擔一定場次（由學院確定）的監(jiān)考工作作為教師崗位考核的重要內(nèi)容。

4、7、教師授課、答疑時，嚴禁泄露考題、圈定考試范圍，應(yīng)引導學生全面掌握知識。教師應(yīng)本著公平、公正的原則嚴肅認真地對待閱卷、評分工作，對任何人的不合理要求及不正當行為應(yīng)當堅決拒絕。任何單位和個人不得以任何理由向教師求情，干擾、干涉教師閱卷、評分。一經(jīng)查實，按照學校相關(guān)管理規(guī)定嚴肅處理。8、學校要建立更加完善的考場巡查制度，教務(wù)處及學生工作部、監(jiān)察處、教學督導委員會等應(yīng)經(jīng)常性組織巡考，監(jiān)督、檢查學院負責的考試的組織管理和考風考紀情況，及時發(fā)現(xiàn)、通報、處理考試過程中出現(xiàn)的教學和教學管理事故，并將巡視結(jié)果在教務(wù)處網(wǎng)站予以公布。9、學校將考試管理工作作為對學院合格考核的一個重要考核指標。學校及學院對考試過

5、程中發(fā)生的教學及教學管理事故要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理和整改。情節(jié)嚴重的，按大學教學及教學管理事故認定、處理辦法處理。考試期間，學院上報到教務(wù)處的學院巡考領(lǐng)導未到場巡考的，一經(jīng)查實，按工作失職對待，所負責的考試發(fā)生考試管理事故或?qū)W生大面積違紀、作弊的，追究巡考人員的管理責任。學校巡考人員在巡考期間發(fā)現(xiàn)學生考試違紀、作弊而監(jiān)考人員未發(fā)現(xiàn)的，根據(jù)監(jiān)考教師履行職責的情況確定該考場的監(jiān)考人員是否按教學事故處理。學院未對安排的監(jiān)考人員進行培訓，監(jiān)考人員因不熟悉大學考場規(guī)則、大學監(jiān)考人員守則及大學學生考試違紀作弊處理條例未能正確履行職責、造成考試事故的，學院要承擔相應(yīng)的管理責任。發(fā)生學生考試違紀作弊、教師和有關(guān)

6、工作人員在考試過程中失職，監(jiān)考人員或?qū)W院隱匿不報或拖延上報的，要追究有關(guān)責任人的責任，并按大學教學及教學管理事故認定與處理辦法處理。學校對考試實行責任追究制。對于屢次出現(xiàn)作弊的班級和學院，學校要追究輔導員和所在學院領(lǐng)導相應(yīng)的責任。二、對學生違紀作弊的處理 10.對違紀作弊學生要按照大學學生考試違紀、作弊處理條例從快嚴格處理。11、將對違紀、作弊學生的處理結(jié)果納入學生誠信檔案，“雙選”時提供給用人單位，并將處理結(jié)果告知學生家長；因為考試違紀、作弊受記過及以上處分者，取消其學位授位資格。12、對于學生黨員、學生干部、入黨積極分子、三好生、獎學金獲得者，如有違紀、作弊行為，除按大學學生考試違紀、作弊

7、處理條例給予必要的紀律處分外，還要分別給予黨紀處分、取消職務(wù)、取消資格、追回當學期已獲得獎學金的處理，并取消其當學年各類評優(yōu)評獎資格及畢業(yè)時各類評優(yōu)資格。13、監(jiān)考或巡考人員在發(fā)現(xiàn)違紀、作弊學生后,應(yīng)當場收繳并保存有關(guān)證據(jù),立即終止該生考試, 填寫違紀、作弊情況記錄表,及時向?qū)W院負責人匯報。學院要按照處理程序及時調(diào)查、取證，并在考試結(jié)束后1小時內(nèi)將根據(jù)大學學生考試違紀、作弊處理條例提出的處理意見及時上報教務(wù)處,并做好違紀、作弊學生的思想教育工作。14、教務(wù)處、學生工作部接到學院上報之后1小時內(nèi)，須根據(jù)有關(guān)處分條例，審核定性并做出處理意見，上報相關(guān)校領(lǐng)導，同時進入違紀、作弊處理程序，負責處分文件

