2018-2019學(xué)年湖南省常德市澧縣七年級(jí)(上)期中政治試卷_第1頁
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文檔簡介

1、2018-2019 學(xué)年湖南省常德市澧縣七年級(jí)(上)期中政治試卷副標(biāo)題題號(hào)一二三總分得分一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20 小題,共40.0 分)1. 進(jìn)入中學(xué)后,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”?!靶伦晕摇睉?yīng)該是( )充滿活力,開拓創(chuàng)新學(xué)會(huì)合作,包容他人堅(jiān)持己見,特立獨(dú)行不畏挫折,意志堅(jiān)強(qiáng)A. B. C. D. 2. 進(jìn)入七年級(jí),我們開始了新的初中生活。下面是某同學(xué)對(duì)生活“味道”的描述,需要糾正的是()A. 酸:告別小學(xué)同學(xué),有點(diǎn)戀戀不舍B. 甜:有了更多的朋友,心理樂開了花C. 苦:晚上熬夜學(xué)習(xí),白天無精打彩D. 辣:課外活動(dòng)豐富,我要爭先奪冠3. 不

2、同的人有不同的夢想。 小青的夢想是成為一名畫家。 小強(qiáng)的夢想是成為一名作家。對(duì)于夢想這個(gè)話題,下列認(rèn)識(shí)正確的有( )夢想就是一種臆想少年有夢,既要心動(dòng),更要行動(dòng)努力了,夢想就一定能實(shí)現(xiàn)努力是實(shí)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁A. B. C. D. 4.努力,是一種生活態(tài)度,要想達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),需要()立志堅(jiān)持講究方法珍視團(tuán)隊(duì)合作A. B. C. D. 5.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。對(duì)于“學(xué)習(xí)”,我們可以這樣理解()學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)A. B. C. D. 6. 如今,全民閱讀活動(dòng)已經(jīng)開展了12 年,它越來越成為人們的生活必需品。因?yàn)殚喿x( )

3、可以增長見識(shí),開闊視野充實(shí)人們的精神生活第1頁,共 12頁是提高我們能力的重要手段使人終身受益A. B. C. D. 7.小華同學(xué)是一個(gè)非常喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,他感到學(xué)習(xí)是一種享受,每天面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候都非常開心。你認(rèn)為小華同學(xué)感到學(xué)習(xí)快樂的原因可能是()在學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能對(duì)某方面的知識(shí)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣書本中有很多滑稽可笑的故事。A. B. C. D. 8.如圖漫畫我從這里騰飛啟示我們要()A. 增強(qiáng)合作意識(shí),學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)B. 克服考試過度焦慮,輕裝上陣C. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣D. 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志成才9. 正確認(rèn)識(shí)自己的意義在于( )可

4、以促進(jìn)自我發(fā)展有助于增強(qiáng)自己的信心可以促進(jìn)與他人交往干什么事都能成功A. B. C. D. 10. 有時(shí)我是我,有時(shí)我不是我, 有時(shí)認(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)世界還難。 每天我們都照照鏡子,但是我們?cè)谡盏臅r(shí)候, 問過自己一句話: “你認(rèn)識(shí)自己嗎?”我們可以從方面認(rèn)識(shí)自己( )身體特征在群眾中的關(guān)系心理特征生理特征A. B. C. D. 11.孟子曰:“人告之以有過,則喜?!边@說明正確認(rèn)識(shí)自我的途徑是()A.C.通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己通過相互比較認(rèn)識(shí)自己B.D.通過集體了解自己通過他人了解自己12.七年級(jí)學(xué)生小明希望自己飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己,他需要()揚(yáng)長避短主動(dòng)改正缺點(diǎn)不斷激發(fā)自己的潛能只接納自己A

5、. B. C. D. 13. 當(dāng)老師問及學(xué)生“眼下如果自由選擇,你最想做什么”時(shí), 多數(shù)學(xué)生的首選回答是“找朋友外出”“與最親密朋友聊天”這說明( )人生離不開交往第2頁,共 12頁朋友對(duì)一個(gè)人影響很大友情是美好的,朋友多多益善對(duì)友誼的渴望,讓我們相互靠近A. B. C. D. 14. 有朋友陪伴,再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長,再曲折的路也不覺得艱難。友誼之所以能如此地打動(dòng)我們,是因?yàn)橛颜x( )是一種親密的關(guān)系是平等的、雙向的是一成不變的是一種心靈的相遇A. B. C. D. 15.小紅因朋友小莉?qū)W習(xí)成績直線下降而選擇結(jié)束她們的友誼。小紅這樣做()不可取,會(huì)傷小莉的心不是關(guān)心、幫助朋友的表現(xiàn)值得肯定,

