2018校報(bào)編輯部上半年工作計(jì)劃與2018校本個(gè)人的研修計(jì)劃匯編

1、（以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助！感謝您的閱讀 ! ）校報(bào)編輯部上半年工作計(jì)劃 ;新學(xué)期伊始， 學(xué)校各項(xiàng)日常工作已開(kāi)始進(jìn)行， 為更好地服務(wù)于老 師學(xué)生，我部正積極運(yùn)行著本部地工作計(jì)劃，在去年的基礎(chǔ)上，又制 定了新的工作計(jì)劃，計(jì)劃如下：一、系刊出版方面1、50系刊的排版、審稿已完成，應(yīng)及時(shí)打印成冊(cè)，在 3 月初分 發(fā)給我系各班級(jí)，并與此同時(shí)做好第 51 期系刊的征稿，提前做好宣 傳，以便使有意投稿的人有足夠時(shí)間準(zhǔn)備。 這學(xué)期要在充分調(diào)動(dòng)同學(xué) 們的積極性的同時(shí)，保證系刊的質(zhì)量，做到有質(zhì)量保證的數(shù)量。在去 年的基礎(chǔ)上， 讓我系的同學(xué)活躍在電氣風(fēng)貌里， 向全院展示我系學(xué)生 的風(fēng)采與活力。2、3月份是我院的“

2、雷鋒月”， 我部將圍繞“雷鋒精神印我心” 的主題，舉辦一次征文比賽，而同時(shí)第 51 期的系刊也將圍繞于此展 開(kāi)，充分而有效地弘揚(yáng)雷鋒精神。 以征文比賽為媒介， 以系刊為平臺(tái)， 展示我系學(xué)生的雷鋒風(fēng)貌 ，以此來(lái)促使大家更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神， 實(shí)踐雷鋒精神。 我部將在系刊中設(shè)置一個(gè)專(zhuān)欄， 以此來(lái)反映雷鋒月我 系學(xué)生的動(dòng)態(tài)。3、4 月份是我院的文化月，在文化月期間，我部將配合院里的 相應(yīng)的活動(dòng)， 積極響應(yīng)活動(dòng)主題， 同樣是以系刊的方式來(lái)展示我系學(xué) 生的動(dòng)態(tài)與風(fēng)采，及時(shí)整理我系各項(xiàng)主要活動(dòng)的通訊，并打算將 52 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)期改版，設(shè)為以文化月為主題的專(zhuān)刊， 爭(zhēng)取在 52 期中增添幾個(gè)欄目，

3、如開(kāi)心樂(lè)園、 生活小貼士等一些實(shí)用而有趣的內(nèi)容， 豐富同學(xué)們?cè)谖?化月的日常生活。二、部門(mén)交流合作方面1、征文比賽將再次與學(xué)習(xí)部聯(lián)手，在上一次的基礎(chǔ)上，我部要 更積極主動(dòng)的與學(xué)習(xí)部配合， 在細(xì)則上要有效地商量統(tǒng)一， 工作中彼 此互助，爭(zhēng)取使此次征文比賽比上一次的更成功、更有意義 ! 全方位 的反映我系學(xué)生的風(fēng)貌 !2、雷鋒月與文化月期間，對(duì)于我系個(gè)部門(mén)的承辦活動(dòng)，在保證 系刊正常出刊的同時(shí)， 我部要積極協(xié)助其他部門(mén)的活動(dòng)， 加強(qiáng)與其他 部門(mén)的交流與合作，促使我系各部門(mén)的聯(lián)系，維護(hù)團(tuán)隊(duì)之間的友誼， 以使我系各部門(mén)的活動(dòng)辦的更精彩、更順暢 !3、交流不僅僅是大二部長(zhǎng)之間，更重要的是各部門(mén)學(xué)生干事的

4、 交流。為此，我部要求本部的學(xué)生干事不僅要在工作上與其他部門(mén)的 學(xué)生干事合作，在日常生活中也要互相幫助， 協(xié)助彼此解決一些問(wèn)題， 要在潛移默化中增進(jìn)我部成員與他部的交流， 為以后更好地合作做鋪 墊，促使我系各部門(mén)和諧相處， 增強(qiáng)電氣系學(xué)生會(huì)的生命力與競(jìng)爭(zhēng)力， 成為一只出色的團(tuán)隊(duì)，為我系爭(zhēng)取更多的榮譽(yù) !三、內(nèi)部管理方面 ;1、上學(xué)期由于我部管理不夠嚴(yán)格，致使我部部分學(xué)生干事的積 極性降低，做事易拖沓，使整體的工作效率有所降低。因此，這學(xué)期 我部的管理要漸漸加強(qiáng)， 通過(guò)有效的管理措施來(lái)逐漸提高我部成員的 積極性，在保證正常工作的同時(shí)，改變一些工作方式，如模擬公司的 辦公環(huán)境，組織我部成員參與，通

5、過(guò)這種方式來(lái)鍛煉我部成員，使之 提高個(gè)人能力。2、我部不僅要出版有質(zhì)量的系刊，更要注重培養(yǎng)我部成員的能 力，通過(guò)編輯工作， 要讓他們真正的學(xué)到東西， 并讓他們應(yīng)用于實(shí)踐， 真正做到學(xué)以致用， 用實(shí)踐的成果鞭策他們前進(jìn)， 在以后的生活與學(xué) 習(xí)中更好的展示自己。 一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心是團(tuán)結(jié)， 團(tuán)結(jié)的基石是團(tuán)隊(duì)成 員之間彼此的信任。在管理中，應(yīng)突出此點(diǎn)，讓我部成員學(xué)會(huì)如何與 其他成員更好的合作，同一個(gè)目標(biāo)，需要統(tǒng)一的管理，達(dá)到共同的高 度。以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助！感謝您的閱讀 ! )校本個(gè)人的研修計(jì)劃 ;了更好地搞好語(yǔ)文教育教學(xué)工作， 結(jié)合我校實(shí)際和我自身情況， 特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃。一、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)

