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文檔簡介

1、項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐案例主 講:陳寶光(通用管理、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)高級講師)課程對象:企業(yè)中層管理者、項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、項(xiàng)目相關(guān)參與人員。【課程背景】項(xiàng)目是遺憾的藝術(shù):每次結(jié)束的時候都覺得本來還可以發(fā)揮更大的價值。即便技術(shù)質(zhì)量指標(biāo)都達(dá)到了要求,使用部門或者公司領(lǐng)導(dǎo)也還有不滿意的地方,為什么會這樣呢?其實(shí)每個項(xiàng)目在運(yùn)行過程中,總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,比如:項(xiàng)目管理者的鼓勵和推動不夠項(xiàng)目總監(jiān)一開始就沒有想透徹,項(xiàng)目團(tuán)隊的專家沒有幫助領(lǐng)導(dǎo)整理思路項(xiàng)目團(tuán)隊有經(jīng)驗(yàn)的人手不足中期設(shè)計開發(fā)的時候誰都有新要求后期上線的時候大家方才如夢初醒:怎么是這么個東西隨著生產(chǎn)規(guī)范化、流程化,以及企業(yè)管理國際化的大環(huán)

2、境下,越要求企業(yè)面向項(xiàng)目化管理。而在每一個項(xiàng)目運(yùn)行過程中,項(xiàng)目經(jīng)理都充當(dāng)著非凡的角色,需要他們能夠:能夠充分協(xié)調(diào)資源,保障項(xiàng)目有效運(yùn)行,制定詳細(xì)的項(xiàng)目運(yùn)行計劃;對項(xiàng)目各階段的內(nèi)容實(shí)施與進(jìn)行動態(tài)跟蹤;促進(jìn)多部門的溝通協(xié)作;有效控制項(xiàng)目各階段風(fēng)險以保證每個項(xiàng)目能夠在預(yù)定的時間、預(yù)算和質(zhì)量要求下達(dá)到的最終成功。特別推出項(xiàng)目管理最佳案例實(shí)踐課程,重點(diǎn)面向企業(yè)中高層經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理、核心項(xiàng)目組員,通過培訓(xùn),幫助受訓(xùn)人員掌握現(xiàn)代的項(xiàng)目管理知識和運(yùn)用方法,并結(jié)合萬千項(xiàng)目實(shí)例,指導(dǎo)管理人員梳理和優(yōu)化現(xiàn)有項(xiàng)目管理流程,建立有效的項(xiàng)目運(yùn)行和控制體系。學(xué)會運(yùn)用國際先進(jìn)項(xiàng)目管理思想,熟練使用項(xiàng)目管理模版工具,進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)

3、目練習(xí),有效提高可操作性。【課程價值】全面認(rèn)識項(xiàng)目管理,理解并掌握項(xiàng)目管理思維。掌握項(xiàng)目管理工具及方法使用。 提高項(xiàng)目規(guī)劃及管理能力。提高項(xiàng)目計劃能力,加強(qiáng)對項(xiàng)目的實(shí)施和控制能力。 減少項(xiàng)目成本,提升管理效率?!九嘤?xùn)內(nèi)容】導(dǎo)入:什么是項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理有哪些角色學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的好處第一單元:項(xiàng)目管理概論項(xiàng)目管理地圖何謂項(xiàng)目管理有關(guān)項(xiàng)目活動的知識、技能、工具和技術(shù)的運(yùn)用視頻案例:項(xiàng)目的制約和目標(biāo)如何表示項(xiàng)目的制約目標(biāo)有哪些什么是PMI與PMPPMI在項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有哪些沒有項(xiàng)目管理的特征有哪些項(xiàng)目管理可運(yùn)用與哪九大領(lǐng)域九大知識領(lǐng)域的邏輯關(guān)系是什麼?第二單元:項(xiàng)目管理五大流程及項(xiàng)目流程之間的關(guān)系項(xiàng)