6、因?yàn)榕笥阎g應(yīng)坦誠相待說明與成績差的同學(xué)做朋友,不能提高自己A. B. C. D. 16.考試的時(shí)候,朋友小黎讓我給他傳遞紙條。作為小黎的朋友,我應(yīng)當(dāng)()A. 答應(yīng)他的要求,把答案告訴他B. 堅(jiān)持原則,拒絕遞紙條C. 當(dāng)場大聲告訴老師:小黎考試作弊D. 考試過后,再不理小黎了17. 交朋友不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到各種困惑。因此,建立友誼( )需要開放自己任何時(shí)候都要主動(dòng)需要持續(xù)的行動(dòng)要真誠待人A. B. C. D. 18. “做個(gè)微笑掛在臉上,善良放在心上的人。用加法的方式去愛人,用減法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)全世界都向你微笑!”這段微博告訴我們,與人交往要()A. 敞開心扉B

7、. 講究誠信C. 純化友誼D. 寬容友善19. 現(xiàn)在,電信詐騙正向手機(jī)游戲領(lǐng)域蔓延,如通過有償刷點(diǎn)、低價(jià)賣裝備、代充游戲幣等手段進(jìn)行詐騙。這警醒青少年()A. 增強(qiáng)防范意識(shí),提高是非辨別能力B. 應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)危害,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)C. 嚴(yán)打手機(jī)游戲領(lǐng)域的詐騙犯罪行為D. 不要貪小便宜,不受任何社會(huì)影響20.婷婷的網(wǎng)友要求她提供家庭地址、電話,并要求與她見面。 婷婷的正確做法是 ()A. 敞開心扉,無所不言B. 保護(hù)隱私,適當(dāng)交往C. 加強(qiáng)防范,不交網(wǎng)友D. 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),專注學(xué)習(xí)二、分析說明題(本大題共4 小題,共46.0 分)21. 初中生活對(duì)我們來說,既意味著新的機(jī)會(huì),也意味著新的挑戰(zhàn)。進(jìn)入初中后

8、,可能感受到的挑戰(zhàn)有哪些?面對(duì)各種挑戰(zhàn),我們應(yīng)如何做?第3頁,共 12頁22. 對(duì)于什么是學(xué)習(xí),某中學(xué)( 1)班同學(xué)們議論紛紛:小若利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍小純?cè)谥苣┤ヒ巴獠杉参飿?biāo)本小景跟著同學(xué)們一起去敬老院慰問老人你認(rèn)為上面情形都屬于學(xué)習(xí)嗎?簡要說明理由。23.華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)系王小慧老師從上海聾啞青年技術(shù)學(xué)校抽取168 名學(xué)生,就他們的網(wǎng)絡(luò)交友情況進(jìn)行調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的聽障高中生不愿意將虛擬網(wǎng)友進(jìn)步發(fā)展成為現(xiàn)實(shí)生活中的朋友,許多學(xué)生擔(dān)心成為現(xiàn)實(shí)朋友之后會(huì)上當(dāng)受騙除安全問題外,我們將虛擬網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)網(wǎng)友還需要面對(duì)哪些問題?如果我們經(jīng)過一段時(shí)間的了解后決定在現(xiàn)實(shí)中與網(wǎng)友見面

9、,為了保護(hù)自己, 我們需要注意些什么?24.心理活動(dòng)課上開展模擬拍賣會(huì)競拍“人生”,每人可用初中的全部時(shí)間和精力換取5 萬元的虛擬貨幣參加竟拍,竟拍“物品”有:愛情、親情、友情、優(yōu)異的成績、健康的體魄、漂亮的外表等。在競拍友情時(shí),小張和三個(gè)好朋友聯(lián)合出資,以20萬元的價(jià)袼拍得友情。他們說上初中以來,四人只要誰有困難,其他三人都會(huì)盡力幫助。對(duì)他們來說,沒有什么比友情更珍貴了!如何理解四人所說的“沒有什么比友情更珍貴了”?請(qǐng)你談?wù)勁笥阎g怎樣才能讓友誼地久天長?三、辨析題(本大題共1 小題,共12.0 分)25. 關(guān)于“欣賞自己”這個(gè)話題,小珍與小勇發(fā)表了不同的觀點(diǎn)。請(qǐng)辨析。小珍:欣賞自己,就無須

