最新蘇教版數(shù)學(xué)八年級下學(xué)期《期中檢測卷》及答案_第1頁
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文檔簡介

1、八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中測試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,)1. 下列圖形中,是中心對稱圖形的是( )a. b. c. d. 2. 在代數(shù)式,中,分式有的個數(shù)為( )a. 1b. 2c. 3d. 43. 下列根式中,與是同類二次根式的是a. b. c. d. 4. 以下調(diào)查中適合作抽樣調(diào)查的有( ) 了解全班同學(xué)期末考試的數(shù)學(xué)成績情況; 了解夏季冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量情況; 學(xué)校為抗擊“非典”,需了解全校師生的體溫; 了解課課練在全省七年級學(xué)生中受歡迎的程序a. 1個b. 2個c. 3個d. 45. 如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形區(qū)域,并涂上了相應(yīng) 的顏色,轉(zhuǎn)

2、動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向黃色區(qū)域的概率是 ( )a. b. c. d. 6. 如圖,在abcd中,已知ad=5cm,ab=3cm,ae平分bad交bc邊于點(diǎn)e,則ec等于 ( )a. 1cmb. 2cmc. 3cmd. 4cm7. 下列命題中,是真命題的是a. 兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形b. 兩條對角線相等的四邊形是矩形c. 兩條對角線互相垂直四邊形是菱形d. 兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形8. 如圖,將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形,轉(zhuǎn)動這個四邊形,使它形狀改變,當(dāng),時,等于( )a. b. c. d. 9. 關(guān)于x的方程的解是正數(shù),則a的取值范圍是

3、( )a. a1b. a1且a0c. a1d. a1且a210. 如圖,已知直線l/ab,l與ab之間的距離為2c、d是直線l上兩個動點(diǎn)(點(diǎn)c在d點(diǎn)的左側(cè)),且ab=cd=5連接ac、bc、bd,將abc沿bc折疊得到abc下列說法:四邊形abdc的面積始終為10;當(dāng)a與d重合時,四邊形abdc是菱形;當(dāng)a與d不重合時,連接a、d,則cad+bc a=180;若以a、c、b、d為頂點(diǎn)的四邊形為矩形,則此矩形相鄰兩邊之和為3或7其中正確的是( )a. b. c. d. 二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分,)11. 若二次根式有意義,則x的取值范圍是 12. 當(dāng)x=_時,分式的值為0

4、13. 袋子里有5只紅球,3只白球,每只球除顏色以外都相同,從中任意摸出1只球,是紅球的可能性_(選填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性14. 菱形abcd中,對角線ac=5,bd=6,則菱形abcd的面積為_.15. 如果,則= _.16. 如圖,連接四邊形abcd各邊中點(diǎn),得到四邊形efgh,對角線ac,bd滿足_,才能使四邊形efgh是矩形 17. 如圖,延長正方形的邊到,使,則_度18. 在平面直角坐標(biāo)系中,已知a、b、c、d四點(diǎn)的坐標(biāo)依次為(0,0)、(6,2)、(8,8)、(2,6),若一次函數(shù)ymx6m2(m0)的圖像將四邊形abcd的面積分成1:3兩部分,則m的值為_三

5、、解答題(本大題共7小題,共54分.解答時應(yīng)寫出必要的計(jì)算或說明過程,并把解答過程填寫在答題卡相應(yīng)的位置上)19 計(jì)算:(1) (2) 20. 解分式方程:21 先化簡,再求值:,其中22. 某市大力發(fā)展綠色交通,構(gòu)建公共綠色交通體系,“共享單車”的投入使用給人們的出行帶來便利小明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用共享單車的騎車時間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如圖統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 ;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求表示a組(t10分)的扇形圓心角的度數(shù);(4)如果騎共享單車的平均速度為12km/h,請估算,在租用共享單車的市民中

