三年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷及答案通用語文版

1、三年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷及答案通用語文版（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 看拼音寫詞語。j j z sh zh hu xn s（_） （_） （_） （_） j x xn shn wi w u r （_） （_） （_） （_）sh j jin ch p tn chn shn （_） （_） （_） （_）二、 比一比，組詞語。坪（_） 漢（_） 憐（_） 靜（_） 評(píng)（_） 汗（_） 冷（_） 凈（_） 蘋（_） 桿（_） 凍（_） 敬（_） 三、 是比喻句的畫“”，不是比喻句的畫“”。1.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。( )

2、2.青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。( )3.挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠啊！( )4.桂林的山真險(xiǎn)哪，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。( )四、 將下列四字詞語補(bǔ)充完整。雕（_）小技 提心（_）膽 冰雪融（_） 光彩奪（_）春暖（_）開 鶯歌（_）舞 隨心（_）欲 翩翩（_）舞五、 我會(huì)選擇合適的詞語填空。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)1、上課鈴聲響起，同學(xué)們（_）走進(jìn)教室。2、校長(zhǎng)勉勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)（_）努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。3、戰(zhàn)士們用頑強(qiáng)的意志，擊潰了敵人（_）幾次的猖狂進(jìn)攻。不但而且 因?yàn)?所以4.西沙群島（_）風(fēng)景優(yōu)美，（_）物產(chǎn)豐富。5.（_）海底高低不平，

3、海水有深有淺，（_）色彩就不同了。六、 把下面的故事和相應(yīng)的道理連起來。獅子和報(bào)恩的老鼠 知恩圖報(bào)是為人之本青蛙找水 千萬不要以貌取人燕子和烏鴉 不適當(dāng)?shù)啬７滤?，?huì)喪失原有的本色行人和梧桐樹 做事一定要三思而后行鷂子和天鵝 實(shí)用比漂亮更有價(jià)值七、 請(qǐng)按要求完成句子練習(xí)。1照樣子補(bǔ)充句子他高興得手舞足蹈。_得_2改成“被”字句密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。_3用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面兩句話連成一句。小女孩一根火柴也沒有賣掉。小女孩回家會(huì)挨爸爸的責(zé)打。_4修改病句。媽媽去超市買了許多食物，有速凍餃子、餅干、牙刷和饅頭。_八、 按課文內(nèi)容填空。1.去年的樹通過_次對(duì)話推動(dòng)故事的發(fā)展，贊美了鳥兒_的

4、高尚品質(zhì)以及她與樹之間令人感動(dòng)的_。2.在牛肚子里旅行讓我們體會(huì)到了_為救朋友不顧個(gè)人安危的高貴品質(zhì)，并懂得了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)：牛有四個(gè)胃，吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象。3.一塊奶酪告訴我們：一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，需要每個(gè)成員都有很強(qiáng)的_，還需要領(lǐng)導(dǎo)者_(dá)。九、 課內(nèi)閱讀。荷花（己 已）經(jīng)開了不少了。荷葉挨（i i）挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽（脹 張）得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（f f）活的畫，那

5、畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。1從片段中的括號(hào)里選擇正確的字或讀音，用“”標(biāo)出來。2第一自然段中第（_）句描寫荷葉。這句話中，寫荷葉顏色的詞語是（_），寫荷葉形態(tài)的詞語是（_），寫荷葉多而密的詞語是（_）。作者細(xì)致觀察了（_）種白荷花開放的姿勢(shì)。3照樣子寫一寫：挨挨擠擠 _ _ _4用“有的有的有的”說一句話。_5讀句子，選擇理解正確的將序號(hào)填在括號(hào)里。

