【部編版】歷史七年級下學(xué)期《期中檢測試題》帶答案解析

1、部 編 版 歷 史 七 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、選擇題（共25小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共50分）1. 隋朝的統(tǒng)治類似于a. 秦朝b. 東漢c. 西晉d. 東晉2. 五代十國統(tǒng)治者獲得政權(quán)最典型途徑是：a. 依靠北方少數(shù)民族的武力支持b. 利用農(nóng)民起義所造成的混亂局面c. 通過所控制的藩鎮(zhèn)勢力武裝奪權(quán)d. 通過控制朝政，發(fā)動宮廷政變3. 2004年10月14日，第六屆上海國際藝術(shù)節(jié)開幕，京劇藝術(shù)表演家尚長榮扮演京劇貞觀盛事中一位耿直進諫的名臣。你知道尚長榮扮演的名臣是a. 程咬金b. 李淵c. 秦叔寶d. 魏征4. 中國歷史上唯一女

2、皇帝是（ ）a. 慈禧太后b. 武則天c. 西太后d. 宋慶齡5. “憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！痹姼柚械摹伴_元全盛日”指的是（ ）a 唐高宗統(tǒng)治初期b. 唐太宗統(tǒng)治時期c. 武則天統(tǒng)治時期d. 唐玄宗統(tǒng)治初期6. “風吹金榜落凡世，三十三人名字香?！薄笆旰盁o人問，一舉成名天下知?！痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)a. 分封制b. 行省制c. 科舉制d. 郡縣制7. 為發(fā)展與吐蕃的關(guān)系，唐朝把哪位公主嫁給了吐蕃贊普松贊干布是（ ）a. 金城公主b. 文成公主c. 太平公主d. 安樂公主8. 朱德“草堂留后世，詩圣著千秋”的對聯(lián)中，“詩圣”指的是( )a. 李白b. 杜甫c.

3、 李商隱d. 杜牧9. 玄奘西行、鑒真東渡分別發(fā)生在哪位皇帝在位時期（ ）a. 唐高祖、唐太宗b. 唐太宗、唐玄宗c. 唐太宗、唐高宗d. 唐高宗、唐玄宗10. 七年級（2）班小剛同學(xué)進行研究性學(xué)習(xí)，他搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料，由此推斷他研究的課題是：（ ）a. 政權(quán)分立和民族融合b. 中華文明的起源c. 統(tǒng)一國家的建立d. 唐朝的中外文化交流11. 今天世界上的許多國家稱中國人為“唐人”。想想看，其原因是什么（ ）a. 中國人是唐朝人的后代b. 唐朝對外交往頻繁，在世界上享有較高的聲望c. 唐朝時中國才開始對外交往d. 中國人具有較高的制糖技術(shù)1

4、2. 唐朝由強盛轉(zhuǎn)向衰落的轉(zhuǎn)折點是 ( )a. 七國之亂b. 安史之亂c. 藩鎮(zhèn)割據(jù)d. 宦官專權(quán)13. 北宋時，“狀元登第，雖將兵數(shù)十萬，恢復(fù)幽薊，逐強蕃于窮漠凱哥勞還，獻捷太廟，其榮亦不可及矣。”這反映了當時政府（ ）a. 渴望收回幽云地區(qū)b. 崇武抑文c. 委派文官主持軍務(wù)d. 重文輕武14. 圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面對遼、西夏與北宋并立局面示意正確的是a. b. c. d. 15. 宋遼、宋夏議和的共同點是（ ）a. 遼夏向宋稱臣b. 北宋割地求和c. 互相禁止邊境貿(mào)易d. 宋給“歲幣”16. 岳飛名句“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”中的“胡虜”“匈奴”在這里借指a. 匈

