圍棋優(yōu)秀教案[學(xué)校教學(xué)]_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、圍棋教案第一課數(shù)一數(shù)看誰數(shù)得最準(zhǔn)教案目標(biāo)一、介紹圍棋是個(gè)什么樣的游戲二、圍棋分別為棋子與棋盤兩個(gè)部分,棋子一定要放在棋盤的交叉點(diǎn)上。三、棋子的氣:棋子下在棋盤就有了氣,與這個(gè)棋子靠近的上下左右的交叉點(diǎn)就是棋子的氣。重點(diǎn):讓學(xué)生知道棋子只能放在交叉點(diǎn)上,突破方法:通過比喻讓同學(xué)加深印象,從而知道只能放在交叉點(diǎn)上。難點(diǎn):讓學(xué)生理解什么是棋子的氣突破方法:通過比喻,人是是有生命的需要呼吸,棋子一樣也有生命,讓同學(xué)理解什么是棋子的氣。教案步驟一、激情導(dǎo)入談話:同學(xué)們都喜歡玩游戲,那今天老師就教你們玩一個(gè)打仗的游戲,一個(gè)讓小朋友變聰明的游戲,同學(xué)們想不想變聰明(學(xué)生答:想),把孩子帶入奇妙的圍棋世界,(

2、與學(xué)生交流)二、新課 1、介紹棋子與棋盤(1)圍棋是打仗的游戲,讓孩子給棋子起個(gè)名字,給棋子予以生命,叫黑將軍與白將軍。(2)提問:看到棋子是什么形狀,是什么顏色,棋盤上有什么?(學(xué)生答:有橫線與豎線)從而讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)交叉點(diǎn),為下一步棋子放在什么地方做準(zhǔn)備。 2、提問:棋子放在什么地方打仗呢?(1)棋子放在交叉點(diǎn)上。(2)提問:那其它地方能不能放呢?(3)用比喻法把小方塊比喻為小水塘,小線條比喻為獨(dú)木橋,棋盤外比喻為大海,從而讓學(xué)生留下深刻的印象,棋子只能放在交叉點(diǎn)上。三、練習(xí) 1、看看誰的眼睛最亮 2、找一找看棋子是不是放在交叉點(diǎn)上 3、分組比,每組上來一個(gè)同學(xué)。四、棋子的氣 1、用比喻法

3、提問:人都是有鼻子的,鼻子是干什么用,那將鼻子堵住,會(huì)怎么樣呢?(學(xué)生答:會(huì)憋死),那我們黑將軍與白將軍一樣也有鼻子; 2、把棋子放在交叉點(diǎn)上,讓同學(xué)們觀察棋子在棋盤上有什么變化,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)伸出了小線條,上下左右有幾條?(學(xué)生答:四條)4條小線條上都有幾個(gè)小點(diǎn)?(學(xué)生答:有4個(gè)) 3、那4個(gè)小點(diǎn)就是棋子的氣,它一共有幾口氣?(學(xué)生答:有4口) 4、黑將軍與白將軍不是你打我一拳,我踢你一腳,而是將對(duì)方的氣全部圍住就勝利了。(注意:緊緊堵住對(duì)方的鼻子全部堵完,那這個(gè)黑將軍就會(huì)憋死,死了的棋子我們就要把抬下戰(zhàn)場(chǎng)。這個(gè)我們叫著提子)三、練習(xí)數(shù)一數(shù)看誰氣數(shù)得最準(zhǔn),圍一圍看,哪一小組能將對(duì)方的鼻子全部圍住

4、。總結(jié):今天我學(xué)了什么是棋子的氣,(談話)這個(gè)游戲好不好玩?(回答):好玩!下節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)分組獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)律好的小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。第二課簡(jiǎn)單的圍棋規(guī)則、圍棋禮儀教案目標(biāo):一、培養(yǎng)同學(xué)講禮貌、守紀(jì)律、守規(guī)則二、培養(yǎng)同學(xué)好的坐勢(shì)、良好的行為習(xí)慣重點(diǎn):圍棋規(guī)則突破方法:講一個(gè)故事,及講交通規(guī)則,從而引入到圍棋規(guī)則,讓同學(xué)的知道守規(guī)則的重要性。難點(diǎn):課堂紀(jì)律突破方法:講故事,講戰(zhàn)斗英雄守紀(jì)律,打勝仗的故事。教案過程:組織教案貫穿全課,始終環(huán)視課堂,維持課堂紀(jì)律。三、復(fù)習(xí) 1、棋子的氣 2、怎樣堵氣四、新課圍棋的規(guī)則、圍棋的禮儀講一個(gè)故事,講一個(gè)豬八戒與孫悟空下圍棋的故事,由于豬八戒不守規(guī)則,被孫悟空拎成了