10、關(guān)注他人。小勇:欣賞自已,需重視他人評(píng)價(jià)第4頁,共 12頁第5頁,共 12頁答案和解析1.【答案】 C【解析】 進(jìn)入中學(xué),在新的環(huán)境中,我們逐漸成熟,越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁,越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容,越來越有自信,敢于競爭與合作交流,越來越有主見,敢于表達(dá)自我,所以我們要積極調(diào)整自己,重新塑造一個(gè)新的“我“,所以符合題意;錯(cuò)誤,“特立獨(dú)行”不利于自己的成長。故選: C。本題考查步入初中。步入初中,我們要積極主動(dòng)的與同學(xué)交往,盡快熟悉校園環(huán)境,認(rèn)識(shí)新老師,積極參與校園活動(dòng),將很快成為新環(huán)境的主人,適應(yīng)新生活,要我們盡快完成角色轉(zhuǎn)換審清題意,把握中學(xué)時(shí)代的重要性,結(jié)合選項(xiàng)排除即可。2.【答

11、案】 C【解析】 對(duì)于七年級(jí)的初中生,由于剛剛告別小學(xué)的生活,來到陌生的環(huán)境,所以必然會(huì)有一些新的感受與認(rèn)識(shí),但是我們必須要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要有科學(xué)的作息計(jì)劃,所以 C 的做法錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行糾正,其他的說法都是正確的,都積極的,應(yīng)排除,故選C。本題主要考查樹立正確的學(xué)習(xí)觀念這一知識(shí)點(diǎn), 要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí), 樹立正確的觀點(diǎn)本題主要考查學(xué)生對(duì)樹立正確學(xué)習(xí)觀念的認(rèn)識(shí), 在分析本題時(shí), 可從科學(xué)的學(xué)習(xí)方法上來進(jìn)行考慮3.【答案】 D【解析】 有夢就有希望,夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng),努力是實(shí)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,符合題意;錯(cuò)誤,夢想不等于臆想;絕

12、對(duì)。故選: D。本題考查理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系及實(shí)現(xiàn)理想等。 夢想是對(duì)未來美好生活的愿望, 它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,有了夢想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。青少年要敢于有夢,敢于追夢。審清題意、把握夢想的含義與特點(diǎn),結(jié)合材料仔細(xì)分析,做出總結(jié)。4.【答案】 A【解析】 努力是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,努力需要立志,努力需要堅(jiān)持。還需要方法、珍視團(tuán)隊(duì)合作等等,都符合題意。故選: A。本題考查努力的意義。努力不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一種幸福的姿勢,努力的人生充滿驚奇。本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題,根據(jù)教材知識(shí),結(jié)合所學(xué),選出正確答案。5.【答案】

13、C【解析】 根據(jù)教材知識(shí),學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,即使身處學(xué)校,也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語到能言善辯,從懵懂兒童第6頁,共 12頁D ;選項(xiàng)到明理少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程;學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí),即使離開了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。說法都正確,符合題意。故選: C。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。中

14、學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。解答本題把握好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)、態(tài)度、觀念等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析作答即可。6.【答案】 B【解析】 閱讀是學(xué)習(xí)的表現(xiàn),通過閱讀,可以增長知識(shí),開闊視野,陶冶情操,充實(shí)人們的精神生活; 能提高能力,增強(qiáng)自身素質(zhì), 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要, 能終生受益。 說法都正確,符合題意。故選: B。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。解題

15、的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀題干,找到題干與題肢的結(jié)合點(diǎn)。7.【答案】 D【解析】 本題考查對(duì)學(xué)習(xí)苦與樂的理解,學(xué)習(xí)中需要戰(zhàn)勝困難,這是一種苦,但戰(zhàn)勝困難后會(huì)感受成功的喜悅,這又是一種樂,以此分析材料可知,小明感到學(xué)習(xí)快樂的原因可能是小明在學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴, 通過學(xué)習(xí)了解世界的奧秘, 對(duì)某方面的知識(shí)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣, 小明在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能, 小明對(duì)好多事物充滿好奇,通過學(xué)習(xí),他的好奇心獲得滿足等,所以選項(xiàng)是正確的選項(xiàng),故應(yīng)選擇的觀點(diǎn)不是可能感到學(xué)習(xí)快樂的原因,故應(yīng)排除ABC 故選 D。本題考查樹立正確的學(xué)習(xí)觀念要有正確的學(xué)習(xí)目的,積極、主動(dòng)、自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成謙虛的學(xué)