5、奴統(tǒng)治者b. 女真統(tǒng)治者c. 契丹統(tǒng)治者d 黨項統(tǒng)治者17. 對“蘇湖熟，天下足”理解最準確的是：（ ）a. 蘇州湖州地區(qū)氣候宜人b. 蘇州湖州地區(qū)物產(chǎn)豐富c. 蘇州湖州地區(qū)商業(yè)繁榮d. 蘇州湖州地區(qū)成為國家的重要糧倉18. 宋朝是中國瓷器史上的輝煌時代。北宋興起的,后來發(fā)展成著名瓷都的是（ ）a. 蘇州b. 湖州c. 廣州d. 景德鎮(zhèn)19. “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。表達了作者寧死不屈的決心，你知道作者：a. 李白b. 杜甫c. 岳飛d. 文天祥20. 西藏地區(qū)正式歸屬于中央政府管轄開始于（）a. 隋朝b. 唐朝c. 宋朝d. 元朝21. 以下是某學(xué)習(xí)小組在研究性學(xué)習(xí)中搜集的一組圖

6、片，由此可知他們探究的主題是（ ）a. 魏晉時期江南地區(qū)的開發(fā)b. 兩宋時期民族關(guān)系的發(fā)展c. 兩宋時期對外貿(mào)易的繁榮d. 兩宋時期社會經(jīng)濟的發(fā)展22. 現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日，像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)在何時開始流行：a. 漢朝b. 唐朝c. 宋朝d. 明朝23. 按照發(fā)明的先后，下列排序正確的是：火藥造紙術(shù)活字印刷術(shù)司南a. b. c. d. 24. 鄭和七下“西洋”的遠航成果有：是人類征服海洋的壯舉；拓展了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)；加強了中國與亞非各國的了解和友好往來；向亞非各國傳播了中華文明，促進了亞非各國文明進步a. b. c. d. 25. 我們現(xiàn)在能吃到的玉米、花生最早是

7、什么時候從國外引進的：a. 漢朝b. 唐朝c. 宋朝d. 明朝二、非選擇題：（26小題10分，27小題12分，28小題8分，29小題10分，30小題10分，共50分）26. 2016年g20峰會在杭州舉行，杭州將運河文化展現(xiàn)給世界，令參加g20杭州峰會的記者們感嘆：大運河中流淌的就是中華千年的文化。閱讀下列材料，回答問題：材料一“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！辈牧隙氨蓖ㄤ每ぶ疂O商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉! ”（1）上述材料是對哪一著名水利工程的評價? （2）材料二中的“涿郡”“余杭”各指現(xiàn)在的什么地方? （3）從材料中可以看出該水利工程的主要功能是（

8、）a.灌溉b.泄洪c.運輸d.飲水（4）該水利工程是誰在位時開通的?有什么歷史作用? 27. 閱讀下列材料,回答問題。材料一：同唱一支歌“五十六個星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華?！辈牧隙捍笏位实壑斨率臅诖笃醯せ实郏阂燥L土之宜，助軍旅之費，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩（1）唐朝時實行什么樣的民族政策?唐朝是如何加強與吐蕃的聯(lián)系的? （2）西藏正式成為我國行政區(qū)是在哪一朝? 這一時期為加強對西藏的管轄,在中央設(shè)置了什么機構(gòu)? （3）材料二反映的是北宋和哪個少數(shù)民族政權(quán)之間的盟約? 這個盟約名稱是什么? 28. 請閱讀下列材料，回答問

9、題材料一：韓非子.有度記載：“先王立司南以端朝夕（指東西方向）。”材料二：據(jù)萍洲可談載，北宋時有人在應(yīng)州看到“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”。材料三：馬克思在機器、自然和科學(xué)的應(yīng)用中說：“火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立殖民地 ，而印刷術(shù)則變成了新教的工具，總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段”。材料四：魯迅先生在電的利弊中說：“外國人用羅盤針航海，中國人用它來看風水”。（1）從材料看，司南發(fā)明于什么時候? （2）司南和指南針在哪些方面發(fā)揮了它辨別方向的能力? （3）你怎樣理解材料三的內(nèi)容? （4）材料四中魯迅揭