6、,騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比.23. 已知abc的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為a(5,0)、b(2,3)、c(1,0)(1)畫出abc關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)o成中心對稱a1b1c1;(2)將abc繞坐標(biāo)原點(diǎn)o順時針旋轉(zhuǎn)90,畫出對應(yīng)abc,(3)若以a、b、c、d為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請直接寫出在第四象限中的d坐標(biāo) 24. 如圖,已知四邊形abcd的對角線ac、bd相交于點(diǎn)o,ob=od,bf=de,aecf(1)求證:oaeocf;(2)若oa=od,猜想:四邊形abcd的形狀,請證明你的結(jié)論25. (2016廣西南寧市)在南寧市地鐵1號線某段工程建設(shè)中,甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要150天,甲

7、隊(duì)單獨(dú)施工30天后增加乙隊(duì),兩隊(duì)又共同工作了15天,共完成總工程的(1)求乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?(2)為了加快工程進(jìn)度,甲、乙兩隊(duì)各自提高工作效率,提高后乙隊(duì)的工作效率是,甲隊(duì)的工作效率是乙隊(duì)的m倍(1m2),若兩隊(duì)合作40天完成剩余的工程,請寫出a關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出乙隊(duì)的最大工作效率是原來的幾倍?精品試卷答案與解析一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,)1. 下列圖形中,是中心對稱圖形的是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】根據(jù)把一個圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點(diǎn)叫做對稱

8、中心可得答案【詳解】a、不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯誤;b、不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯誤;c、不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯誤;d、是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)正確;故選d【點(diǎn)睛】本題考查了中心對稱圖形,解題的關(guān)鍵是掌握中心對稱圖形的定義2. 在代數(shù)式,中,分式有的個數(shù)為( )a. 1b. 2c. 3d. 4【答案】b【解析】分析:根據(jù)分式的定義進(jìn)行判斷即可.詳解:根據(jù)分式的定義可知,上述各式中屬于分式的有:共2個,故選b.點(diǎn)睛:熟記分式的定義:“形如,且a、b都是整式,b中含有字母的式子叫做分式”是正確解答本題的關(guān)鍵.3. 下列根式中,與是同類二次根式的是a. b. c. d. 【答案】b【解析

9、】選項(xiàng)a. , 選項(xiàng)b. = ,選項(xiàng)c. , 選項(xiàng)d. ,故選b.4. 以下調(diào)查中適合作抽樣調(diào)查的有( ) 了解全班同學(xué)期末考試的數(shù)學(xué)成績情況; 了解夏季冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量情況; 學(xué)校為抗擊“非典”,需了解全校師生的體溫; 了解課課練在全省七年級學(xué)生中受歡迎的程序a. 1個b. 2個c. 3個d. 4【答案】b【解析】了解全班同學(xué)期末考試的數(shù)學(xué)成績情況,應(yīng)進(jìn)行全面調(diào)查;解夏季冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量情況,可進(jìn)行抽樣調(diào)查;學(xué)校為抗擊“非典”,需了解全校師生的體溫,應(yīng)進(jìn)行全面調(diào)查;了解課課練在全省七年級學(xué)生中受歡迎的程序,可進(jìn)行抽樣調(diào)查,故選b.5. 如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形

10、區(qū)域,并涂上了相應(yīng) 的顏色,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向黃色區(qū)域的概率是 ( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】試題解析:轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形區(qū)域,而黃色區(qū)域占其中的一個,指針指向黃色區(qū)域的概率=故選a考點(diǎn):幾何概率6. 如圖,在abcd中,已知ad=5cm,ab=3cm,ae平分bad交bc邊于點(diǎn)e,則ec等于 ( )a. 1cmb. 2cmc. 3cmd. 4cm【答案】b【解析】解:如圖, ae平分bad交bc邊于點(diǎn)e,bae=ead,四邊形abcd是平行四邊形,adbc,ad=bc=5,dae=aeb,bae=aeb,ab=be=3,ec=bc-be=5-3=2故選b7.