16、習(xí)品質(zhì),正確對(duì)待考試和分?jǐn)?shù),正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的競爭與合作,確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣解答本題要熟知教材知識(shí),正確把握學(xué)習(xí)的快樂性,根據(jù)所學(xué),選出正確答案8.【答案】 D【解析】依據(jù)課本知識(shí)分析漫畫可知, 體現(xiàn)了學(xué)習(xí)對(duì)于成才的重要性, 學(xué)習(xí)是個(gè)人生存、成長和發(fā)展的需要,學(xué)習(xí)是將來建設(shè)祖國、服務(wù)社會(huì)、造福人類的需要,所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志成才,D 是正確的選項(xiàng);ABC 選項(xiàng)不符合題意,排除。故選: D。要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念, 是因?yàn)樗梢詭椭覀冹柟塘己玫膶W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī), 選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式,獲得理想的學(xué)習(xí)效果,有利于我們成才。認(rèn)真審題、正確理解題意,結(jié)合比較不同的選項(xiàng)與漫畫的關(guān)

17、系有助于解答本題。9.【答案】 B【解析】 正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力,可以促進(jìn)自我發(fā)展;正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì),從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng),可以促進(jìn)與他人的交往。說法正確,符合題意;說法絕對(duì)。故選: B。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自我。 正確認(rèn)識(shí)自己, 可以促進(jìn)自我發(fā)展。 正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。第7頁,共 12頁解答本題把握好正確認(rèn)識(shí)自己的重要性,排除錯(cuò)誤說法,作答即可。10.【答案】 D【解析】 認(rèn)識(shí)自我要全面,我們可以從生理、社會(huì)、心理等方面來認(rèn)識(shí)自己,可以通過自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。

18、說法都正確,符合題意。故選: D。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)自我的途徑。我們可以從生理、 社會(huì)、心理等方面來認(rèn)識(shí)自己。我們可以通過自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。解答本題把握好認(rèn)識(shí)自我的途徑,分析作答即可。11.【答案】 D【解析】 根據(jù)教材知識(shí),正確認(rèn)識(shí)自己的途徑有自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)及集體評(píng)價(jià)等。題干描述“人告之以有過,則喜”認(rèn)識(shí)自己的途徑顯然是通過他人了解自己;故 D 符合題意; ABC 與題意不符;故選 D。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己 正確認(rèn)識(shí)自己, 可以通過自我觀察、 與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)解答此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí),在此基礎(chǔ)上即可順利作答

19、12.【答案】 B【解析】 做更好的自己,需要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短,正確面對(duì)自己的缺點(diǎn)、克服缺點(diǎn),充分利用已有的資源,不斷激發(fā)自己的潛能,最大限度的展示自己的才華,符合題意;是片面的認(rèn)識(shí),不利于正確認(rèn)識(shí)自己。故選: B。本題考查正確認(rèn)識(shí)自己優(yōu)缺點(diǎn)。正確認(rèn)識(shí)自己既要看自己的缺點(diǎn)又看到自己的缺點(diǎn)。審清題意、把握正確認(rèn)識(shí)自己的要求,結(jié)合材料答題即可。13.【答案】 A【解析】 “眼下如果自由選擇,你最想做什么”時(shí),多數(shù)學(xué)生的首選回答是“找朋友外出”“與親密朋友聊天?!边@說明朋友對(duì)一個(gè)人影響很大,伙伴、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分,對(duì)友誼的渴望,讓我們相互靠近,友情會(huì)滋潤我們的健康成長,所以符合題意;

20、錯(cuò)誤,交友要講原則,不是朋友多多益善。故選: A。人生離不開朋友,友情會(huì)滋潤我們的健康成長,我們應(yīng)該把握交往的藝術(shù),學(xué)會(huì)與他人交往,建立好的人際關(guān)系。審清題意,把握友情的重要性、要求,結(jié)合材料仔細(xì)分析,做出總結(jié)。14.【答案】 D【解析】 題干中的描述,體現(xiàn)了友誼的美好。友誼是一種親密的關(guān)系,每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需要不盡相同,我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、 肯定和關(guān)心。和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足;友誼是平等的、雙向的,接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感;友誼是一種心靈的相遇,友誼的美