10、露了當時中國社會的什么問題? 29. 閱讀下列材料回答問題材料：“自永樂三年奉使西洋，迄今七年，所歷三十余國，涉滄溟十萬余里，觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山，而我之云帆高漲，晝夜星馳，涉彼狂瀾。”1431年某航海家的自述（1）該材料反映的是哪一個歷史事件? 寫出其起止時間。（2）材料本身反映出一種什么精神? （3）這一事件的歷史意義是什么? 30. 閱讀下列材料，回答問題。材料一 朝廷在故都（東京開封）時，實行東南財賦，而吳（江蘇）中又為東南根柢。語曰“蘇湖熟，天下足”。 摘自陸游渭南文集材料二 漢至宋代南北方人口變化簡表（1）材料一反映了什么現(xiàn)象? （2）材料一“蘇湖熟，天下足”反映的情況主要

11、得益于哪一優(yōu)良稻種的推廣種植? （3）根據(jù)材料二，概括出我國南北方人口變化趨勢，并結(jié)合所學(xué)知識說明其變化的原因。（4）材料二與材料一反映的現(xiàn)象之間有何關(guān)系? 優(yōu)選期中測試卷答案與解析一、選擇題（共25小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共50分）1. 隋朝的統(tǒng)治類似于a. 秦朝b. 東漢c. 西晉d. 東晉【答案】a【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，秦朝和隋朝這兩個封建王朝都結(jié)束了長期分裂的局面，實現(xiàn)大統(tǒng)一；都修筑了保存至今的大型工程，秦朝修筑長城，隋朝修建大運河；存在時間都很短暫，都是實行殘暴統(tǒng)治二世而亡，秦朝傳到秦二世，隋朝傳到隋煬帝；都開創(chuàng)了影響深遠的政治制度，秦朝建立封建

12、中央集權(quán)制度，隋朝開創(chuàng)三省六部制等。故正確答案為a。bcd均不如秦朝和隋朝統(tǒng)治相似，故選a。2. 五代十國統(tǒng)治者獲得政權(quán)的最典型途徑是：a. 依靠北方少數(shù)民族的武力支持b. 利用農(nóng)民起義所造成的混亂局面c. 通過所控制的藩鎮(zhèn)勢力武裝奪權(quán)d. 通過控制朝政，發(fā)動宮廷政變【答案】c【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，907年，節(jié)度使朱溫滅亡唐朝，之后我國歷史進入五代十國時期，五代十國的更迭與分立實質(zhì)是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，即通過所控制的藩鎮(zhèn)勢力武裝奪權(quán)，故c符合題意，abd不符合題意。故選c。3. 2004年10月14日，第六屆上海國際藝術(shù)節(jié)開幕，京劇藝術(shù)表演家尚長榮扮演京劇貞觀盛事中一位

13、耿直進諫的名臣。你知道尚長榮扮演的名臣是a. 程咬金b. 李淵c. 秦叔寶d. 魏征【答案】d【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，魏征是隋唐政治家、思想家、文學(xué)家和史學(xué)家，因直言進諫，輔佐唐太宗共同創(chuàng)建“貞觀之治”的大業(yè)，被后人稱為“一代名相”，d項符合題意；abc三項不符合題意；故選d。4. 中國歷史上唯一的女皇帝是（ ）a. 慈禧太后b. 武則天c. 西太后d. 宋慶齡【答案】b【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，慈禧太后即西太后是垂簾聽政、把持朝政，但不是公開稱帝，故ac 不符合題意。武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，晚年稱帝，改國號為周，故b符合題意。宋慶齡是民主革命先行者孫中山

14、的夫人，故d不符合題意。故選b。5. “憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！痹姼柚械摹伴_元全盛日”指的是（ ）a. 唐高宗統(tǒng)治初期b. 唐太宗統(tǒng)治時期c. 武則天統(tǒng)治時期d. 唐玄宗統(tǒng)治初期【答案】d【解析】【分析】【詳解】開元盛世出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治前期。故答案選d。6. “風吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗無人問，一舉成名天下知?！痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)a. 分封制b. 行省制c. 科舉制d. 郡縣制【答案】c【解析】【分析】【詳解】試題分析：結(jié)合所學(xué)可知，隋朝創(chuàng)立了科舉制，隋煬帝時設(shè)立進士科，用分科考試選拔官吏，到唐朝時經(jīng)唐太宗、武則天、唐玄宗又進一步完善了科舉制