8、的學院領(lǐng)導要完成核稿簽，半個工作日內(nèi)及時張榜公布處分決定。15、 任何單位和個人不得以任何形式、任何理由為學生考試違紀、作弊行為說情開脫，干擾對違紀、作弊學生的處理。如經(jīng)查實，根據(jù)學校相關(guān)管理規(guī)定嚴肅處理。三、其它16、后勤部門在考試期間，要做好各項后勤保障工作，準時打開考場教室，保證電源暢通、環(huán)境衛(wèi)生，以確保考試順利進行。17、學校及學院均公布考試違紀舉報電話或電子信箱，對有關(guān)考試環(huán)節(jié)的來信來訪、舉報電話要認真做好記錄，及時做好對違紀舉報的調(diào)查、處理工作。18、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。有關(guān)消防安全的教育規(guī)章制度教育規(guī)章制度（2） | 返回目錄第一章 總 則第一條 為進一步貫徹落實“預(yù)防為主，

9、防消結(jié)合”和“誰主管，誰負責”的消防工作方針和原則，加強消防安全工作，杜絕火災(zāi)的發(fā)生，保護公共財產(chǎn)和師生員工的生命安全，根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)和上級精神，結(jié)合本校實際，特制定以下消防安全制度。第二章 組織領(lǐng)導第二條 加強對消防工作的領(lǐng)導，學校安全領(lǐng)導小組負責全校的消防安全工作，堅持“誰主管，誰負責”的原則。各班主任對本班的消防負責。第三條 消防工作必須貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，實行“群防群治”。各功能室、辦公室和教室要全面做好消防安全工作。第三章 安全教育第四條 加強全校師生的防火安全教育。提高師生的消防安全意識，做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做

10、到人人都知道火警報警電話119和急救電話120。第五條 利用各種形式開展消防安全教育宣傳及培訓，要求人人熟知消防自防自救常識和安全逃生基本技能。第六條 學校安全領(lǐng)導小組至少每年集中組織全體師生進行一次消防安全知識講座和消防逃生演練。第四章 日常工作第七條 保障校內(nèi)各種滅火設(shè)施的正常使用。做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%，并做好檢查記錄。第八條 教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應(yīng)急照明完好。第九條 學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。第十條 易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關(guān)負責保管，在室內(nèi)必須有滅

11、火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。第十一條 圖書室、機房等場所嚴禁吸煙及私自使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，確保安全。第十二條 加強用電安全檢查，必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。第十三條 辦公室內(nèi)嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快、電熱毯等電器，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。第十四條 對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。第十五條 學校教職工宿舍不準帶入、存放易燃易爆等危險物品，一旦發(fā)現(xiàn)

12、上述物品，將予以代管、沒收或上繳公安部門。第五章 責任追究第十六條 消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。物價局規(guī)范教育收費的規(guī)章制度教育規(guī)章制度（3） | 返回目錄1、嚴格教育收費管理。凡未經(jīng)國務(wù)院同意或財政部、國家發(fā)展改革委、教育部批準，不得擅自設(shè)立教育收費項目。切實做好教育收費文件的清理工作，堅決糾正越權(quán)設(shè)立教育收費項目、違規(guī)制定收費標準的行為。將教育收費收費項目、收費標準及舉報電話通過物價網(wǎng)站等有關(guān)新聞媒體及時向社會公布，接受社會和人民群眾的監(jiān)督。2、加強對學校辦學行為和收費行為的監(jiān)管。嚴禁舉辦各類收費補習班。中小學生在校期間的學習活動，必須