21、好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。說法正確, 符合題意。 說法錯(cuò)誤, 友誼不是一成不變的。故選: D。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是友誼的特質(zhì)。友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇。解答本題把握好友誼的特質(zhì),分析作答即可。第8頁,共 12頁15.【答案】 A【解析】 友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等,我們要用心呵護(hù)友誼,學(xué)會(huì)關(guān)心對(duì)方。題干中小紅因小莉成績下降結(jié)束友誼,這是錯(cuò)誤的,沒有做到關(guān)心幫助朋友, 會(huì)傷害朋友的心, 我們要珍惜與呵護(hù)友誼,說法正確, 符合題意。說法錯(cuò)誤,做法

22、是錯(cuò)誤的,坦誠相待并不意味著要結(jié)束友誼;說法錯(cuò)誤,與成績差的同學(xué)做朋友,我們可以在幫助朋友的過程中,也提高自己。故選: A。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立與呵護(hù)友誼。建立友誼,需要開放自己,需要持續(xù)的行動(dòng)。呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突,需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。解答本題要認(rèn)真分析題意,明確考查的主旨,對(duì)應(yīng)正確題肢,完成解答。16.【答案】 B【解析】考試的時(shí)候, 朋友小黎讓我給他傳遞紙條。作為小黎的朋友, 我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則,拒絕遞紙條。面對(duì)朋友的過分行為,我們學(xué)會(huì)拒絕,B 符合題意; A 錯(cuò)誤,答應(yīng)他的要求,把答案告訴朋友屬于違紀(jì)行為;C 錯(cuò)誤,當(dāng)場

23、大聲告訴老師- 會(huì)影響考場紀(jì)律,也會(huì)給同學(xué)難看;D 錯(cuò)誤,考試過后,給同學(xué)講清楚危害。故選: B。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是交友的原則。平等、尊重、真誠,理解、寬容,關(guān)愛、幫助是交往的原則。友情需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握,慎擇友,善交益友、樂交諍友、不交損友。仔細(xì)審題,把握交友的原則,結(jié)合選項(xiàng)排查即可。17.【答案】 D【解析】 建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過;建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng),真誠待人,我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。說法正確,符合題意。說法錯(cuò)誤,“任何時(shí)候”的說法過于絕對(duì),主動(dòng)也要注意時(shí)機(jī)與場合等方面。故選: D。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建立與呵護(hù)友誼。建立友誼,需要開放自

24、己,需要持續(xù)的行動(dòng)。呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突,需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。解答本題把握好建立友誼的方法,分析作答即可。18.【答案】 D【解析】 題干中的話,告訴我們要關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)寬容與感恩,做到與人為善。D 說法正確,符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選D。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是寬容理解和寬容是與人交往的重要品質(zhì)寬容是一項(xiàng)重要的美德,它要求能以博大的心胸對(duì)待他人同時(shí)強(qiáng)調(diào),寬容不是無限制的,要以法律和道德為底線正確解答此題的關(guān)鍵是抓住題文材料關(guān)鍵信息分析,明確主旨19.【答案】 A【解析】 本題考青少年增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,提高明辨是非能力等

25、知識(shí),材料中列舉電信詐騙新動(dòng)向, 警醒青少年要增強(qiáng)防范意識(shí),提高是非辨別能力, 所以 A 符合題意;B 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)肯定錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)有利有弊,關(guān)鍵是利用好它的利, C 青少年不能嚴(yán)打犯罪行為,這是執(zhí)法部門的事, D 不受任何社會(huì)影響,這是不可能做到的。故選: A。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)自己。保護(hù)自己,必須要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常第9頁,共 12頁根據(jù)教材知識(shí), 結(jié)合所學(xué),選出正確答案。識(shí),提高自我保護(hù)能力。本題具有良好的現(xiàn)實(shí)教育意義。通過本題的解答分析,既有利于學(xué)生鞏固教材知識(shí),又有實(shí)際意義。20.【答案】 B【解析】 在面對(duì)網(wǎng)友的時(shí)候,應(yīng)該加強(qiáng)自我防范意識(shí),尤其面對(duì)網(wǎng)友索要詳細(xì)個(gè)人信息的