15、。題干的“金榜、寒窗、一舉成名”都和科舉制有關(guān)，所以abd不符合題意。c符合題意，故選c。【點睛】【考點定位】人教版七年級下冊繁榮開放的社會科舉制度的創(chuàng)立7. 為發(fā)展與吐蕃的關(guān)系，唐朝把哪位公主嫁給了吐蕃贊普松贊干布是（ ）a. 金城公主b. 文成公主c. 太平公主d. 安樂公主【答案】b【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，唐朝把金城公主嫁給了吐蕃贊普尺帶珠丹，故a 不符合題意。唐太宗時期，將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，增進了漢藏兩族的友好關(guān)系，故b符合題意。太平公主是武則天之女，并沒有嫁給吐蕃贊普，故c 不符合題意。安樂公主是唐中宗之女，并沒有嫁給吐蕃贊普，故d不符合題意。故選b。8.

16、朱德“草堂留后世，詩圣著千秋”的對聯(lián)中，“詩圣”指的是( )a. 李白b. 杜甫c. 李商隱d. 杜牧【答案】b【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，唐代大詩人杜甫的詩語言精煉凝重，藝術(shù)技巧高超，被后人稱為“詩圣”。 朱德“草堂留后世，詩圣著千秋”的對聯(lián)中，“詩圣”指的是杜甫。b符合題意，acd不符合題意。故選b。9. 玄奘西行、鑒真東渡分別發(fā)生在哪位皇帝在位時期（ ）a. 唐高祖、唐太宗b. 唐太宗、唐玄宗c. 唐太宗、唐高宗d. 唐高宗、唐玄宗【答案】b【解析】【分析】【詳解】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，鑒真原姓淳于,14歲時在揚州出家.由于他刻苦好學(xué),中年以

17、后便成為有學(xué)問的和尚.公元742年(唐天寶元年),他應(yīng)日本僧人邀請,先后6次東渡,歷盡千辛萬苦,終于在754年到達日本.故應(yīng)該是唐玄宗李隆基時期。所以答案選b。10. 七年級（2）班小剛同學(xué)進行研究性學(xué)習(xí)，他搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料，由此推斷他研究的課題是：（ ）a. 政權(quán)分立和民族融合b. 中華文明的起源c. 統(tǒng)一國家的建立d. 唐朝的中外文化交流【答案】d【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”可知都是發(fā)生在唐朝時期的重大歷史事件，政權(quán)分立和民族融合反映的是三國兩晉南北朝時期，故a 不符合題意。中華

18、文明的起源發(fā)生在先秦時期，故b不符合題意。統(tǒng)一國家的建立是在秦漢時期，故c 不符合題意。玄奘西游發(fā)生在貞觀時期，促進了中印交往，鑒真東渡是在開元時期，促進了中日交往，因此都反映了唐朝的中外文化交流，故d符合題意。故選d。11. 今天世界上的許多國家稱中國人為“唐人”。想想看，其原因是什么（ ）a. 中國人是唐朝人的后代b. 唐朝對外交往頻繁，在世界上享有較高的聲望c. 唐朝時中國才開始對外交往d. 中國人具有較高的制糖技術(shù)【答案】b【解析】分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，中國人奉遠古時代炎帝、黃帝為華夏族的祖先，故a 不符合題意。唐朝時期國力強盛，經(jīng)濟文化發(fā)達，對外交往頻繁，在世界上享有較高的聲望