13、納入學校的正常教學活動范圍，不得以任何名義另行收費，所有教學內(nèi)容(包括復(fù)習)必須全部納入正常教學過程之中。嚴禁學校、教師舉辦或與社會辦學機構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。3、切實加強學校服務(wù)性收費、代收費管理。按照國家有關(guān)政策，規(guī)范學校服務(wù)性收費和代收費。學校服務(wù)性收費和代收費必須堅持學生自愿和非盈利原則，即時發(fā)生即時收取，據(jù)實結(jié)算，多收的部分應(yīng)及時退還;不得與學費合并統(tǒng)一收取，不得從中牟利，侵害學生利益。嚴禁將講義資料、取暖、電子閱覽等教學管理范圍內(nèi)的事項，作為服務(wù)性或代收費事項收費。嚴禁學校強制服務(wù)并收費，或只收費不服務(wù)，不得在代辦收費中加收任何費用。4、嚴格執(zhí)

14、行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策。公辦高中招收擇校生以學校為單位計算，每個學校招收擇校生的比例要控制在本校當年招收高中學生計劃數(shù)(不包括擇校生數(shù))的30%以下，低于此比例的不得提高。嚴禁在“三限”政策之外以其他任何名義招收高收費學生。公辦普通高中招收擇校生，收取擇校費后一律不準再收取學費。切實加大公辦普通高中招收擇校生的信息公開力度，把招生資格和計劃、收費項目和標準、學生入學條件和錄取結(jié)果及時向社會全部公開。5、加強監(jiān)督檢查工作，嚴肅查處教育亂收費案件。繼續(xù)在全市組織開展治理教育亂收費專項檢查和督查工作，堅持檢查通報、反饋制度。嚴格實行責任追究制度，對涉及教育亂收費的案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一

15、起;對典型案件要及時曝光;充分發(fā)揮案件查處的警示作用。.加強宣傳培訓，接受社會監(jiān)督。心理健康教育辦公室規(guī)章制度教育規(guī)章制度（4） | 返回目錄1、工作人員須在規(guī)定的時間內(nèi)按時到崗、按時下崗。 2、心理健康教育辦公室衛(wèi)生由當日工作人員負責打掃，要求整潔舒適。 3、心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)熱愛咨詢輔導工作，不斷努力于專業(yè)實務(wù)、教學、服務(wù)與研究，以提高自己得專業(yè)素養(yǎng)，并推動這以事業(yè)得發(fā)展。 4、作為心理咨詢?nèi)藛T須有效收集資料，作為咨詢輔導工作的依據(jù)。要求在咨詢時，須學會傾聽，做好記錄并及時整理來訪者的材料，做好分析與總結(jié)。5、在一定時期內(nèi)要將咨詢情況（咨詢檔案和記錄卡）歸檔，備以后查閱。 6、心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴

16、格遵循保密原則，未經(jīng)當事人許可，不泄露會暴露當事人秘密的信息，違者后果自負。咨詢測量用表不可外借、復(fù)印，由負責人統(tǒng)一管理使用。7、咨詢?nèi)藛T若不能當時解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時間解決。 8、心理咨詢?nèi)藛T只能接受其能力范圍內(nèi)的個案，不負責治療心理疾病，有心理疾病和精神病（如抑郁癥、神經(jīng)癥、精神分裂癥）等的患者，在初步診斷后，應(yīng)聯(lián)系監(jiān)護人推薦到專業(yè)性機構(gòu)確診治療。9、咨詢?nèi)藛T應(yīng)與當事人建立良好關(guān)系，并尊重當事人的意見，不得為滿足個人之需而犧牲當事人得利益。 10、咨詢輔導時的記錄包括筆錄、測驗資料、信函、音像資料等均應(yīng)作為專業(yè)資料予以保密，只有在當事人同意之后，才能提供給他人使用。 11、

17、咨詢輔導記錄資料若用于咨詢?nèi)藛T的訓練或?qū)W術(shù)研究，記錄內(nèi)容必須改動，以保障當事人不被識別出來。 12、如果當事人的行為可能對自己或他人生命造成傷害時，咨詢?nèi)藛T必須采取行動或告知相關(guān)機構(gòu)或人員，并盡可能與其他專業(yè)人員會診。緊急情況處理過后，應(yīng)設(shè)法讓當事人（或監(jiān)護人）對自己的行為負起責任。13、咨詢?nèi)藛T值班時間不得帶無關(guān)人員進心理健康教育辦公室；若有熟識之人來到中心，值班人員可以接待，但不得影響值班；未經(jīng)負責人允許，不得擅自將辦公室物品借給他人或組織使用。14、中心工作人員要遵守管理制度，愛護室內(nèi)公共財產(chǎn)，嚴格要求自己，做到愛室如家。 心理咨詢教師工作守則 1、心理咨詢教師應(yīng)遵紀守法，遵守職業(yè)道德，

