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文檔簡介

1、部 編 版 歷 史 七 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、 選擇題 (本題共計 25 小題 ,每題 2 分 ,共計50分 ) 1. 結束西晉以來長期分裂局面,實現(xiàn)全國統(tǒng)一的歷史人物是( ) a.楊堅 b.楊廣c.李淵d.李世民2. 唐代有一位詩人,他的詩反映了動蕩時代人民的苦難,表現(xiàn)了強烈的憂國憂民意識,被稱為“詩史”。這位詩人是( ) a.屈原 b.杜甫c.李白d.白居易3武則天曾下令:凡是官吏所在地區(qū),“田疇墾辟,家有余糧”者升官。這體現(xiàn)了武則天()a重用人才b重視農業(yè)c善于納諫d提倡節(jié)儉4“有領兵權變反天,隋唐易主瞬息間。何生變故于玄武,最懂應當是李淵

2、! ”下面與唐高祖有關有()開通運河太原起兵長安稱帝重用魏征abcd5“論從史出,史論結合”是學習歷史的基本方法。表中,屬于史實的是()史實a安史之亂使唐朝的國勢由盛轉衰b黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊c魏征前后進諫200多次d李春設計的趙州橋,是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋之一aabbccdd6錢穆在國史新論中說:“唐代把制度,在下有.為政府公開選拔人才;在上有.綜合管理全國行政事務。這兩種制度奠定了中國傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎”材料中“在上有”的制度是指()a三省六部制b科舉制c三公九卿制d軍機處7某同學在學習唐朝歷史時,列表如下,此表說明當時()農業(yè)手工業(yè)商業(yè)曲轅犁、筒車青瓷、唐三彩國際大

3、都會長安a繁榮的社會經濟b融洽的民族關系c開放的社會風氣d多彩的文學藝術8. 2020年的全國兩會上,“人民”“人民至上”這些詞都是高頻詞,讓我們感受到了政府領導人濃濃的人民情懷。古代帝王唐太宗把君主和百姓關系比喻成舟與水的關系,為此他采取的與之直接相關措施是() a.完善三省六部制b.增加科舉考試科目c.減輕人民勞役負擔d.廣納賢才,知人善任9. 唐朝的對外交流中佛教僧侶的活動引人注目,玄奘西行和鑒真東渡都成為家喻戶曉的歷史故事,請問這兩個歷史事件的共同之處是( ) a.都學習了外國文化后回到大唐 b.都發(fā)生在唐太宗時期c.都促進了中外的友好交往 d.都有利于日本學習中國文化10. 雄偉壯觀

4、的布達拉宮始建于公元7世紀,是吐蕃贊普松贊干布為遠嫁西藏的唐朝公主而建。這位密切了唐蕃關系、受到漢藏兩族人民尊敬的唐朝公主是( ) a.文成公主 b.蔡文姬 c.王昭君d.金城公主11. “歷史總是驚人的相似?!北容^秦朝與隋朝的相似點,下列表述有誤的是( ) a.都結束了長期分裂局面、實現(xiàn)了國家統(tǒng)一 b.都是經歷二世而亡的短命王朝c.都采取殘酷的手段加強思想控制 d.都為鞏固統(tǒng)治修建了巨大的工程12. 下圖是隋朝重大歷史事件的時間軸,圖中的代表相關的歷史事件,按事件發(fā)生的先后順序排列正確的是( ) a.隋朝建立 隋滅陳,統(tǒng)一全國 開鑿大運河b.隋滅陳,統(tǒng)一全國 隋朝建立 開鑿大運河c.開鑿大運

5、河 隋朝建立 隋滅陳,統(tǒng)一全國d.隋朝建立 開鑿大運河 隋滅陳,統(tǒng)一全國13. 歷史老師禔供以下材料作為歷史小論文的寫作材料:貞觀實錄談武周風云論開元執(zhí)政得失。能涵蓋以上材料的論題是( ) a.淺議繁榮與開放的社會 b.試論經濟重心的南移 c.簡論民族交融的發(fā)展d.略談大變的時代14下列關于五代十國說法,不正確的是()a五代十國期間雖然政權分立,但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的趨勢b五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據局面的延續(xù)c五代是指北方黃河流域先后出現(xiàn)的五個政權d十國指南方地區(qū)出現(xiàn)的十個政權15. 著名文化學者王立群這樣評價古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陳橋驛站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之間銷兵權還一個