11、下列命題中,是真命題的是a. 兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形b. 兩條對角線相等的四邊形是矩形c. 兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形d. 兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形【答案】a【解析】根據(jù)特殊四邊形的判定方法進(jìn)行判斷對角線相等的平行四邊形是矩形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形8. 如圖,將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形,轉(zhuǎn)動這個四邊形,使它形狀改變,當(dāng),時,等于( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】首先連接ac,由將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形

12、abcd,ab=2,易得abc是等邊三角形,即可得到答案【詳解】連接ac,將四根長度相等的細(xì)木條首尾相連,用釘子釘成四邊形abcd,ab=bc,abc是等邊三角形,ac=ab=2故選:b【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn):菱形的性質(zhì).9. 關(guān)于x的方程的解是正數(shù),則a的取值范圍是( )a. a1b. a1且a0c. a1d. a1且a2【答案】d【解析】【分析】將分式方程變?yōu)檎椒匠糖蟪鼋?,再根?jù)解為正數(shù)且不能為增根,得出答案.【詳解】方程左右兩端同乘以最小公分母x-1,得2x+a=x-1.解得:x=-a-1且x為正數(shù)所以-a-10,解得a-1,且a-2.(因?yàn)楫?dāng)a=-2時,方程不成立.)【點(diǎn)睛】本題難度中等,

13、易錯點(diǎn):容易漏掉了a-2這個信息10. 如圖,已知直線l/ab,l與ab之間距離為2c、d是直線l上兩個動點(diǎn)(點(diǎn)c在d點(diǎn)的左側(cè)),且ab=cd=5連接ac、bc、bd,將abc沿bc折疊得到abc下列說法:四邊形abdc的面積始終為10;當(dāng)a與d重合時,四邊形abdc是菱形;當(dāng)a與d不重合時,連接a、d,則cad+bc a=180;若以a、c、b、d為頂點(diǎn)的四邊形為矩形,則此矩形相鄰兩邊之和為3或7其中正確的是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定方法可得到四邊形abcd為平行四邊形,然后根據(jù)平行四邊形的面積公式計(jì)算;根據(jù)折疊的性質(zhì)得到ac=cd,然后根據(jù)

14、菱形的判定方法可判斷四邊形abdc是菱形;連結(jié)ad,根據(jù)折疊性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)得到ca=ca=bd,ab=cd=ab,1=cba=2,可證明acdabd,則3=4,然后利用三角形內(nèi)角和定理得到得到1=4,則根據(jù)平行線的判定得到adbc;討論:當(dāng)cbd=90,則bca=90,由于sa1cb=sabc=5,則s矩形acbd=10,根據(jù)勾股定理和完全平方公式進(jìn)行計(jì)算;當(dāng)bcd=90,則cba=90,易得bc=2,而cd=5,于是得到結(jié)論【詳解】ab=cd=5,abcd,四邊形abcd為平行四邊形,四邊形abdc的面積=25=10;故正確;四邊形abdc是平行四邊形,a與d重合時,ac=cd,四邊

15、形abdc是平行四邊形,四邊形abdc是菱形;故正確;連結(jié)ad,如圖,abc沿bc折疊得到abc,ca=ca=bd,ab=cd=ab,在acd和abd中,acdabd(sss),3=4,又1=cba=2,1+2=3+4,1=4,adbc,cad+bca=180;故正確;設(shè)矩形的邊長分別為a,b,當(dāng)cbd=90,四邊形abdc是平行四邊形,bca=90,sacb=sabc=25=5,s矩形acbd=10,即ab=10,而ba=ba=5,a2+b2=25,(a+b)2=a2+b2+2ab=45,a+b=3,當(dāng)bcd=90時,四邊形abdc是平行四邊形,cba=90,bc=3,而cd=5,(a+b)

16、2=(2+5)2=49,a+b=7,此矩形相鄰兩邊之和為或7故正確故選a【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形綜合題:熟練掌握平四邊形的判定與性質(zhì)以及特殊平行四邊形的判定與性質(zhì);會運(yùn)用折疊的性質(zhì)確定相等的線段和角二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分,)11. 若二次根式有意義,則x的取值范圍是 【答案】【解析】分析】根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)大于等于0列出不等式求解.【詳解】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件,得.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件,牢記被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù).12. 當(dāng)x=_時,分式的值為0【答案】-2【解析】分析:當(dāng)分式的分子為零,分母不為零時,則分式的值為零詳解

