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文檔簡介
1、高中政教處2021年工作計劃一、工作背景本學年我校共有_個教學班,在校生近_人,辦學規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,校園內的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應看到,隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到,我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質量、辦學效益上的競爭轉移,而這場競爭將更加激
2、烈,也與各位教師的教育教學效果和切身利益關系更為密切。二、指導思想本學期政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領導的統(tǒng)一部署下,以_加強和改進中小學德育工作的意見為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和中學德育大綱為依據,以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。三、工作目標1、學習落實和內化中學生日常行為規(guī)范和臨潁二高學生獎勵與處罰條例,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量
3、,形成德育合力,確保管理效果。3、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。四、主要工作措施(一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。2、加強年級主抓政教的副主任及
4、班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。(1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,_月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班
5、級、班主任評定的重要依據,此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用臨潁二高校園網展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。(4)加強與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。(5)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學
6、校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。(6)重視德育科研,加強德育信息化建設。充分利用本校網站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習、服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài)(范本),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文_篇及_個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。3、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作,充分利用學生資源參與管理。(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,對學生會成員進行具體分工,明確學生會干部的職責,_衛(wèi)生
7、、紀律督導隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的_者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部_班級活動,安排班級事務。(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度1、要切實抓好全體學生,特別是初一年和高一年新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行新的中學生守則、中學生日
8、常行為規(guī)范和臨潁二高學生違紀處罰條例的教育,規(guī)范學生的行為習慣。2、堅持升國旗教育。_學生參加每周一次的升旗儀式,根據國旗下講話的主要題內容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠_育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。升國旗時的幾點要求:(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。(2).從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。(3).學生會的學生負責檢查人數(shù),同時要站在班級后面認真做操。3、精心安排和_主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教
9、處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。(1)政教處、年級主任、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對_的學生,要依據臨潁二高學生違紀處罰條例給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,取消學籍六個等級,對學生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議確定處分等級后報領導組研究決定審批將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性
10、公布,并記入學生檔案)(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切_,隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份被處分學生跟蹤簽定表,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保
11、護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。6、利用校園網和黑板報,開展德育教育。一是設立德育園地版面,宣傳校園內外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調動師生的興奮點,增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,樹立典型,使廣大師生學有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,_好周一周
12、四大掃除及天天掃活動。3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結,考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。2、認真開展重大紀念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛校”等教育活動。3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠_育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內化,規(guī)范學生的行為。4、協(xié)調體育組,_舉辦學校冬季運動會。(五)注重科學管
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