19、，因此外國稱中國人為“唐人”，故b符合題意。早在秦漢時期中國已經(jīng)出現(xiàn)對外交往，故c 不符合題意。“唐人”與唐朝有關(guān)，而不是指制糖技術(shù)，故d不符合題意。故選b。12. 唐朝由強盛轉(zhuǎn)向衰落的轉(zhuǎn)折點是 ( )a. 七國之亂b. 安史之亂c. 藩鎮(zhèn)割據(jù)d. 宦官專權(quán)【答案】b【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，七國之亂發(fā)生在西漢漢景帝時期，故a 不符合題意。唐玄宗統(tǒng)治后期，節(jié)度使安祿山和部將史思明發(fā)動安史之亂，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰，故b符合題意。藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)發(fā)生在安史之亂之后，此時唐朝已經(jīng)轉(zhuǎn)向衰落，故c d不符合題意。故選b。13. 北宋時，“狀元登第，雖將兵數(shù)十萬

20、，恢復(fù)幽薊，逐強蕃于窮漠凱哥勞還，獻捷太廟，其榮亦不可及矣?！边@反映了當時政府（ ）a. 渴望收回幽云地區(qū)b. 崇武抑文c. 委派文官主持軍務(wù)d. 重文輕武【答案】d【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)和材料“狀元登第，雖將兵數(shù)十萬獻捷太廟，其榮亦不可及矣”可知，這是說，中狀元的人，比建立巨大軍功的武將還有榮譽，故d符合題意；太祖、太宗兩朝渴望收回幽云地區(qū)，均沒有成功，故a符合題意；崇武抑文，雖有利于提高軍隊戰(zhàn)斗力，但容易造成尾大不掉之勢，不利于中央集權(quán)，故b不符合題意；委派文官主持軍務(wù)就避免了武將專權(quán)的局面，故c不符合題意。故選d。14. 圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面對遼、西夏與北宋并立

21、局面示意正確的是a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知，960年后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立北宋，定都開封，10世紀初，我國北方的契丹族首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一了契丹各部，建立遼國，定都上京，遼國在北宋的東北。11世紀前期，我國西部地區(qū)的黨項族元昊稱大夏皇帝，夏在北宋的西北，史稱西夏。所以b符合題意；綜合上述分析可知acd項不符，排除。故選擇b。15. 宋遼、宋夏議和的共同點是（ ）a. 遼夏向宋稱臣b. 北宋割地求和c. 互相禁止邊境貿(mào)易d. 宋給“歲幣”【答案】d【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干“宋遼、宋夏議和的共同點”，結(jié)合所學(xué)知識，宋遼議和是宋遼約為兄弟之

22、國，宋夏議和是西夏向宋稱臣，故a 不符合題意。宋遼、宋夏議和都沒有規(guī)定北宋割地求和，故b不符合題意。宋遼、宋夏議和都規(guī)定互相開放邊境貿(mào)易，故c 不符合題意。宋遼、宋夏議和都規(guī)定宋給對方“歲幣”，故d符合題意。故選d?！军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解宋遼之間、宋夏之間“議和”的共同點。從內(nèi)容看，都規(guī)定宋王朝要交納歲幣。從影響看，雖然加重了北宋人民負擔，但都結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭狀態(tài)，客觀上有利于雙方和平相處，有利于民族交往。16. 岳飛名句“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”中的“胡虜”“匈奴”在這里借指a. 匈奴統(tǒng)治者b. 女真統(tǒng)治者c 契丹統(tǒng)治者d. 黨項統(tǒng)治者【答案】b【解析】【分析】【詳解】

23、岳飛是南宋抗金將領(lǐng)，詩句中的匈奴和胡虜是秦漢時期南下侵擾的少數(shù)民族，因此被岳飛用來代指滅亡北宋的金，金由少數(shù)民族女真族建立的，因此b正確。匈奴在北宋之前就已經(jīng)被漢化消失了，因此a錯誤。契丹族建立的遼，在1125年被金朝所滅。南宋1127年建立，因此c不是岳飛抗擊目標。詩詞中岳飛談到“靖康恥，猶未雪”靖康之變是金造成的，與黨項族無關(guān)，因此d錯誤。綜上故選b。17. 對“蘇湖熟，天下足”理解最準確的是：（ ）a. 蘇州湖州地區(qū)氣候宜人b. 蘇州湖州地區(qū)物產(chǎn)豐富c. 蘇州湖州地區(qū)商業(yè)繁榮d. 蘇州湖州地區(qū)成為國家的重要糧倉【答案】d【解析】分析】【詳解】“蘇湖熟,天下足”諺語說明了太湖流域成為全國最