5、大耳朵。讓同學(xué)知道不守規(guī)則不好,要不然會(huì)和八戒一樣變成大耳朵。五、講為什么要守交通規(guī)則學(xué)校校規(guī)是讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí),圍棋規(guī)則是讓同學(xué)們更好地下好圍棋。六、練習(xí)圍棋規(guī)則跟老師一起讀請(qǐng)每一組派一個(gè)同學(xué)上來。七、總結(jié). 分組獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)律好的小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。第三課圍棋的起源及提子教案目標(biāo)第一:講堯造圍棋,以教丹朱的故事。第二:同學(xué)知道棋子在棋盤上沒氣要提子重點(diǎn)讓同學(xué)們知道為什么要發(fā)明圍棋破突方法以講故事的形式讓同學(xué)了解難點(diǎn)克服不拿死子的習(xí)慣破突方法反復(fù)練習(xí)讓同學(xué)注意觀察教案準(zhǔn)備準(zhǔn)備2到3個(gè)要提子的棋形,讓同學(xué)知道要提子。教案過程組織教案組織教案貫穿全課,始終環(huán)視課堂,維持課堂紀(jì)律。一、復(fù)習(xí)提問 1、棋子的基

6、礎(chǔ)知識(shí),棋子放在什么地方?什么是棋子氣?棋子沒氣后要怎么樣? 2、勝負(fù)的基礎(chǔ)知識(shí),誰把對(duì)方的棋子全部圍住,誰就是勝利了。二、新課 1、圍棋的起源講一個(gè)堯造圍棋以教丹朱的故事提問:1誰發(fā)明了圍棋。2、為什么要發(fā)明圍棋?3、丹朱學(xué)了圍棋后怎么樣?4、我們的同學(xué)應(yīng)該怎么做? 2.圍棋的提子什么叫提子?把對(duì)方全部圍住,也就是沒有氣了,沒有氣的棋子要從棋盤上拿下來,這叫提子(注意,克服不拿死子的習(xí)慣)練習(xí)分組打擂臺(tái),鞏固所學(xué)的知識(shí),總結(jié):看哪小組擂臺(tái)成績(jī)最好,勝者獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花看哪小組紀(jì)律最棒,獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第四課打吃與被打吃教案目標(biāo)1.讓同學(xué)了解什麼是打吃讓對(duì)方的棋子變成一口氣,叫做打吃。重點(diǎn):讓對(duì)方的

7、棋子變成一口氣。突破法.讓同學(xué)上來練習(xí),相互練習(xí)打吃,數(shù)一數(shù)氣。難點(diǎn):讓對(duì)方的棋子變成一口氣的同時(shí)也要注意自己一口氣的棋子。突破法.數(shù)一數(shù)看自己有沒有一口氣的棋子。教案準(zhǔn)備:編順口溜一口氣時(shí)叫打吃,你不逃跑我就提。準(zhǔn)備幾個(gè)被打吃的棋形,讓同學(xué)了解什么是打吃。教案過程:組織教案貫穿全課始終環(huán)視課堂維持課堂紀(jì)律。一:復(fù)習(xí)提問怎樣堵氣?二:新課今天重點(diǎn)給同學(xué)們介紹一種要吃掉對(duì)方棋子的方法。我們今天學(xué)習(xí)一種讓對(duì)方變得很危險(xiǎn)的方法,叫打吃就是當(dāng)對(duì)方只有一口氣時(shí)我們下一步棋,讓對(duì)方的棋子變成一口氣(自己有兩口氣以上)叫做打吃。三:鞏固練習(xí)1.什么是棋子的氣?數(shù)一數(shù)氣看誰數(shù)得準(zhǔn)。2.怎樣讓對(duì)方的氣變少?看誰