6、,盛世繁華,文煌武烈。”他評價的是( ) a.秦王嬴政b.漢高祖劉邦c.唐太宗李世民d.宋太祖趙匡胤16. 列表歸納是學習歷史的有效方法。根據如表所列史實,可以歸納的最佳主題是( )人物事跡張騫出使西域,開辟絲綢之路玄奘西行印度,推動佛教交流鑒真東渡日本,傳播大唐文化鄭和七下西洋,促進亞非交流a.商業(yè)貿易b.佛教傳播c.航海偉業(yè)d.和平外交17. 下列國家在與中國交往中,受唐政治制度影響較大的是( ) a.日本、天竺b.新羅、東羅馬c.新羅、日本d.天竺、大食18. 毛澤東曾說:“唐明皇不會做皇帝,前半輩會做,后半輩不會做?!闭f“后半輩不會做”是基于他統(tǒng)治后期的()a.貞觀之治b.開元盛世c.

7、安史之亂d.藩鎮(zhèn)割據19. 宋太祖去世前立遺囑說:你們子孫相傳,絕對不能殺一個讀書人。他之所以這樣做主要是因為( ) a.吸取前朝教訓,重文輕武 b.重視教育c.文人受理學熏陶,忠君思想濃厚 d.自己是文人出身20. 宋太祖經常調換軍隊將領,采取“兵不識將,將不專兵”的辦法,其主要目的是( ) a.緩和文官與武將的關系 b.促進地方經濟文化交流c.防止地方出現(xiàn)割據局面 d.擴大中央政府統(tǒng)治區(qū)域21. 澶淵之盟后,宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不識干戈(戰(zhàn)爭)”。這說明( ) a.北宋的軍事力量遭到極大的削弱 b.宋遼之間維持了長久的和平局面c.北方社會經濟出現(xiàn)了繁榮局面 d.

8、促進了北方畜牧業(yè)發(fā)展22. 下面是遼、西夏與北宋政權并立局面的示意圖。其中正確的是( ) a. b. c. d.23. 由黨項族建立起來的西夏,其建立者是( ) a.鐵木真b.耶律德光c.耶律阿保機d.元昊24. 如用一句話來概括北宋與遼、西夏之間的關系,最準確的一項是( ) a.戰(zhàn)爭頻繁,沖突不斷b.和平共處,共同發(fā)展c.時戰(zhàn)時和,以和為主d.閉關鎖國,互不往來25. 宋太祖采取加強中央集權的措施中,能從根本上消除地方割據勢力的物質基礎的是( ) a.設置轉運使,將地方財賦收歸中央 b.解除禁軍高級將領的兵權c.派文臣擔任各地州縣的長官 d.在各州府設置通判二材料題(共3小題,26題共14分

9、,27題共16分,28題共10分)26我國隋唐時期呈現(xiàn)出相對和諧發(fā)展的局面,經濟繁榮,民族關系發(fā)展,與外國交流頻繁,出現(xiàn)開明開放的社會風氣。請結合所學知識,完成下列有關唐朝歷史主題的探究。材料一:兩幅歷史圖片 材料二:貞觀十五年(641年)正月贊普親自到柏海迎接公主?;氐酵罗?,他對親近的人說:“我祖、父未有通婚上國者,今我得尚大唐公主,為幸實多?!闭幹腥A上下五千年材料三:隋唐對外交往比較活躍,與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家,都有往來。人教版中國歷史七年級下冊(1)結合所學知識回答,材料一圖一中的大運河開通的作用是什么? 圖二中的生產工具叫什么名稱? (4分)(2)從材料二的事件可以看出唐朝