24、重要的糧倉，全國經(jīng)濟重心移到長江流域，只有選項d符合題意；abc不符合題意；故選d。18. 宋朝是中國瓷器史上的輝煌時代。北宋興起的,后來發(fā)展成著名瓷都的是（ ）a. 蘇州b. 湖州c. 廣州d. 景德鎮(zhèn)【答案】d【解析】【分析】結(jié)【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，北宋制瓷水平大大超過前代。定窯、汝窯、哥窯、官窯、鈞窯等是當時著名的五大瓷窯。江西景德鎮(zhèn)以生產(chǎn)青白瓷著稱，產(chǎn)品行銷海內(nèi)外。南宋，元朝時期，景德鎮(zhèn)成為了全國的著名的制瓷中心。所以答案選擇d。19. “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。表達了作者寧死不屈的決心，你知道作者：a. 李白b. 杜甫c. 岳飛d. 文天祥【答案】d【解析】【分析】【詳

25、解】結(jié)合所學(xué)知識，“人生自古誰無死? 留取丹心照汗青”出自南宋抗元英雄文天祥的過零丁洋，南宋滅亡后，文天祥堅持抗元，后兵敗被俘虜，在獄中堅持斗爭三年多后從容就義，其著有過零丁洋正氣歌等作品。故d符合題意，abc不符合題意。故選d。20. 西藏地區(qū)正式歸屬于中央政府管轄開始于（）a. 隋朝b. 唐朝c. 宋朝d. 元朝【答案】d【解析】【分析】【詳解】聯(lián)系已學(xué)知識可知1279年，元統(tǒng)一了全中國，設(shè)立宣政院管轄西藏，西藏成為中國元朝中央政府直接治理下的一個行政區(qū)域。所以答案選d。21. 以下是某學(xué)習(xí)小組在研究性學(xué)習(xí)中搜集的一組圖片，由此可知他們探究的主題是（ ）a. 魏晉時期江南地區(qū)的開發(fā)b. 兩

26、宋時期民族關(guān)系的發(fā)展c. 兩宋時期對外貿(mào)易的繁榮d. 兩宋時期社會經(jīng)濟的發(fā)展【答案】d【解析】【分析】【詳解】根據(jù)圖片，結(jié)合所學(xué)知識，秧馬是宋代的農(nóng)具；宋代濟南劉家功夫針鋪是我國歷史上最早的商標；宋代前期隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，張擇端的清明上河圖描繪了北宋城市經(jīng)濟的繁榮景象；北宋四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的貨幣交子；這些都充分說明他們探究的主題是兩宋時期商品經(jīng)濟的發(fā)展，abc三項不符合題意，故選d。22. 現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日，像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)在何時開始流行：a. 漢朝b. 唐朝c. 宋朝d. 明朝【答案】c【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，宋代社會生活豐富多彩，元旦、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋

27、節(jié)等節(jié)日在當時已經(jīng)開始流行，宋代稱春節(jié)為元旦，要掛年畫，貼桃符等。故c符合題意，abd不符合題意。故選c。23. 按照發(fā)明的先后，下列排序正確的是：火藥造紙術(shù)活字印刷術(shù)司南a. b. c. d. 【答案】c【解析】試題解析：本題考察四大發(fā)明的時間順序?；鹚幨俏覈糯鸁挼ぜ野l(fā)明的。唐朝中期的書籍里，已有火藥配方的記載：唐朝末年，火藥開始用于軍事上。宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。西漢早期用麻做的紙，也是目前世界上已知最早的紙。北宋時畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，促進了文化的傳播。早在戰(zhàn)國時期，人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性，制成司南，這是世界上最早的指南儀器。所以正確順序是。故選c項?？键c：四大發(fā)明出現(xiàn)的