18、在工作中建立并執(zhí)行嚴格的道德標準。 2、心理咨詢教師應(yīng)注意加強自身修養(yǎng)，通過自我心理分析，提高自己的心理素質(zhì)。3、心理咨詢教師應(yīng)通過理論學習和工作實踐、教學和科研活動，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。4、心理咨詢教師應(yīng)明確了解自己的能力界限和職能界限，不作超越自己能力和職能范圍的事情。心理咨詢教師對來訪者的責任 心理咨詢教師在工作中要體現(xiàn)心理咨詢服務(wù)“助人自助”的原則，對來訪者負責，使他們獲得適當?shù)姆?wù)并由此獲益。 1、心理咨詢教師應(yīng)對咨詢者一視xx，不得因來訪者的性別、民族、家庭背景、學習成績和樣貌等因素歧視來訪者。 2、心理咨詢教師在治療關(guān)系建立之前，應(yīng)使來訪者明確了解心理咨詢與治療工作的性

19、質(zhì)、工作特點這一工作可能的局限以及來訪者的權(quán)利和義務(wù)。并就對工作重點與來訪者進行討論并達成一致意見，必要時（如進行實地沖擊療法）應(yīng)與來訪者達成書面協(xié)議。3、心理咨詢教師應(yīng)明確其工作的目的是促進來訪者的成長、自強自立，而并非使來訪者在其未來的生活中對心理咨詢師產(chǎn)生依賴。 心理咨詢教師與來訪者的關(guān)系制度 心理咨詢教師應(yīng)尊重來訪者，按照本專業(yè)的道德規(guī)范與來訪者建立良好的治療關(guān)系。 1、心理咨詢教師應(yīng)對自己所處的位置對來訪者的潛在影響有清楚地認識，不得利用來訪者對自己的信任或依賴謀取私利。2、為保證咨詢與治療工作的客觀性，心理咨詢教師應(yīng)避免在治療中出現(xiàn)雙重關(guān)系（即應(yīng)避免與熟人、親友等建立治療關(guān)系）；如

20、果雙方的治療關(guān)系已超越了工作界限（例如來訪者移情現(xiàn)象過于嚴重），應(yīng)采取轉(zhuǎn)換心理咨詢教師等措施終止這一治療關(guān)系，并在檔案記錄中做出說明。 3、當心理咨詢教師認為自己不適合于對某個來訪者進行工作時，應(yīng)對來訪者作出明確的說明，并且應(yīng)本著對來訪者負責的態(tài)度將其介紹給另一位合適的專業(yè)人員，并在檔案記錄中做出說明。 心理咨詢教師保密制度 保護個人隱私，是心理咨詢工作者一項非常重要的責任，除特殊情況外，任何心理咨詢教師和咨詢員均應(yīng)遵守保密制度：1、心理咨詢教師（員）在咨詢工作中收集的個人資料，包括個案記錄、測驗資料、信件、錄音、錄像和其它資料，均屬于專業(yè)信息，應(yīng)在嚴格保密的情況下進行保存，除司法機關(guān)憑介紹信

21、可以借用外，不得向任何單位和個人泄露。 2、心理咨詢教師（員）在咨詢工作的開始就應(yīng)向咨詢者說明心理咨詢與治療工作的保密原則，以及這一原則在應(yīng)用時的限度。這一原則同樣適用于集體心理治療。 3、只有在來訪者同意的情況下才能對治療或咨詢過程進行錄音、錄像。在因?qū)I(yè)需要進行案例討論或進行教學、科研、寫作等工作時，引用案例時均需隱去那些可能會據(jù)此辨認出咨詢者有關(guān)信息的資料。得到來訪者書面許可的情況可不受此限制。4、心理咨詢教師（員）在工作中發(fā)現(xiàn)來訪者有危害自身或危及他人及社會安全的行為時，必須采取必要措施以防止意外事件的發(fā)生，必要時應(yīng)通知上級主管部門或公安機關(guān)，此情況可不受保密原則限制。 心理健康教育辦