6、學(xué)習(xí)不放松，勤學(xué)多記。積極多渠道學(xué)習(xí)黨 報(bào)黨刊及國(guó)家各屆領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話(huà)精神， 認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹教育教學(xué) 此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園法規(guī)及教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園新理念， 勤 于關(guān)注國(guó)家基礎(chǔ)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極踐行黨的教育方針、政策，積極 學(xué)習(xí)并推廣有效教學(xué)模式，勤記筆記，勤研討，勤探究，勤鉆研，相 互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步， 使自己時(shí)刻以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩， 教 書(shū)育人; 始終保持飽滿(mǎn)的政治熱情、積極上進(jìn)的心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯?風(fēng)、扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、 不斷創(chuàng)新探究的工作理念和持之以恒的學(xué) 習(xí)精神，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己， 努力提升自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)修 養(yǎng)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)。二、堅(jiān)持備好教案上好

7、課，做好教學(xué)五認(rèn)真。在教學(xué)上，我堅(jiān) 持做到教學(xué)五認(rèn)真，力求做到：備課備學(xué)生、備自己、備教材，備出 課堂新教法、好學(xué)法，體現(xiàn)創(chuàng)新特色，結(jié)合學(xué)生實(shí)際， 深挖教材潛力， 樹(shù)立知識(shí)樹(shù)形解讀框架， 努力開(kāi)發(fā)農(nóng)村教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園 可引入的教學(xué)資源，融入現(xiàn)代信息化教學(xué)方法，多方有效整合，精心 設(shè)計(jì)每一節(jié)課。上課，力求改革傳統(tǒng)教法，化理性輸灌為點(diǎn)亮學(xué)生智 慧，積極學(xué)習(xí)鉆研推廣有效教學(xué)，貫徹落實(shí)新課改理念，注重教師的 導(dǎo)學(xué)、學(xué)生的主動(dòng)學(xué)之比例調(diào)整， 隨時(shí)關(guān)注學(xué)生各方面能力在課堂上 的全面提升，充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位、主人翁精神， 由教學(xué)生學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝?huì)學(xué)生會(huì)學(xué)， 促其掌握個(gè)性化的科學(xué)的學(xué)習(xí)

8、方 法，以提高每節(jié)課聽(tīng)講參與學(xué)習(xí)效果。 輔導(dǎo)時(shí)我積極關(guān)注有個(gè)性差異 的學(xué)生，堅(jiān)持面對(duì)面的輔導(dǎo)講解、談話(huà)，公平地對(duì)待每一位學(xué)生，詳 細(xì)地批閱每一本作業(yè)，認(rèn)真講解每一套試題，努力奉獻(xiàn)三顆心愛(ài)心、 耐心、責(zé)任心，作學(xué)生的良師益友。三、積極參與學(xué)校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園研究，爭(zhēng)做六 型教師。堅(jiān)持每周聽(tīng)兩節(jié)有效教學(xué)模式的不同科目的課， 和老師交流 感受、體會(huì)，向老師取經(jīng)學(xué)習(xí) ; 堅(jiān)持加強(qiáng)同科提研，促進(jìn)該學(xué)段教學(xué) 任務(wù)的優(yōu)質(zhì)完成 ; 堅(jiān)持參加學(xué)校教研活動(dòng)，積極參與交流，提高自己 對(duì)有效教學(xué)的認(rèn)知深度，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的可行性強(qiáng)的優(yōu)秀做法 ; 堅(jiān)持 探究如何結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格將有效教學(xué)搞得更有效 ; 堅(jiān)持進(jìn)行

9、學(xué)生問(wèn) 卷調(diào)查，收集學(xué)生反饋到的信息，隨時(shí)依學(xué)生學(xué)情改變教學(xué)，適應(yīng)學(xué) 生，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極去學(xué)，快樂(lè)求學(xué) ; 堅(jiān)持記教學(xué)反思，研 究如何改進(jìn)，如何更高效，并隨時(shí)落實(shí)于行動(dòng)上 ; 堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)論文、 優(yōu)秀教學(xué)導(dǎo)學(xué)案、 優(yōu)秀教學(xué)課例等教研成果， 將所探究的先進(jìn)思想?yún)R 筆成文，予以交流、發(fā)表。四、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我。利用有效教 學(xué)群，充分展開(kāi)跨越地域的教學(xué)研討， 在交流中相互指點(diǎn)、 相互促進(jìn)， 在交流中相互完善。 利用網(wǎng)絡(luò)上傳自己的優(yōu)秀教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐 課件園案例，并上傳自己的教學(xué)心得、教學(xué)論文、優(yōu)秀三單一案等教研成果，與一線(xiàn)老師相互分享、交流，介紹自己的有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，造 福一方。五、積極參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自我。通過(guò)參加 市省國(guó)家級(jí)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)， 拓寬自己的知識(shí)面， 提高自己的 教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園藝術(shù)， 提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng)， 促進(jìn)自身 專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。六、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。教學(xué)中所遇問(wèn)題不懂就問(wèn)， 一問(wèn)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，二問(wèn)信息量非常豐富的