6、（1）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。（_）a能把這一池荷花畫下來的畫家可真了不起。b這“一大幅活的畫”是大自然的杰作，大自然才是了不起的畫家。（2）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。（_）a“我”穿著白衣裳，變成了一朵荷花，站在陽光里。b看著這一池美麗的荷花，“我”陶醉了，覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體，進(jìn)入到美妙的荷花世界中去了。十、 按要求作文。題目：我喜歡我自己小朋友，你知道嗎？你在世界上是獨(dú)一無二的，學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多閃光點(diǎn)。請(qǐng)以“我喜歡我自己”為題，向大家介紹一下自己吧！可以從外貌、愛好、性格等方面

7、介紹，相信你會(huì)更喜歡自己的！提示：注意開頭空兩格。_答案1、聚集 姿勢(shì) 智慧 迅速 繼續(xù) 欣賞 威武 偶爾 設(shè)計(jì) 檢查 普通 襯衫2、草坪 漢字 可憐 安靜 評(píng)價(jià) 流汗 冷氣 干凈 蘋果 秤桿 冷凍 尊敬3、 4、蟲 吊 化 目 花 燕 所 起 5、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 不但 而且 因?yàn)?所以6、7、他急 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 人們的視線被密密層層的枝葉擋住了。 小女孩如果一根火柴也沒有賣掉，回家就會(huì)挨爸爸的責(zé)打。 媽媽去超市買了許多食物，有速凍餃子、餅干和饅頭。8、四 信守承諾 友誼 青頭 紀(jì)律性 嚴(yán)于律己、以身作則9、1已i 脹 f2 2 碧綠 大圓盤 挨挨擠擠 3 3 干干凈凈 安安全全 平平穩(wěn)穩(wěn) 4課間

8、的時(shí)候，同學(xué)們有的踢球，有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞，看他們多開心??！5 b b 10、范文：我喜歡我自己一頭飄散直黑發(fā)；濃密過額長(zhǎng)眉毛；瞇瞇黃豆小眼睛；塌塌短短小鼻子；深紅水潤(rùn)小嘴唇；還有中等一對(duì)耳。這就是我的自“描”頭像，還不錯(cuò)吧！如果說想要自己喜歡自己，帥氣的外貌是必不可少的，然而在外貌方面，我卻成了數(shù)一數(shù)二的“衰”哥了但是，我依然喜歡我自己，喜歡這個(gè)與眾不同的自己。我喜歡我自己的運(yùn)動(dòng)體制，這里面就帶有著堅(jiān)持不懈的良好精神。記得有一次，家中停電，電扇也不能吹，只好背著書包來到學(xué)校。時(shí)間還早，我便跟著同學(xué)們一同打起了籃球，一直打了一個(gè)多小時(shí)。為了能夠投進(jìn)一個(gè)我以前無論如何也投得進(jìn)的兩分，我拖

9、著筋疲力盡的身軀，一個(gè)個(gè)的嘗試，一直到上課還有幾分鐘的時(shí)候。我助人為樂，特別是在學(xué)習(xí)雷鋒的那段時(shí)間，我就特別的有愛心，幫助摔倒的小女孩站立，幫助老奶奶推車。但是，我最怕同學(xué)們的友誼會(huì)遭到破壞。對(duì)面班上總有一些人來這里挑撥是非，純屬是兩面倒的墻頭草。但是，同學(xué)們卻依然會(huì)受到他們的影響。為了保證班上同學(xué)的和睦，我和另外4個(gè)人成立了五人勸架小隊(duì)，我和其中一個(gè)口才好點(diǎn)兒的說一些專門克制憤怒的話，三個(gè)力氣大的一個(gè)從中間推開，另外的兩個(gè)拉，直到將像斗牛一樣的兩個(gè)人分開了為止。我很寬容隱忍，比如說別人不小心的磕磕碰碰，我從來都不計(jì)較。但我討厭某些人用喵咪似的語氣對(duì)我說話，甚至不知從哪兒會(huì)冒出一股無名之火。我很受不了有一些同學(xué)的挖苦和諷刺，他們甚至?xí)膶W(xué)雷鋒這