4、目啟動時有些注意事項(xiàng)?1、啟動流程2、項(xiàng)目文件的展開3、項(xiàng)目任務(wù)書4、目標(biāo)確定的標(biāo)準(zhǔn)5、項(xiàng)目范圍管理案例分享:在項(xiàng)目管理中如何規(guī)劃流程1、項(xiàng)目管理工具方法有哪些?2、如何運(yùn)用?分組練習(xí)項(xiàng)目管理中角色與職責(zé)意示圖1、在項(xiàng)目管理中角色與權(quán)責(zé)認(rèn)知2、不良的團(tuán)隊中項(xiàng)目的運(yùn)作中會帶來什么后果?3、如何開發(fā)有效的團(tuán)隊?4、如何接受上級的“授權(quán)”項(xiàng)目控制執(zhí)行1、項(xiàng)目時間管理2、項(xiàng)目成本管理3、項(xiàng)目質(zhì)量管理4、項(xiàng)目溝通管理5、項(xiàng)目風(fēng)險管理6、項(xiàng)目采購管理項(xiàng)目收尾1、收尾流程2、結(jié)束 精彩案例分享,實(shí)操練習(xí)第三單元:項(xiàng)目管理九大領(lǐng)域項(xiàng)目綜合管理1、制訂項(xiàng)目計劃2、執(zhí)行項(xiàng)目計劃3、集成變更控制項(xiàng)目時間管理1、分析

5、活動順序2、活動時間估計3、項(xiàng)目資源需求4、建立項(xiàng)目時間表項(xiàng)目成本管理1、成本估計2、成本預(yù)算3、成本基線4、成本控制項(xiàng)目質(zhì)量管理1、質(zhì)量計劃2、質(zhì)量保證3、質(zhì)量控制項(xiàng)目人力資源管理1、組織計劃2、人員獲得3、團(tuán)隊建設(shè)項(xiàng)目溝通管理1、溝通計劃2、信息發(fā)布3、績效報告4、管理結(jié)束【講師介紹】陳寶光老師:教育及資格認(rèn)證:通用管理、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)高級講師實(shí)戰(zhàn)桌面競爭力管理專家美國AACTP培訓(xùn)協(xié)會TTT認(rèn)證導(dǎo)師AACTP國際訓(xùn)練協(xié)會 PTT職業(yè) 培訓(xùn)師中山大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班特聘 培訓(xùn)師講師經(jīng)歷及專長:陳老師曾任臺灣翔洸電子集團(tuán)CEO ,臺灣品翔電子工業(yè)集團(tuán)CEO,臺灣佳禾電子集團(tuán)公司項(xiàng)目總監(jiān),臺灣弘詮

6、電腦有限公司項(xiàng)目總監(jiān);并擔(dān)任巨青電子集團(tuán)、同鑫科技集團(tuán)常年內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)顧問陳老師利用項(xiàng)目管理思維和項(xiàng)目管理工具,使看來起復(fù)雜的管理工作輕松化,并提出以西為體,運(yùn)用西方的管理科學(xué)(做事),以中為用,運(yùn)用東方的管理智慧 (做人)。陳老師擅長的課程有:領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力情緒與壓力管理、問題分析與解決能力、目標(biāo)管理與計劃落實(shí)、高效時間管理、MTP中高層管理領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè)、STT、TTT高效運(yùn)作項(xiàng)目管理、培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:陳老師曾培訓(xùn)過眾多知名企業(yè),其中包括:中國南車、富士康(深圳、鄭州)、松下電器、徐工集團(tuán)、中海油、東風(fēng)南方、捷和百得制造、微妙軟件股份、國泰人壽、安泰人壽、南山人壽、居眾裝飾、統(tǒng)一生活事

7、業(yè)、柏凌國際、德斯特國際、佑達(dá)科技、株洲時代新材料公司、陽光照明集團(tuán)、偉創(chuàng)資通、奉化政府、世凰照明、報喜鳥、肯發(fā)電子、巨翼電子、明鑫電子、南方建材、良維科技、智通人才、中廣和、卡爾門特汽車音響、科見信息、二十三冶建設(shè)集團(tuán)有限公司、奧躍廣告設(shè)計公司、比沙列室內(nèi)設(shè)計公司(臺灣)、百信利網(wǎng)站設(shè)計公司、巨匠電腦(臺灣)、愛圖印商務(wù)印刷連鎖機(jī)構(gòu)、東莞市勞動局、好幫手、廣西河池機(jī)電學(xué)校、長沙航空學(xué)校、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江工商大學(xué)、中國移動(惠州)、廣東移動(廣州)、湛江移動、香港電信、廣東電信(廣州)、清遠(yuǎn)電信(海南)、南方電網(wǎng)、蘭州電力、聊城電力等。陳老師的課程用西方科學(xué)管理與東方管理哲學(xué)(國學(xué))交叉運(yùn)用講授,案例教學(xué)生動活潑、簡單易

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