17、:根據(jù)題意得:x+2=0,解得:x=2點(diǎn)睛:本題主要考查的就是分式的值,屬于基礎(chǔ)題型當(dāng)分式的分子為零,分母不為零時,分式的值為零;當(dāng)分式的分母為零時,則分式無意義13. 袋子里有5只紅球,3只白球,每只球除顏色以外都相同,從中任意摸出1只球,是紅球的可能性_(選填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性【答案】大于【解析】【分析】【詳解】解:摸出1個球是紅球的概率是 ,摸到白球的概率是,故摸到紅球的概率大于摸到白球的概率故答案為:大于【點(diǎn)睛】本題考查的是事件的可能性的大小14. 菱形abcd中,對角線ac=5,bd=6,則菱形abcd的面積為_.【答案】15.【解析】【分析】由菱形abcd的

18、對角線ac=5,bd=6,根據(jù)菱形的面積等于其對角線積的一半,即可求得菱形abcd的面積【詳解】菱形abcd的對角線ac=5,bd=6,菱形abcd的面積為:acbd=56=15故答案為1515. 如果,則= _.【答案】【解析】【分析】首先根據(jù)非負(fù)數(shù)性質(zhì)得出a和b的值,然后代入所求的代數(shù)式得出答案【詳解】, a2=0,, 3b=0, 解得:a=2,b=3,【點(diǎn)睛】本題主要考查的就是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及二次根式計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型幾個非負(fù)數(shù)的和為零,則說明每一個非負(fù)數(shù)都為零在初中階段我們所學(xué)的運(yùn)算結(jié)果為非負(fù)數(shù)的有:平方、算術(shù)平方根和絕對值16. 如圖,連接四邊形abcd各邊中點(diǎn),得到四邊形efgh,

19、對角線ac,bd滿足_,才能使四邊形efgh是矩形 【答案】acbd【解析】分析】本題首先根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得出四邊形為平行四邊形,然后根據(jù)矩形的性質(zhì)得出acbd【詳解】解:g、h、e分別是bc、cd、ad的中點(diǎn), hgbd,ehac,ehg=1,1=2, 2=ehg,四邊形efgh是矩形, ehg=90, 2=90, acbd故還要添加acbd,才能保證四邊形efgh是矩形【點(diǎn)睛】本題主要綜合考查了三角形中位線定理及矩形的判定定理,屬于中等難度題型解答這個問題的關(guān)鍵就是要明確矩形的性質(zhì)以及中位線的性質(zhì)17. 如圖,延長正方形的邊到,使,則_度【答案】22.5【解析】【分析】連接bd,根據(jù)

20、等邊對等角及正方形的性質(zhì)即可求得e的度數(shù)【詳解】連接bd,如圖所示:則bd=acbe=acbe=bde=(180-90-45)=22.5.故答案是:.【點(diǎn)睛】考查到正方形對角線相等的性質(zhì)18. 在平面直角坐標(biāo)系中,已知a、b、c、d四點(diǎn)的坐標(biāo)依次為(0,0)、(6,2)、(8,8)、(2,6),若一次函數(shù)ymx6m2(m0)的圖像將四邊形abcd的面積分成1:3兩部分,則m的值為_【答案】-5或【解析】分析:分別求出這個一次函數(shù)經(jīng)過線段ad和線段cd的中點(diǎn)時所對應(yīng)的m的值,從而得出答案詳解:當(dāng)這條直線經(jīng)過ad的中點(diǎn)(1,3)時,m6m+2=3,解得:m=;當(dāng)這條直線經(jīng)過cd的中點(diǎn)(5,7)時,

