20XX年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃表格

1、20XX年幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃表格 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的幼兒園綱要和幼兒園工作 規(guī)程，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念，提高教師素質(zhì)， 對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化、 規(guī)范化，實(shí)行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教 育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平，求再發(fā)展，創(chuàng) 實(shí)成果。 二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容： （一）德育工作 1、飛速發(fā)展的幼教形勢(shì)使我們清醒地認(rèn)識(shí)到，在改革 大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感，要想 在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地，必須更新教師觀念，本著“- 切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，加 強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開展愛崗敬

2、業(yè)教育，提高服務(wù)意識(shí)，時(shí)時(shí) 刻刻以身作則，為人師表，教書育人，按照“三個(gè)代表”的 思想要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，實(shí)行“三統(tǒng)一” 即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。 2、加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育，形成良好的行為 習(xí)慣。在開學(xué)的第一周，我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的 行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各 班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育，起到了較好的教育 效果。 3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué) 之中，潛移默化地開展德育工作。 4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī)，開展相關(guān)的活動(dòng)， 以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。 (二) 培訓(xùn)工作： 1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

3、，不斷獲取幼教新 信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理 水平。 2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，探究 保教問(wèn)題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。 3、 繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)全面加特 長(zhǎng)的教師。 (三) 保教工作： 1、保育工作： (1) 加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定 期召開保育員工作例會(huì)， 學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)， 反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求， 不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì) 幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí) 習(xí)慣。 2、教育教學(xué)：

4、 (1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)規(guī)程精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)幼兒園 教育指導(dǎo)綱要、省幼兒園教育指南，學(xué)習(xí)幼教新信息， 不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì) 寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促 進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 (2) 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定 確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒 一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生 活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技 能等方面的發(fā)展。 (3) 通過(guò)聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況， 確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。 (4) 通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展 創(chuàng)

5、設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng) 對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體 驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。 培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織 中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝 術(shù)表現(xiàn)能力。 培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知 欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當(dāng)?shù)姆?式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。 保教人員要重視對(duì)自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理 并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品 質(zhì)。 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán) 境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

6、豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指 導(dǎo)。 加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。 加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán) 境的能力。 各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。 (11)節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。 (5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注 幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自 尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心 健康，富有個(gè)性的發(fā)展。 br 3、衛(wèi)生保健： (1) 把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。 (2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。 (3) 做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防 止傳染病的傳播。

7、(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座，定期出版版衛(wèi) 生知識(shí)專欄，向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。 (5) 做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。 (四) 教育科研工作 目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等 方面還存在著不少問(wèn)題，要解決這些問(wèn)題，必須走科研興教 之路。 第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入研 討，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用，把改進(jìn) 教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究。 第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題，開展專題研究，改進(jìn) 教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，克服課堂教學(xué)中 存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象，貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的 原則，突出幼

8、兒的主體地位，激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給幼兒學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵(lì) 形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。 第三、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒 的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、于幼兒的生 活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上 發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。 第四、教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人 有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng)，共同探討、反饋課題研 討情況，擬定下一階段的研討方法，爭(zhēng)取出成果。 第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是繪畫、音樂(lè)教育、語(yǔ) 言教育，各段要針對(duì)教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教 學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng)，通過(guò)聽課、評(píng)課，提高

9、教師教研能力，促 保教質(zhì)量提高。 第六、教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè) 計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。 (五) 家長(zhǎng)工作： 1、每學(xué)期召開1次家長(zhǎng)會(huì)，共同商討學(xué)園大事、要 事，反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向 社會(huì)宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工 作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保 教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。 2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步 教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。 (1) 與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園、 班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。 (2) 每學(xué)期組織一次半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，通過(guò)聽課、 評(píng)課讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。 3、搞好家園聯(lián)系，