護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書模板

1、護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書模板）。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書模板（一）一、職業(yè)規(guī)劃的目的。職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一 過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖 突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程？所以我 們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。 人的一生中，職業(yè)生活占據(jù) 了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好 的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此，做好職業(yè)生涯 的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整 合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長。對(duì)自己的一生產(chǎn) 生重要的影響。二、我的人生格言。在前進(jìn)的路上

2、，只要我們敢走。路就在腳下。在我們前進(jìn)的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步， 路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過：世界上本沒有路走，走的人 多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳 下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己：前面不會(huì)沒有路的。只 要我們敢走，路就在腳下。三、我的職業(yè)規(guī)劃。1、我的夢想，在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那 樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護(hù)理生 涯變的更加多姿多彩。2、我這一生要完成的幾件大事。第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩 護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)

3、。讓自己能很 快適應(yīng)科室的工作。第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前 景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn)，在工 作中不斷努力，向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁 格爾獎(jiǎng)。3、理想依據(jù)，一、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。二、我有信心和能力為我的理想而努力。三、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理 想能夠成功的依據(jù)。4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。四、職業(yè)生涯的規(guī)劃 1.規(guī)劃隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施，我將用以下4個(gè)階段

4、發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。找到一個(gè)相對(duì)合適的科室，能夠符合 自己所學(xué)的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè)， 現(xiàn)在 加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè) 發(fā)展中，引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請教，建立起新的社會(huì) 關(guān)系網(wǎng)；認(rèn)識(shí)自我，正視專業(yè)、計(jì)劃未來，讓自己能夠看到美好的 職業(yè)未來。2我的志向成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才。3. 自我評(píng)價(jià)將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自 己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。4. 環(huán)境評(píng)估目前

5、就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。5. 職業(yè)目標(biāo)在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。6. 職業(yè)生涯路線由護(hù)士到護(hù)師，到主管護(hù)師，到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書模板（二）前言：現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競爭 相當(dāng)激烈的時(shí)代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。 這就需要我 們對(duì)未來有一個(gè)長久的規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌 規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生 涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然，生 活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成 它。一、個(gè)人評(píng)估1、自我評(píng)估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解 自

6、身的能力，制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通， 富有同情心，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就 讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)， 而我也 受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是，我的理論知識(shí)欠 缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識(shí)，以更好的適應(yīng) 市場競爭。2、評(píng)估結(jié)果：自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開朗，容易感染他人。缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個(gè)性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng)。家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無用功，有時(shí)脾氣太暴躁。 老師評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。 缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)

7、心，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象，很可愛善良。缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急。小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不 足；語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書 多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。3、自身發(fā)展條件家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下 等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié) 和-諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義，但很通情達(dá)理的一個(gè)人；媽 媽從不嘮叨。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對(duì)于所有科目來說，除了英語科，其他 科目都比較好。因此，為了克服英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個(gè)英 語環(huán)境，

8、堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力 下，肯定會(huì)很好，并且會(huì)很出色的。學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué) 風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校 園環(huán)境。二、職業(yè)分析1、社會(huì)一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形 勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展， 所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人 才也層層輩出。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能 力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育 青出于藍(lán), 而勝于藍(lán) 的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情， 這就為當(dāng)代衛(wèi)

9、生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。3、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要 大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對(duì)與具有豐富的 理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施1、近期目標(biāo)：（20xx-20xx 年）確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí) 的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操 作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作；以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士 證制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作 環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的 過程。我要用飽滿的精

10、神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)， 使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境； 上班時(shí)間和科室同事配合好 工作，對(duì)不明白的地方不恥下問；利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注 醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、中期目標(biāo)：（20xx 20xx年）確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工 作；考取編制護(hù)士證；取得護(hù)師資格證。制定發(fā)展措施：3、中長目標(biāo)：（20xx 20xx年）確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級(jí)證書。制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特 點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室 組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查

11、漏補(bǔ)缺；每周 定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中 英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料， 在護(hù)理核心期刊發(fā) 表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況， 在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課 余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。4、長期目標(biāo)：（20xx年之后一）長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書模板（三）一、時(shí)間：美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福職業(yè)方向：臨床護(hù)士總體目標(biāo)：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作已進(jìn)行情況：讀完本科二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析1、社會(huì)一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)

12、定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形 勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能 力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師三、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要 大量的臨床護(hù)理工作者四、個(gè)人分析與角色建議1. 個(gè)人分析：（1）自身現(xiàn)狀：英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作（2 ）性格：內(nèi)外兼有特長：中醫(yī)刮痧愛好：聽音樂，讀書，寫隨想2. 角色建議：父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：確定目標(biāo)，勇往向前。同學(xué)：

13、“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛(wèi)生部！ ”五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。1.20xx-20xx 年：成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資 格證、通過英語高級(jí)口語考試?！咀o(hù)士的職業(yè)規(guī)劃范文】護(hù)士的職業(yè) 規(guī)劃范文。職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力2.20xx 年-20xx 年：學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí) 職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000-7000 元/月3.20xx 年-20xx 年：學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士

14、職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自 己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的 能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000-10000 元/月六、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。 當(dāng)然只要自己盡 心盡力，能力也得到了發(fā)揮七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)；2、缺少技能、創(chuàng)新 能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；八、解決方法1. 教育培訓(xùn)方法（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間， 為自己補(bǔ)充 所需的知識(shí)和技能。

15、（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽， 多學(xué)。（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2. 討論交流方法（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某 些人經(jīng)常進(jìn)行交流。（2）在工作中積極與直接上司溝通、 加深了解；利用校友眾多 的優(yōu)勢。3. 實(shí)踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常 工作。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡 潔的操作技術(shù)。（3 ）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈職業(yè)規(guī)劃的看法1. 職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。2. 規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是

16、積極向前。3. 每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)； 每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人， 若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃書模板（四）一、確定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我 心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦， 但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛心 救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育 的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的

17、選擇和更高的目標(biāo)， 培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作 用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì)珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀 高峰！戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方， 偉 人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！比说囊簧校?業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己 的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功 的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足

18、夠的吸引力。因此，我 愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢想從而對(duì)社會(huì)作出無私的貢獻(xiàn)。二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí) 踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、 高能力的護(hù)理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來，全國護(hù)士共 XX多萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的 XX%，根據(jù)XXXX年衛(wèi)生部對(duì)全國三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士 中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占 XX%，其中“男”護(hù)士更是少之 又少。我國護(hù)理碩士教育起于 90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、 保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專 科化程度不斷提高，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?？谱o(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、 老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)