新蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《 百分?jǐn)?shù)12、納稅、利息、折扣問題練習(xí)》研討課件_5

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 想一想想一想 ：老師的家里有800元錢 暫時還用不著，可是現(xiàn)金放在 家里不安全，有哪位同學(xué)幫老 師想個辦法，如何更好的處理 這些錢？ 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 初步感知 儲蓄有什么好處？儲蓄有什么好處？ 人們把錢存入到銀行，國家可以把這人們把錢存入到銀行，國家可以把這 部分暫時不用的錢通過多種方式投入部分暫時不用的錢通過多種方式投入 到現(xiàn)代建議中去，這樣可以支援國家到現(xiàn)代建議中去，這樣可以支援國家 建設(shè)，對國家有利；另外也使的個人建設(shè)，對國家有利；另外也使的個人 用錢更加安全和有計劃，還有利息，用錢更加安全和有計劃，還有利息， 可增加一些收入。我們可以

2、這樣概括：可增加一些收入。我們可以這樣概括： 儲蓄利國利民。儲蓄利國利民。 存款方式存款方式 （整存整?。?本金本金時間時間 利息占本金的百分率叫做利息占本金的百分率叫做利率利率。 利率是由銀行規(guī)定的。有按年利率是由銀行規(guī)定的。有按年 規(guī)定的，叫規(guī)定的，叫年利率年利率，有按月規(guī)，有按月規(guī) 定的，叫定的，叫月利率月利率，利率可根據(jù)，利率可根據(jù) 存款時間的長短，和存款的方存款時間的長短，和存款的方 式不同而不同式不同而不同. 資料資料 存期（整存整取）年利率 一年3.25% 二年3.75% 三年4.25% 說說下表中不同存期的利率各是多少？說說下表中不同存期的利率各是多少？ 8003.75%2 =

3、8000.03752 =302 =60（元）（元） 利息利息=本金本金利率利率時間時間 新知探究新知探究 20122012年年1212月月1010日，丹丹把日，丹丹把500500元存入銀行，元存入銀行， 定期一年，年利率是定期一年，年利率是3.253.25。到期后應(yīng)從銀。到期后應(yīng)從銀 行取回多少元？行取回多少元？ 5005003.253.251 116.2516.25（元）（元） 50050016.2516.25 516.25516.25（元）（元） 答：到期后應(yīng)從銀行取回答：到期后應(yīng)從銀行取回516.25516.25元。元。 利息本金利息本金 試一試：試一試： 1. 1.李叔叔于李叔叔于20

4、122012年年1 1月月1 1日在銀行存了活期日在銀行存了活期 儲蓄儲蓄10001000元，如果每月的利率是元，如果每月的利率是0.160.16， 存款一年時，可得到利息多少元存款一年時，可得到利息多少元? ?。 2.小明存入銀行小明存入銀行5000元，存期元，存期5年，年年，年 利率利率4.75%，求利息。，求利息。 只列式不計算：只列式不計算： 智力挑戰(zhàn)：智力挑戰(zhàn)： 李老師有李老師有10001000元錢，打算存入銀行兩元錢，打算存入銀行兩 年?？梢杂袃煞N儲蓄辦法，一種是存年。可以有兩種儲蓄辦法，一種是存 兩年期的，年利率是兩年期的，年利率是4.04.0；一種是；一種是 先存一年期的，年利

5、率是先存一年期的，年利率是3.53.5，第，第 一年到期時再把本金和利息取出來合一年到期時再把本金和利息取出來合 在一起，再存入一年。請你幫忙選一在一起，再存入一年。請你幫忙選一 種得利息多的辦法。種得利息多的辦法。 利息：利息：10004.0%2 =20000.04 =80（元）（元） 利息：利息：10003.5%1 =10000.035 =35（元）（元） 本金：本金：100035=1035（元）（元） 利息：利息：10353.5%1=36.225（元）（元） 3536.225=71.225（元）（元） 拓展練習(xí)：拓展練習(xí)： 王老師兩年前把王老師兩年前把800800元錢存入銀行，元錢存入銀行， 到期后共取出到期后共取出987.2987.2元。問：兩年定元。問：兩年定 期存款的利率是多少期存款的利率是多少 ？ （987.2-800）2=93.6（元）（元） 93.6 800=11.7% 我的收獲我的收獲 1 1、今天我學(xué)習(xí)了利息的有關(guān)知識。、今天我學(xué)習(xí)了利息的有關(guān)知識。 我知道存入銀行的錢叫做（我知道存入銀行的錢叫做（ ），取款時銀行多支付的錢叫做），取款時銀行多支付的錢叫做 （）。（）。 、（）與（）的、