28、時間點評：此題難易適中，考察四大發(fā)明的時間順序，側(cè)重于學(xué)生的識記、比較能力。還可從四大發(fā)明的影響考察。24. 鄭和七下“西洋”的遠航成果有：是人類征服海洋的壯舉；拓展了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通網(wǎng)；加強了中國與亞非各國的了解和友好往來；向亞非各國傳播了中華文明，促進了亞非各國文明進步a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，鄭和遠航是世界歷史上第一次最長的跨洋航行，在西太平洋與印度洋之間開辟了廣泛而穩(wěn)定的航線，實為人類征服海洋的壯舉，故符合題意。鄭和遠航使中國與亞、非各國之間建立起經(jīng)常而友好的聯(lián)系，推動了中國與亞、非各國的相互了解，故符合題意。鄭和遠航促進

29、了中國與亞、非各國之間的交流，同時也推動了南亞諸國的開發(fā)，故符合題意。鄭和遠航向亞非各國傳播了中華文明，促進了亞、非各國的文明進步，故符合題意。故選a. ?！军c睛】歷史組合型選擇題是多項選擇題的變形，解題技巧包括：1、運用排除法。這種方法就是根據(jù)題意，先找出錯誤選項，依次排除錯誤的題肢，得出正確的結(jié)論的方法。運用排除法時，通常要注意選項表述中的絕對肯定或絕對否定、片面性、以偏概全、時間空間不符等說法。2.首尾兩端確定法。這一解題方法主要用于排序選擇題的解答，是先確定兩端的序號再確定中間的序號排列的篩選法。3、注意組合方式。一般的組合型選擇題，為了降低試題的難度，會有意確定一個甚至兩個序號代表錯

30、誤的內(nèi)容。這樣，利用這一組合方式確定不符合題意的序號數(shù)量，對解題至關(guān)重要。25. 我們現(xiàn)在能吃到的玉米、花生最早是什么時候從國外引進的：a. 漢朝b. 唐朝c. 宋朝d. 明朝【答案】d【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識，1492年，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，推動了美洲農(nóng)作物的向外傳播，明代引進原產(chǎn)美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等，清代不斷推廣種植。故d符合題意，abc不符合題意。故選d。二、非選擇題：（26小題10分，27小題12分，28小題8分，29小題10分，30小題10分，共50分）26. 2016年g20峰會在杭州舉行，杭州將運河文化展現(xiàn)給世界，令參加g20杭州峰會的記者們感嘆

31、：大運河中流淌的就是中華千年的文化。閱讀下列材料，回答問題：材料一“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！辈牧隙氨蓖ㄤ每ぶ疂O商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉! ”（1）上述材料是對哪一著名水利工程的評價? （2）材料二中的“涿郡”“余杭”各指現(xiàn)在的什么地方? （3）從材料中可以看出該水利工程的主要功能是（）a.灌溉b.泄洪c.運輸d.飲水（4）該水利工程是誰在位時開通的?有什么歷史作用? 【答案】（1）大運河（2）涿郡：北京；余杭：杭州（3）c（4）隋煬帝。大運河開通加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流?！窘馕觥浚?）依據(jù)材料一的“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波?！?/p>

32、和材料二的“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉! ”，結(jié)合所學(xué)知識可知，兩則材料評價的是隋朝大運河。（2）本題主要考查隋朝大運河的相關(guān)史實。為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝從605年開始開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河，以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。涿郡是今北京，余杭是今杭州。（3）本題主要考查學(xué)生對隋朝大運河開鑿的重大意義的準確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，隋朝實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，開鑿了北起涿郡，南至余杭的大運河。大運河的開鑿，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流，對我國以后經(jīng)濟發(fā)展有重大意義。材料二體現(xiàn)出隋朝大運河的運輸作用。故選c。（4）本題主要考查隋朝大運河的相關(guān)史實。為了加強南