22、公室工作職責 1、面向?qū)W生開設(shè)心理咨詢窗口，以預(yù)防為主、發(fā)展性咨詢?yōu)橹攸c，做好學生心理健康的預(yù)防工作。針對普遍問題,適時開展團體心理輔導。2、廣泛宣傳心理健康知識。普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣學生的興趣，陶冶學生高尚情操，促進學生全面發(fā)展和健康成長。3、編印心理健康教育刊物和資料，開設(shè)心理健康教育網(wǎng)頁，建立和完善心理健康教育載體，宣傳普及心理健康知識。 4、組織心理健康教育活動課程的教學。傳授心理調(diào)適知識和方法，引導和幫助學生樹立心理健康意識，學會自我心理調(diào)適，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高承受和應(yīng)對挫折的能力以及社會生活適應(yīng)能力。 5、開展學生心理知識系列講座。宣傳普及心理健康知識

23、和心理調(diào)適技能。 6、指導“學生心理協(xié)會”的各項活動。開展各種校園心理文化活動，營造健康校園心理文化氛圍。 7、適時開展學生心理健康普查，建立學生心理健康檔案，并對重點學生進行回訪和跟蹤輔導。8、組織培訓教師心理咨詢專干，不斷提高學生心理健康教育及咨詢服務(wù)的專業(yè)水平。9、學生心理測量測驗，預(yù)防心理疾病，促進學生健康成長。 10、做好學生心理素質(zhì)狀況等調(diào)研工作。分析研究不同特征學生的心理特點，撰寫研究報告，開展心理健康與發(fā)展方面的課題研究。11、心理健康教育辦公室工作時間：遵循正常工作日作息時間。 上午：8：00-11：25下午：1：00-4：30 xx一中心理健康教育中心 心理咨詢師道德規(guī)范

24、1、責任 認真遵守國家各項法規(guī)；了解咨詢工作的重大社會意義，對這項工作要有高度的責任感和事業(yè)心，不得抱有個人的、組織的、政治的或xx的目的；不斷充實咨詢的專業(yè)知識和技能，以促進自身的專業(yè)成長，提升服務(wù)品質(zhì)，發(fā)揮心理咨詢的功能。 2、來訪者的基本權(quán)利把尊重來訪者的基本權(quán)利放在第一位；來訪者有接受和拒絕輔導與心理咨詢的權(quán)利，不得強迫、利誘、歧視和拒絕；來訪者有隱私權(quán)，不得強迫、誘導或規(guī)勸其表露隱私，以免造成心理傷害；來訪者有維護、建立及追尋自身價值觀和人生觀的權(quán)利，不得強制其接受咨詢者的價值觀和人生觀。3、咨訪關(guān)系 心理咨詢師與來訪者應(yīng)維持專業(yè)的咨詢關(guān)系，不能輕易將咨詢關(guān)系改變?yōu)樯缃魂P(guān)系或其他的咨

25、訪關(guān)系；這樣一種專業(yè)或職業(yè)性關(guān)系，是咨詢師和來訪者在特定的時間、特定的地點為特定的目的發(fā)生的關(guān)系，除此之外，雙方不再有別的瓜葛；這種關(guān)系中沒有長遠的利益、情感聯(lián)系，不存在對方會利用這種關(guān)系對自己進行控制和威脅，再加上保密性原則，就可以使咨詢雙方敞開心扉，投入到咨詢過程中。 4、保密在咨詢過程中獲得的資料均屬機密，應(yīng)予以保護，未經(jīng)來訪者授權(quán)和允許，不得外泄；凡是咨詢記錄、錄音、錄像、來往信函、相關(guān)文件和測驗結(jié)果及解釋，應(yīng)妥善保管，嚴禁外泄。因故必須提供給相關(guān)人員參考時，必須先征得當事人的同意，提供和閱讀資料者也有保密責任；在因?qū)I(yè)需要進行案例討論或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去那些