8、最棒?3.怎樣打吃對(duì)方?分組打擂臺(tái)總結(jié):打擂臺(tái)勝隊(duì)獎(jiǎng)小紅花。紀(jì)律最棒的小組獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第五課長氣教案目標(biāo)讓學(xué)生知道只剩下一口氣時(shí)是危險(xiǎn)的。必須要想辦法使自己氣變多叫長氣。重點(diǎn):記住只剩下一口氣時(shí)必須長氣。突破法:講述只有一口氣時(shí)是危險(xiǎn)的,如不長氣就會(huì)被對(duì)方堵死。難點(diǎn):看不到自己只剩一口氣的地方(練習(xí)數(shù)一數(shù). 看一看自己是否只有一口氣的地方)教案過程:組織教案貫穿全課始終環(huán)視課堂,維持課堂紀(jì)律。復(fù)習(xí)提問1.什么叫打吃?被打吃時(shí)該怎么辦?2.注意自己或?qū)Ψ街挥袃煽跉獾钠遄?。新課1.在同學(xué)們學(xué)會(huì)了圍棋的一些基礎(chǔ)知識(shí)后,我們現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)大家都想學(xué)的吃子方法了。的確吃子是很有意思的。今天重點(diǎn)給同學(xué)們講

9、一種逃跑的下法,不讓對(duì)方吃掉的方法。叫長氣。長氣:把自己只有一口氣變成兩口氣以上叫長氣練習(xí):觀察只有一口氣的棋子,找一找.看一看.分組擂臺(tái)??偨Y(jié):看哪一小組紀(jì)律最棒,獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花??茨且恍〗M下棋成績(jī)最好,獎(jiǎng)小紅花。第六課課時(shí)連接與切斷教案目標(biāo)重點(diǎn)講解連接與切斷,連接的重要性連接使我方氣變多.變強(qiáng),切斷使對(duì)方氣變少我方變強(qiáng)大,便于我們進(jìn)攻。教案重點(diǎn):連接與切斷的重要性。突破法:比喻小孩過馬路要媽媽牽著。難點(diǎn):找不到斷點(diǎn)。突破法:找對(duì)方?jīng)]有連上的棋子,數(shù)一數(shù)氣看對(duì)方的哪顆棋子氣最少,然后切斷。教案過程:組織教案貫穿全課始終環(huán)視課堂,維持課堂紀(jì)律。一.復(fù)習(xí)提問1.什么叫長氣?2.為什么要長氣?3.怎

10、樣長氣?二.新課連接與切斷,連接把自己氣變多,把對(duì)方氣變少. 變?nèi)?。連接有三種1.直線連。2.彎彎連。3.板凳連。為什么要連接?為什么要切斷?練習(xí)數(shù)氣分組練習(xí),看誰最快找到連接點(diǎn)?看誰最快能切斷對(duì)方?總結(jié):想要吃棋就要切斷對(duì)方,想要不被吃就要連接。分組打擂臺(tái)總結(jié):打擂臺(tái)勝隊(duì)獎(jiǎng)小紅花。紀(jì)律最棒的小組獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第七課課時(shí)比賽(測(cè)試學(xué)生所學(xué)的知識(shí)情況)第八課課時(shí)認(rèn)識(shí)老虎口教案目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)老虎口重點(diǎn):老虎口里面是很危險(xiǎn)的,不能放進(jìn)去。突破法:講老虎是森林之王,是很危險(xiǎn)的動(dòng)物,老虎口很大,掉進(jìn)去就會(huì)被吃掉。難點(diǎn):看不到老虎口。突破法:比喻形象法。教案過程:組織教案貫穿全課始終環(huán)視課堂,維持課堂紀(jì)律。

11、一.復(fù)習(xí)提問1.連接與切斷。2.找斷點(diǎn)。3.把危險(xiǎn)的棋連接。二.新課1.什么是老虎口?(三子三面圍攏的形狀就是虎形,如果放進(jìn)去就會(huì)被吃掉。)2.編順口溜。有只老虎張大口,不要進(jìn)去饒開走。分組打擂臺(tái)總結(jié):打擂臺(tái)勝隊(duì)獎(jiǎng)小紅花。紀(jì)律最棒的小組獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第九課課時(shí)禁入點(diǎn)教案目標(biāo)1.禁入點(diǎn)。(凡是要下的棋,周圍沒有氣,又不能吃掉對(duì)方棋子叫做禁入點(diǎn)。)2.圍棋規(guī)則:規(guī)定圍棋的棋子不能自殺。重點(diǎn):能理解什么地方不能入子。突破法:做練習(xí)。教案準(zhǔn)備:禁入點(diǎn). 下棋以后沒有氣,不能吃掉對(duì)方棋。這種下法不允許,以后下棋要注意。教案過程:組織教案貫穿全課始終環(huán)視課堂,維持課堂紀(jì)律。一.復(fù)習(xí)提問1.連接與切斷。2.