21、5m6m+2=7,解得:m=,m的值為:5或點(diǎn)睛:本題主要考查的就是一次函數(shù)的性質(zhì),屬于中等難度的題型解決這個問題的關(guān)鍵就是找出這個一次函數(shù)所經(jīng)過的點(diǎn)的坐標(biāo),從而得出答案三、解答題(本大題共7小題,共54分.解答時應(yīng)寫出必要的計(jì)算或說明過程,并把解答過程填寫在答題卡相應(yīng)的位置上)19. 計(jì)算:(1) (2) 【答案】(1);(2)【解析】分析:(1)、根據(jù)二次根式的乘法計(jì)算法則、零次冪的計(jì)算法則得出各式的值,然后進(jìn)行求和;(2)、根據(jù)二次根式的化簡法則將各式進(jìn)行化簡,然后進(jìn)行合并同類項(xiàng)得出答案詳解:(1)原式=(2)原式=點(diǎn)睛:本題主要考查的就是二次根式的化簡法則以及乘法計(jì)算法則,屬于基礎(chǔ)題型

22、解決這個問題的關(guān)鍵就是要明確二次根式化簡的方法,從而得出答案20. 解分式方程:【答案】無解【解析】【分析】根據(jù)解分式方程的一般步驟:去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化1、驗(yàn)根,解分式方程即可【詳解】解:去分母,得去括號,得移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得系數(shù)化1,得經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的增根,此方程無解【點(diǎn)睛】此題考查的是解分式方程,掌握解分式方程的一般步驟是解決此題的關(guān)鍵,需要特別注意的是分式方程要驗(yàn)根21. 先化簡,再求值:,其中【答案】;【解析】【分析】觀察可得最簡公分母是,通分后約分化簡,最后代求值【詳解】解:,當(dāng)時,原式=【點(diǎn)睛】本題考查分式的化簡求值,掌握運(yùn)算法則正確計(jì)算是解題關(guān)鍵22.

23、某市大力發(fā)展綠色交通,構(gòu)建公共綠色交通體系,“共享單車”的投入使用給人們的出行帶來便利小明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用共享單車的騎車時間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如圖統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 ;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求表示a組(t10分)的扇形圓心角的度數(shù);(4)如果騎共享單車的平均速度為12km/h,請估算,在租用共享單車的市民中,騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比.【答案】50 【解析】分析:(1)、根據(jù)b的人數(shù)和百分比得出總?cè)藬?shù);(2)、根據(jù)總?cè)藬?shù)求出c組的人數(shù);(3)、根據(jù)a組的人數(shù)和總?cè)藬?shù)的比值得出圓心角的

24、度數(shù);(4)、首先求出6km所需要的時間,然后得出小于30分鐘的人數(shù),從而求出所占的百分比詳解:(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是1938=50(人);(2)c組人數(shù)為50-(15+19+4)=12(人);補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; (3)求表示a組(t10分)的扇形圓心角的度數(shù)為;(4)路程是6km時所用的時間是:612=0.5(小時)=30(分鐘),則騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比是:點(diǎn)睛:本題主要考查的就是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,屬于中等難度題型在解答這種問題的時候,我們必須要明確一個公式:頻數(shù)=樣本容量頻率,根據(jù)這個公式就可以求出答案23. 已知abc的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為a(5,0)、b(2,

25、3)、c(1,0)(1)畫出abc關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)o成中心對稱的a1b1c1;(2)將abc繞坐標(biāo)原點(diǎn)o順時針旋轉(zhuǎn)90,畫出對應(yīng)的abc,(3)若以a、b、c、d為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請直接寫出在第四象限中的d坐標(biāo) 【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)(3,2)【解析】整體分析:分別根據(jù)中心對稱的性質(zhì)與旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出符合條件的圖形,由點(diǎn)a到點(diǎn)b的平移規(guī)律求出點(diǎn)d的坐標(biāo).解:(1)abc關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)o成中心對稱的a1b1c1,如圖所示:(2)如圖所示:(3)如圖,因?yàn)閺狞c(diǎn)a到點(diǎn)b是向下平移3個單位,再向右平移3個單位,所以把點(diǎn)c向下平移3個單位,再向右平移3個單位后即是點(diǎn)d的坐標(biāo),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得c(0,1),故d(3,-2).24. 如圖,已知四邊形abcd的對角線ac、bd相交于點(diǎn)o,ob=od,bf=de,aecf(1)求證:oaeocf;(2)若oa=od,猜想:四邊形abcd的形狀,請證明你的結(jié)論【答案】(1)證明見解析;(2)矩形;證明見解析【解析】【分

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