10、實行什么政策? 該事件中各民族尊稱在位皇帝的尊號? (4分)(3)根據材料三,結合所學知識,說說唐朝實行了什么對外政策? 試舉一例唐朝時對外交往的事例。(4分)(4)通過上述探究,可以看出我國隋唐時期呈現(xiàn)出相對和諧發(fā)展的局面,請結合材料與所學知識談談和諧社會需要具備的因素。(至少兩點)(2分)27. 【盛世篇:品勤儉帝王】惜秦皇漢武.略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷;一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝! 材料一 貞觀初,太宗謂侍臣曰:為君之道,必須先存百姓。若損百姓以奉其身, 猶割股以啖腹,腹飽而身斃。 吳兢貞觀政要材料二 貞觀年間,唐太宗吸取隋亡的教訓,整頓政治,采

11、取一系列措施改革政治。為唐朝繁榮富強奠定了基礎。材料三 憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉稟俱豐實。九州道路無豺狼,遠行不勞吉日出。 唐杜甫憶昔材料四 惟稍奪其權,制其錢谷,收其精兵,則天下安矣。 宋.趙普(1)材料一中體現(xiàn)了唐太宗怎樣的治國思想? 結合材料二和所學的知識唐太宗在政治、經濟、文化等方面采取哪些措施? (任舉兩例即可)(6分)(2)材料三中的唐詩描寫了唐朝的一個什么盛世? 這一盛世局面的出現(xiàn)與他采的哪些措施有關? (5分)(3)材料四中針對趙普的建議宋太祖采取了什么措施? (3分)(4)根據材料四并結合所學知識,說一說宋初這些做法的積極作用。(2分)28. 閱

12、讀下列材料,回答問題。材料一 “少小須勤學,文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強?!薄K瓮翡ㄉ裢姴牧隙?唐太宗在端門看見新科進士魚貫而出,高興地說:“天下英雄入吾彀(引申為牢籠、圈套)中矣?!闭员睅煱嫫吣昙壪聝詺v史材料三 學者徐中約在中國近代史中說:“在當時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會,于是有政治上社會對流的可能性。由此,官僚政治獲得了非常大的彈性。” (1)以上三則材料與我國古代的哪一選官制度有關? 該制度創(chuàng)立于哪一朝代? (2分)(2)結合材料二和所學知識回答,唐太宗時該選官制度中最

13、重要的考試科目是什么? (2分)(3)唐朝時,武則天是如何進一步發(fā)展這種制度的? (2分)(4)根據材料三并結合所學知識,概括這一選官制度的積極影響。(4分)優(yōu)選期中測試卷參考答案一、選擇題(25道,每道2分)12345678910111213abbccaaccacaa141516171819202122232425dddccacbbdca二材料題(共3小題,26題共14分,27題共16分,28題共10分)26、(1)加強了南北地區(qū)政治、經濟和文化交流;曲轅犁。(各2分,曲轅犁寫錯字不給分)(2)開明的民族政策;天可汗。(各2分,開明的寫成開放的不給分)(3)開放的社會風氣;玄奘西行或者鑒真東渡。(各2分,玄奘,鑒真等寫錯字不給分)(4)經濟繁榮、民族關系發(fā)展、與國外交流頻繁等。(2分,至少兩點,國家統(tǒng)一,政治穩(wěn)定,國力強盛等均可,言之有理即可)27、(1)以民為本。(2分,注重民生、民貴君輕意思相近即可)措施:經濟上:改革賦役制度,輕徭薄賦;政治上:沿襲和完善隋朝的“三省六部”制;法律上:頒布唐律。文化上:進一步完善隋朝開創(chuàng)的科舉制。用人:虛懷納諫、選賢用能(每點2分,任答兩點即可)(2)“開元盛世” (2分)措施:改革政略;整頓吏治;發(fā)展生產。(每點1分,也可按課本內容,任用賢才,或改革措施均可)(3)控制軍權強化君權集中財權(每點1分,也可按課本內容

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