海浪花變成的鏡子PPT學習課件

1、艷春制作 帶問讀文 1、海浪花為什么會變成鏡子？ 2、海浪花變成鏡子后有哪些見聞？ 3、海浪花最后怎么樣了？ 讀一讀，認一認 漲潮 習慣 溫柔 粗大 焦急 見聞 企盼 丑陋 驕橫 野蠻 寬闊 瞧見 健壯 蹦蹦跳跳 寫字 慣漲柔粗 焦聞晶盼 漲潮 漲價 習慣 慣用 溫柔 柔軟 粗大 粗心 焦急 焦黃 新聞 見聞 晶瑩 水晶 盼望 期盼 多音字 橫 hng hng 與豎相對；橫排 橫幅 橫向 兇暴，不講理；驕橫 蠻橫 強橫 帶問再讀文 1、海浪花為什么會變成鏡子？ 2、海浪花變成鏡子后有哪些見聞？ 3、海浪花最后怎么樣了？ 分清課文層次 第一層（12）：海浪花變成鏡子的原因 第二層（36）：海浪花

2、變成鏡子后的見聞 第三層（ 7）：海浪花回到大海，企盼再當鏡子 思考：思考： 海浪花是怎么留在海岸邊的？海浪花是怎么留在海岸邊的？ 好奇：好奇：對不了解的東西感到新奇。對不了解的東西感到新奇。 身不由己：身不由己：身體不能由自己做主。身體不能由自己做主。 指行為不能自由支配。指行為不能自由支配。 海浪花留在岸邊后是什么心情？海浪花留在岸邊后是什么心情？ 讀第3自然段，體會 1、輕聲有感情的朗讀課文、輕聲有感情的朗讀課文 36 段，思考：海浪花都遇到了誰？你有什段，思考：海浪花都遇到了誰？你有什 么感受？么感受？ 自學提示 海浪花都遇到了誰？ 女孩兒朝水面上一瞧，她驚奇的發(fā)現(xiàn)了自女孩兒朝水面上一

3、瞧，她驚奇的發(fā)現(xiàn)了自 己。這汪海水變成的明鏡，映出了一張漂亮、己。這汪海水變成的明鏡，映出了一張漂亮、 溫柔的笑臉。女孩兒驚住了，她第一次知道，溫柔的笑臉。女孩兒驚住了，她第一次知道， 自己是如此自己是如此美麗美麗。女孩兒有點害羞地笑了。女孩兒有點害羞地笑了。 美 麗 男孩兒在海浪花變成的明鏡中，發(fā)現(xiàn)男孩兒在海浪花變成的明鏡中，發(fā)現(xiàn) 自己變得更加自己變得更加健壯健壯了。他看見了自己黝黑了。他看見了自己黝黑 的臉、寬闊的肩膀。的臉、寬闊的肩膀。 健健 壯壯 他朝著明鏡中的自己，他朝著明鏡中的自己， 調(diào)皮調(diào)皮地喊了一聲：地喊了一聲：“嗨！嗨！” 這雖然使海浪花嚇出了一圈這雖然使海浪花嚇出了一圈 圈

4、的波紋，但他很高興。圈的波紋，但他很高興。 螃蟹一直以為自己很丑陋，很野蠻?？墒?，螃蟹一直以為自己很丑陋，很野蠻?？墒?， 他從海浪花變成的鏡子里，看見自己他從海浪花變成的鏡子里，看見自己雖然有雖然有 一對粗大、驕橫的螯，但同時也有一雙很善一對粗大、驕橫的螯，但同時也有一雙很善 良的眼睛。良的眼睛。 善善 良良 他朝著鏡子里那雙眼睛看了很久，他朝著鏡子里那雙眼睛看了很久， 很久。很久。 海浪花回家了 企盼企盼企望，期盼企望，期盼 海浪花什么企盼再次當鏡子呢？海浪花什么企盼再次當鏡子呢？ 四、多彩訓練，拓展延伸。 海浪花的愿望實現(xiàn)了嗎？她再一 次來到海灘上又會有什么奇遇呢？ 海浪花的收獲 發(fā)現(xiàn)了他

5、人的優(yōu)點發(fā)現(xiàn)了他人的優(yōu)點 發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點 你也做一次海浪花吧： 找一找你自己或同學的優(yōu)點找一找你自己或同學的優(yōu)點 發(fā)揮想象，續(xù)編故事 如果海浪花如果海浪花再次變成鏡子再次變成鏡子，你覺得他，你覺得他 又會有怎樣才見聞呢？說一說你想到的又會有怎樣才見聞呢？說一說你想到的 故事。故事。 作業(yè) 1、續(xù)寫海浪花再變成鏡子的故事 1、輕聲有感情的朗讀課文、輕聲有感情的朗讀課文 36 段，思考：海浪花都遇到了誰？你有什段，思考：海浪花都遇到了誰？你有什 么感受？么感受？ 自學提示 女孩兒朝水面上一瞧，她驚奇的發(fā)現(xiàn)了自女孩兒朝水面上一瞧，她驚奇的發(fā)現(xiàn)了自 己。這汪海水變成的明鏡，映出了一張漂亮、己。這汪海水變成的明鏡，映出了一張漂亮、 溫柔的笑臉。女孩兒驚住了，她第一次知道，溫柔的笑臉。女孩兒驚住了，她第一次知道， 自己是如此自己是如此美麗美麗。女孩兒有點害羞地笑了。女孩兒有點害羞地笑了。 美 麗 他朝著明鏡中的自己，他朝著明鏡中的自己， 調(diào)皮調(diào)皮地喊了一聲：地喊了一聲：“嗨！嗨！” 這雖然使海浪花嚇出了一圈這雖然使海浪花嚇出了