精選強(qiáng)化訓(xùn)練小學(xué)語文小升初模擬試卷A卷

1、精選強(qiáng)化訓(xùn)練小學(xué)語文小升初模擬試卷A 卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 給下列句子排序（ _）金蘋第一個(gè)跳。（ _）她從踏跳板上躍起， 雙手一按“山羊”背， 兩腿一分，便輕快地跳了過去。（ _）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。（ _）然后深吸一口氣，快步向前跑去。（ _）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。2.下列詞語中帶橫線字的字音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() 。A . 機(jī)械（ xi ) B . 卓有成效（ zhu )C . 苦悶（ mn) D .狂風(fēng)怒號(hào) (h o)3.選擇詞語搭配。皚皚 _A 細(xì)流涓涓 _B雪山滔滔 _C飛瀑簾簾 _D江水4.下列語

2、句中語序調(diào)整后意思變化最大的一項(xiàng)是（）A . 你快點(diǎn)寫你寫快點(diǎn)B . 虛度了青春青春虛度了 C . 做完了作業(yè)去打球作業(yè)做完了去打球 D . 我吃了飯?jiān)偃ノ胰チ嗽俪燥?.下列關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A . 你既然懂得了這個(gè)道理，就要努力地去做。B . 小明因?yàn)閷W(xué)習(xí)刻苦，所以受到老師的表?yè)P(yáng)。C . 老師一邊彈琴，同學(xué)們一邊唱歌。6.按要求寫句子夏日煙臺(tái)的海常常水平如鏡，宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。（用劃線詞造句）母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們不能忘記。（改為反問句）狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！（寫一個(gè)相同句式的句子）7.下列詩(shī)句中沒有寫秋景的一項(xiàng)是（）A

3、. 待到重陽日，還來就菊花。B . 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。C . 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。D . 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。8.成語題。1.（1）把成語補(bǔ)充完整。第1頁(yè)/共3頁(yè)_木求 魚大 _晚成_斷絲連虎_眈眈2. （2）照樣子，寫成語。閃閃發(fā)光（ AABC式）、 _、_、_出生入死（含反義詞）、_、_、_9. 詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A . 訪問朋友巧妙的辦法一片片巖石 B .彈奏小曲優(yōu)良的音韻一縷縷云霧C.傾吐歡悅無字的歌謠一陣陣山風(fēng)D. 參觀親戚清涼的山泉一首首小詩(shī)10.下面的詩(shī)句中依次填入的表示季節(jié)的詞語是（）人生若只如初見，何事 _風(fēng)悲畫扇。天時(shí)人事日相催，

4、 _至陽生春又來。竹外桃花三兩枝， _江水暖鴨先知。連雨不知春去，一晴方覺 _深。A . 春夏秋冬 B .秋冬春夏 C .春冬秋夏 D.秋夏春冬11. 給多音字組詞。似：shs _ 咽：yny ny _ 鮮：xi n_ xi n_二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀下文，回答問題。于是，我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上，而是開始自己配料，自己制作那片理想中的青花。剛開始，我感到頭腦一片空白。失去了古人的花紋，我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來。然而，隨著時(shí)間的流逝，我突然發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花， 這時(shí)竟然如同蝴蝶般向我紛飛而來。終于，我茅塞頓開。在這片絢爛的青花中，

5、 我找到了自己的青花！這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花， 是屬于自己的青花 ! 于是，我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片，完全吻合！1. （1）解釋詞語。茅塞頓開： _。迫不及待： _。2. （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。自己制作青花，開始時(shí)頭腦_，后來發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花向“我”_，終于“我” _，這是“我”站在古人的肩膀上尋找到的屬于_的青花。3. （3）從“我”自己制作那片理想中的青花的過程中， 體現(xiàn)了“我”怎樣的精神？13. 故事閱讀：完成練習(xí)。成語故事不恥下問“敏而好學(xué)，不恥下問”是孔子的名言， 同學(xué)們聽過這個(gè)故事吧！1. （1）“不恥下問”的“恥”的意思是（

6、 ）A. 羞恥B.恥辱C.以 為恥2.（2）“不恥下問”是指（）第2頁(yè)/共3頁(yè)A . 向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己少的人請(qǐng)教， 也不感到羞恥（恥辱）。B . 向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己少的人請(qǐng)教，會(huì)感到羞恥（恥辱）。C . 不要向比自己低、學(xué)識(shí)比自己少的人請(qǐng)教。3. （3）提起“不恥下問”， 會(huì)想起論語中這樣的話（ ）A . 虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。B . 讀書破萬卷，下筆如有神。C . 三人行，必有我?guī)煛 . 冬練三九，夏練三伏。14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_，_。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。“急走”的意思是 _；這首詩(shī)的作者是 _代的 _，描寫的是_生活的情景。三、寫作 (30 分)15. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草 萬物被溫暖照亮，生機(jī)勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在你的人生旅途中，你也常被溫暖照亮：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友愛 讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