26、時(shí)候,更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,時(shí)刻提防不良人員的侵害,提高安全意識(shí)。 故 B 項(xiàng)正確。A 選項(xiàng)是自我保護(hù)意識(shí)差的表現(xiàn);CD 選項(xiàng)太絕對(duì),忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響,排除。故選: B。網(wǎng)絡(luò)交往有利有弊,我們要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的利,盡量避免網(wǎng)絡(luò)的弊。要在網(wǎng)絡(luò)交往中學(xué)會(huì)自我保護(hù),認(rèn)清現(xiàn)實(shí)交往的重要性。本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題網(wǎng)絡(luò)交往中學(xué)會(huì)自我保護(hù),21.【答案】 【小題 1】( 1)該題考查進(jìn)入初中后面對(duì)的挑戰(zhàn),結(jié)合相關(guān)知識(shí),從不知如何與老師、同學(xué)友好相處;不知如何分配時(shí)間和精力;不能適應(yīng)教師的教學(xué)方式等作答。( 2)該題考查如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn), 結(jié)合課本知識(shí), 從要珍視當(dāng)下, 把握機(jī)遇, 從點(diǎn)滴做起,不懈努力作答。故答案為:(

27、1)面對(duì)新環(huán)境,不知如何與老師、同學(xué)友好相處;中學(xué)課程和社團(tuán)活動(dòng)多,不知如何分配時(shí)間和精力;不能適應(yīng)初中教師的教學(xué)方式;等等。(說出兩個(gè)給4 分)( 2)要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,不懈努力。(3 分)【小題 2】【解析】 中學(xué)生活和小學(xué)生活不一祥,課程增多,難度加大,校園生活更豐富,這就需要我們根據(jù)新的任努和要求,制訂可行的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,適應(yīng)新的作息時(shí)間,安排好自己的課余生活適應(yīng)新環(huán)境。仔細(xì)審題,把握步入初中的要求,結(jié)合材料分析總結(jié)。22.【答案】首先明確情形都屬于學(xué)習(xí),理由結(jié)合教材知識(shí),從學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校、不僅僅表現(xiàn)為接受和掌握、我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)等方面組織答案。故答案為

28、:都屬于學(xué)習(xí)。(2 分)理由:學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校,我們所看、所觸、所聽、所嘗、所做等, 都可以是學(xué)習(xí)。 ( 3 分)學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,還表現(xiàn)為探究、 發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。 ( 3 分 )我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考, 認(rèn)識(shí)世界、 關(guān)愛他人,遵守規(guī)則。(3 分)【解析】 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。解答本題各詩句把握好學(xué)習(xí)的表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上,完成解答。23.【答案】 【小題 1】( 1)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友

29、,需要慎重。除了考慮安全因素,我們還需要面對(duì)很多問題, 如將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友, 需要謹(jǐn)慎。遇到問題時(shí),學(xué)會(huì)求助,我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。依此作答。( 2)與網(wǎng)友見面,要理性辨別、自我保護(hù)、見網(wǎng)友需要慎重,最好有人陪同,不能泄露個(gè)人隱私,遇到侵害,要立即報(bào)警,據(jù)此解答即可。故答案為:( 10 分)第10 頁,共 12頁( 1)彼此是否都愿意把真實(shí)的自己完全坦露給對(duì)方;對(duì)方與自己的想象有差距,該如何對(duì)待;等等。( 4 分)( 2)首先,最好有人陪同;其次,如果對(duì)方提出借手機(jī)、借錢借物時(shí)要三思而后行,防止上當(dāng)受騙;一旦遇到侵害,要立即報(bào)警

30、,盡可能準(zhǔn)確提供對(duì)方年齡、身高、口音等特征,配合警方開展調(diào)查工作。(每個(gè)要點(diǎn)2分,共 6分)【小題 2】【解析】本題考查了認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交往的利弊, 網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特點(diǎn), 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案。解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目, 明確題目要求和答題方向是網(wǎng)絡(luò)交往的利弊, 網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特點(diǎn),享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往;綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答,做到準(zhǔn)確無誤;思維發(fā)散,多角度多方面作答。24.【答案】 【小題 1】( 1)該題考查友誼的重要性,結(jié)合課本知識(shí),從朋友的影響很大,見證成長歷程,給我們支持和力量,讓我們感受到生活的美好作答。( 2)該題考查怎樣才能讓友誼地久天長,結(jié)合課本知識(shí),從用心去關(guān)心對(duì)方、尊重對(duì)方;正確處理沖突,學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害作答。故答案為:( 1)朋友對(duì)一個(gè)人的

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