33、北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝從605年開始開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河，以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。大運河的開通，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流，對我國以后經(jīng)濟發(fā)展有重大意義。點睛：隋朝大運河是我國古代著名的水利工程，大運河的開通人物、一個中心，南北兩點和隋朝大運河的作用，都是重要的考點，一定要細心把握。27. 閱讀下列材料,回答問題。材料一：同唱一支歌“五十六個星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華?！辈牧隙捍笏位实壑斨率臅诖笃醯せ实郏阂燥L土之宜，助軍旅之費，每歲以絹二十萬匹，銀一十萬兩（1）唐朝時實行什么樣的民族政策?唐

34、朝是如何加強與吐蕃的聯(lián)系的? （2）西藏正式成為我國行政區(qū)是在哪一朝? 這一時期為加強對西藏的管轄,在中央設(shè)置了什么機構(gòu)? （3）材料二反映的是北宋和哪個少數(shù)民族政權(quán)之間的盟約? 這個盟約名稱是什么? 【答案】（1）開明的民族政策； 文成公主入藏 金城公主入藏（2）元朝 宣政院（3）契丹 澶淵之盟【解析】【分析】【詳解】（1）第一小問結(jié)合所學(xué)知識，唐朝實行開明的民族政策，唐太宗因此被各族首領(lǐng)尊稱為“天可汗”，意為各族共同的君主。第二小問結(jié)合所學(xué)知識，唐朝對吐蕃采取和親政策，先后送文成公主入藏、金城公主入藏，唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展，也增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。（2）結(jié)合所學(xué)知識，元朝

35、設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏，從此西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。（3）第一小問依據(jù)材料二“大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝”，可見反映的是北宋和契丹少數(shù)民族政權(quán)之間的盟約。第二小問結(jié)合所學(xué)知識，宋真宗時期宋遼訂立澶淵之盟。28. 請閱讀下列材料，回答問題材料一：韓非子.有度記載：“先王立司南以端朝夕（指東西方向）?！辈牧隙簱?jù)萍洲可談載，北宋時有人在應(yīng)州看到“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”。材料三：馬克思在機器、自然和科學(xué)的應(yīng)用中說：“火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立殖民地 ，而印刷術(shù)則變成了新教的

36、工具，總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段”。材料四：魯迅先生在電的利弊中說：“外國人用羅盤針航海，中國人用它來看風水”。（1）從材料看，司南發(fā)明于什么時候? （2）司南和指南針在哪些方面發(fā)揮了它辨別方向的能力? （3）你怎樣理解材料三的內(nèi)容? （4）材料四中魯迅揭露了當時中國社會的什么問題? 【答案】（1）戰(zhàn)國（2）生產(chǎn)、導(dǎo)航、迷信活動（或看風水）（3）馬克思指出中國三大發(fā)明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變中起了促進作用。（4）舊中國的愚昧落后，中國古代先進科學(xué)技術(shù)未充分發(fā)揮其推動作用（或古代先進科學(xué)技術(shù)的淪喪）【解析】【分析】【詳解】（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，韓非子是戰(zhàn)國時期法家

37、的代表人物，而司南正是發(fā)明于戰(zhàn)國的指南儀器。（2）依據(jù)材料二“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”，可知司南和指南針在導(dǎo)航方面發(fā)揮了它辨別方向的能力，此外還有涉及生產(chǎn)、迷信活動（或看風水）等方面。（3）依據(jù)材料三“火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立殖民地 ，而印刷術(shù)則變成了新教的工具，總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段”?？梢婑R克思指出中國三大發(fā)明傳到歐洲后，在歐洲從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變中起了促進作用，印刷術(shù)的出現(xiàn)，降低了制書成本，加快了圖書的普及和文化的傳播，推動了歐洲文藝復(fù)興和宗教改革；指南針發(fā)明及應(yīng)用于航海，大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展，為歐洲人開辟新航路、地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要的條件；火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，推動歐洲資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建貴族。（4）依據(jù)材料四“外國人用羅盤針航海，中國人用它來看風水”可見魯迅旨在說明舊中國的愚昧落后，中國古代先進科學(xué)技術(shù)未充分發(fā)揮其推動作用（或古代先進科學(xué)技術(shù)的淪喪）。29. 閱讀下列材料回答問題材料：“自永樂三年奉使西洋，迄今七