12、虎口。二.新課1.禁入點(diǎn)2.區(qū)別禁入點(diǎn)和可以放入的點(diǎn)。分組打擂臺(tái)總結(jié):打擂臺(tái)勝隊(duì)獎(jiǎng)小紅花。紀(jì)律最棒的小組獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第十課課時(shí)考試練習(xí)考試,觀察學(xué)生所學(xué)的知識(shí)情況。第十一課課時(shí)打劫和打二還一教案目標(biāo)1.打劫(圍棋規(guī)則對(duì)打劫是這樣規(guī)定的,在對(duì)局的某一方剛剛提過對(duì)方一子,被提的一方不能馬上回提,要在別處下一步棋,使對(duì)方跟著下一步棋。然后才能回提,叫打劫。)2.打二還一(當(dāng)對(duì)方吃掉兩子時(shí)我方可以吃回來叫打二還一)重點(diǎn):打劫突破法:講故事難點(diǎn):區(qū)分打劫和打二還一。突破法:編順口溜。打二還一真奇妙,要到別處走一步。打一還一不可以,隔開一次才可以。教案過程:組織教案貫穿全課始終環(huán)視課堂,維持課堂紀(jì)律。一

13、.復(fù)習(xí)提問1.禁入點(diǎn)二.新課(打劫.打二還一)1.講故事.兩個(gè)小和尚下棋,由于不懂規(guī)則,結(jié)果從早下到晚提來提去還沒下完。2.打二還一(區(qū)別打二還一與打劫)三.練習(xí)(分組練習(xí))分組打擂臺(tái)總結(jié):打擂臺(tái)勝隊(duì)獎(jiǎng)小紅花。紀(jì)律最棒的小組獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第十二課課時(shí)比賽(觀察學(xué)生所學(xué)的知識(shí)情況)第十三課課時(shí)打吃逃跑的方向教案目標(biāo)1.打吃的方向,正確利用邊線。把對(duì)方往邊線打吃才正確。2.逃跑向反不要逃到邊線上去,要往邊上逃使自己氣變多。重點(diǎn):注意方向突破法:比喻要把對(duì)方趕到大海里面去向反不要到大海里去。難點(diǎn):分不清方向。突破法:要同學(xué)分析看往哪邊走氣多,比較一下。教案準(zhǔn)備以順口溜方式幫助同學(xué)快速記憶。邊角吃子有

14、技巧,以準(zhǔn)方向最重要,我將孤子底線趕,追到河邊無路逃。教案過程:組織教案貫穿全課始終環(huán)視課堂,維持課堂紀(jì)律。一.復(fù)習(xí)提問打劫. 打二還一二.新課打吃方向,逃跑方向(幫助同學(xué)分析這個(gè)棋子有幾條逃跑路線?看哪邊可以逃出后氣少?哪邊逃出后氣少那就要在能逃出的那一邊打吃。)1.往大海邊打吃,逃跑不要往大海邊跑。2.比較一下往哪邊逃氣多?三.練習(xí)練習(xí)往哪邊打吃,往哪邊逃跑。分組打擂臺(tái)總結(jié):打擂臺(tái)勝隊(duì)獎(jiǎng)小紅花。紀(jì)律最棒的小組獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第十四課課時(shí)棋子能否逃脫教案目標(biāo)棋子能否逃脫1.要注意逃不了的棋子就不要逃,不然跑得越多就死得越多。2.對(duì)方逃不掉的棋子我們也不要急于吃掉。重點(diǎn):分不清能否逃脫突破法:讓