26、可能會據(jù)以辨認出來訪者的有關(guān)信息；當維護來訪者權(quán)利和保密原則發(fā)生沖突時，即來訪者的行為傷害到自己和他人、社會安全時，可以不受保密原則的限制，同時設(shè)法阻止來訪者發(fā)生這種行為，遇此情況要冷靜處理。 5、同行關(guān)系應(yīng)尊重其他咨詢者及其有關(guān)同行的權(quán)利和技術(shù)，合作共事，互相幫助，不得妨礙他人的業(yè)務(wù)工作；接受和處理來訪者時，若發(fā)現(xiàn)來訪者正在接受其他咨詢?nèi)藛T的咨詢，應(yīng)征得該咨詢者的同意，并要求取得相關(guān)資料，否則應(yīng)拒絕給予咨詢或立刻停止咨詢。6、具體守則 有些心理咨詢的守則既需要心理咨詢師遵守，也需要來訪者明確。咨詢師在咨詢初期，即向來訪者說明基本守則的內(nèi)容，包括會談時間、會談頻率、會談地點、會談費用與咨訪關(guān)系

27、等，并取得來訪者遵守的承諾。在隨后的咨詢過程中，雙方要言行一致地維護這個基本守則。（1）會談時間與頻率 心理咨詢師在進行初次會談時，便應(yīng)該向來訪者說明每次會談的時間長度和頻率。一旦確定后，盡量不要改變，除非是有特殊情況出現(xiàn)時，這便是關(guān)于時間的基本守則。如果偶遇到必須延長時間或者變更時間的情況，必須說明緣由。 （2）會談的地點和會談室的布置 心理咨詢的實施地點要固定，最好是專用的會談室，內(nèi)部的布置和座位也應(yīng)固定。（3）會談費用與收費方式 鑒于我校對內(nèi)采取免費咨詢，在此不做詳解。xx一中心理健康教育中心 心理咨詢來訪者注意事項及流程 ?來訪者最好提前到心理咨詢室辦公室預(yù)約（或電話預(yù)約）、登記；先登

28、記后咨詢；您可以自由選擇咨詢教師。?心理咨詢室一般是按照來訪者的來訪先后順序安排咨詢時間的，因此咨詢需要提前預(yù)約，不能隨到隨談，請您理解并遵守。?預(yù)約之前，請先查看一下您的課程表，看一看哪天的哪一個時間段您有空閑時間，以便在預(yù)約時更快的與咨詢師協(xié)商，確定咨詢時間。 ?預(yù)約咨詢時間后要守時，不要提前，也不要遲到。如果因特殊情況不能赴約，應(yīng)務(wù)必提前通知咨詢師，以免浪費資源。如未事先告知而沒有按時來訪，我們視為您自動放棄咨詢資格。 ?一次咨詢的時間一般為45分鐘左右，一般不超過60分鐘，因此注意您的傾訴時間，用大量時間去講述一件事的細節(jié)其實是不必要的。咨詢師更關(guān)注您內(nèi)在的思想觀念及對問題的認識。如咨詢師對上一個來訪者咨詢尚未結(jié)束，請您在接待室稍作等候，但請您一定保持安靜。?請事先想好同咨詢師談些什么，以便較快進入主題，更加有利于雙方的溝通和理解。如首次咨詢請認真、如實填寫心理咨詢檔案首頁，以便咨詢師工作存檔與保證每次咨詢的連接。 ?對咨詢師的問題最好如實作答，坦誠訴說您的真實情況和感受，以便讓咨詢師更容易對您的問題進行分析和判斷。?不必過分地關(guān)注自我的表現(xiàn)與形象。咨詢師并不太關(guān)心您表層的東西，也不會對您進行價值判斷，而是更注重解決您的心理困惑。 ?不要希望一次咨詢就“根治”。心理問題的產(chǎn)生有一定的過程，而解決心理問題往往也要有一個過程，那種希望立即有“良