15、同學(xué)們數(shù)氣想下一步,走一步后看氣是否變多了,如果沒有那就不能逃。難點(diǎn):對(duì)方逃不掉的棋子急于去吃,分不清緩急。講故事:講解放軍是優(yōu)待俘虜。教案過程一.復(fù)習(xí)1.打吃方向,逃跑方向。二.新課棋子能否逃脫幫助同學(xué)分析這個(gè)棋子有幾口氣?有幾條逃跑路線?1. 逃不了的棋不要逃。2.對(duì)方逃不掉的棋子我們也不要急于吃掉。分清大小。三.練習(xí)提高同學(xué)合作意識(shí)。分組打擂臺(tái)總結(jié):打擂臺(tái)勝隊(duì)獎(jiǎng)小紅花。紀(jì)律最棒的小組獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第十五課課時(shí)抱吃教案目標(biāo)抱吃教同學(xué)們一種吃子的方法。重點(diǎn):打吃方向錯(cuò)誤。突破法:讓同學(xué)觀察棋子的強(qiáng)弱一定要往我方子力的一邊打吃。難點(diǎn):分不清強(qiáng)弱。突破法:幫助同學(xué)數(shù)一數(shù)氣,看一看我們哪一邊子多,

16、分清強(qiáng)弱。教案過程一.復(fù)習(xí)問題棋子能否逃脫?練習(xí)下棋二.新課抱吃怎樣尋找要抱吃的方法?1.找對(duì)方只有兩口氣的棋子。2.擋住它的逃跑路線。在它的前方放一子讓它往我們子力多的地方逃跑,逃跑以后還是一口氣。練習(xí):抱吃分組打擂臺(tái)總結(jié):打擂臺(tái)勝隊(duì)獎(jiǎng)小紅花。紀(jì)律最棒的小組獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第十六課課時(shí)門吃教案內(nèi)容:關(guān)門吃教案目標(biāo):一、教同學(xué)一種新的吃方法(關(guān)門吃)二、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和形象理解能力三、過程與方法 1、從關(guān)門2個(gè)字的形象法,從而使同學(xué)們知道,是把門關(guān)住了,而對(duì)方跑不出。 2、怎樣關(guān)門,有2個(gè)點(diǎn)讓同學(xué)觀察,走這2個(gè)點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)什么情況。從而得到出正確的答案。 3、找會(huì)對(duì)會(huì)只有兩吃的棋子重點(diǎn):找到關(guān)健的一

17、點(diǎn)突破方法,從兩個(gè)下棋的落子點(diǎn),計(jì)算出對(duì)方的走法,而下出正確的棋。難點(diǎn):不認(rèn)真思考,盲目的落子,不想對(duì)方的應(yīng)著后所出現(xiàn)的情況。突破方法:要站在對(duì)方的角度思考。教案過程一復(fù)習(xí)抱吃二新課關(guān)門吃,講一個(gè)小山羊智抓大灰狼的故事,1、關(guān)門吃,對(duì)方只有兩口氣,我們下一步棋后,讓對(duì)方即使再走也只有一口氣,叫關(guān)門吃2、找對(duì)方只有兩口氣的棋子3、從兩個(gè)點(diǎn)上下棋,心里計(jì)算以后的變化。4、認(rèn)真思考,得出正確答案。三.練習(xí)分組練習(xí),打擂臺(tái)提問四.總結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),小組紀(jì)律獎(jiǎng)下棋勝利獎(jiǎng)第十七課課時(shí)雙打吃教案內(nèi)容(雙打吃)教案目標(biāo)1.讓同學(xué)知道什么是雙打吃?2.找對(duì)方的斷點(diǎn),弱點(diǎn)。3.切斷對(duì)方。重點(diǎn):找斷點(diǎn)。突破法:讓同學(xué)們注意觀察看對(duì)方有沒有兩口氣的棋子,然后切斷。難點(diǎn):跑一邊,吃一邊。突破法:講故事,讓同學(xué)理解。(順口溜:雙打點(diǎn),找斷點(diǎn)。跑一邊,吃一邊。)教案過程一.復(fù)習(xí)提問1.關(guān)門吃2.練習(xí)二.新課雙打吃,講故事(一只老虎抓了兩只小白兔跑掉一只怎么辦?)1.找斷點(diǎn),找兩口氣的棋子。2.切斷3.對(duì)方跑一邊時(shí)千萬不要追,吃一邊。三.練習(xí)分組打擂臺(tái)總結(jié):打擂臺(tái)勝隊(duì)獎(jiǎng)小紅花。紀(jì)律最棒的小組獎(jiǎng)紀(jì)律小紅花。第十八課課時(shí)征吃(扭羊頭)教案內(nèi)容:征吃(扭羊頭)教案目標(biāo)1.教會(huì)同學(xué)一種新的吃棋方法。(扭羊頭)2.培養(yǎng)學(xué)生初步觀察能力和計(jì)算能力。

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