人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米的認(rèn)識_第1頁
人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米的認(rèn)識_第2頁
人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米的認(rèn)識_第3頁
人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米的認(rèn)識_第4頁
人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米的認(rèn)識_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 同學(xué)們同學(xué)們, 1.一棵大樹高約一棵大樹高約12( )。 2.一支鉛筆長約一支鉛筆長約18( )。)。 米米 厘米厘米 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 動動手:動動手: 請同學(xué)們用尺子量一下請同學(xué)們用尺子量一下 自己數(shù)學(xué)書的有多長,有多自己數(shù)學(xué)書的有多長,有多 寬,有多厚?寬,有多厚? 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 你能說說你量的是多少嗎你能說說你量的是多少嗎? ? 我們要我們要 怎樣解決呢?怎樣解決呢? 在讀數(shù)時遇到在讀數(shù)時遇到 了困難了嗎?了困難了嗎? 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 想一想,當(dāng)測量的長度不是整厘米想一想,當(dāng)

2、測量的長度不是整厘米 時,該怎么辦呢?時,該怎么辦呢? 我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許 多小格,那是用來做什么的呢?多小格,那是用來做什么的呢? 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 1 厘米中間的每一小格的長度是厘米中間的每一小格的長度是 1 毫米毫米(mm). 0 厘米厘米1 12345768910 請同學(xué)們仔細(xì)觀察自己的尺子,數(shù)一數(shù),請同學(xué)們仔細(xì)觀察自己的尺子,數(shù)一數(shù),1 1厘米厘米 里面有多少個小格?里面有多少個小格? 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 01234 是厘米,中間有是厘米,中間有( )( )個小格。個小格。 是厘米,中間有是厘米,中間有(

3、 )( )個小格。個小格。 是厘米,中間有是厘米,中間有( )( )個小格個小格。 10 10 10 厘米厘米( )毫米毫米 10 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 0 1cm 2 3 1厘米 1毫米1毫米有多長? 1厘米 = 10毫米 或 1cm = 10mm 1分硬幣、銀行卡、磁卡大約有1毫米厚。 連續(xù)點(diǎn)擊屏幕。 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 0厘米厘米21435 回形針長回形針長( )( )厘米厘米( )( )毫米毫米 也就是也就是( )( )毫米毫米 81 18 這根回形針長多少這根回形針長多少毫米毫米? 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 0厘米厘米21435 這

4、根鐵釘長這根鐵釘長( )( )毫米毫米28 這根鐵釘長多少這根鐵釘長多少毫米毫米? 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 4 2 3 5 對對 準(zhǔn)準(zhǔn) 0 刻刻 度度 看終點(diǎn)刻度看終點(diǎn)刻度 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 下面的幾種測量方法正確嗎?下面的幾種測量方法正確嗎? 為什么?為什么? 0厘米1 2 3 4 5 6 1、(、( ) 0厘米1 2 3 4 5 6 2、(、( ) 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 選擇合適的長度單位。選擇合適的長度單位。 大頭針長大頭針長3 ( ),粉筆長,粉筆長75( ) 曲別針長曲別針長28( ), 樓房高樓房高20 ( ) 鋼筆長鋼筆長1

5、4 ( ), 橡皮長橡皮長35 ( ) 厘米厘米 毫米毫米 厘米厘米 毫米毫米 米米 毫米毫米 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 分米的認(rèn)識分米的認(rèn)識 學(xué)一學(xué):學(xué)一學(xué): 1010厘米厘米的這一段長度就是的這一段長度就是1 1分米。分米。 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 1分米 1 1米米=10=10分米分米 1 1分米分米=10=10厘米厘米 例2 1010厘米是厘米是1 1分米分米 1 1米有分米呢?米有分米呢? 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 鞏固練習(xí):鞏固練習(xí): 1.選擇合適的長度單位。選擇合適的長度單位。 一張軟盤厚一張軟盤厚 2 ( ). 一個曲別針長一個曲別針

6、長 3 ( ). 一棵小樹高一棵小樹高 3 ( ). 一支鉛筆長一支鉛筆長 18 ( ). 毫米毫米 米米 厘米厘米 厘米厘米 一塊橡皮厚一塊橡皮厚 6 ( ). 一間教室高一間教室高 3 ( ). 一本書的寬一本書的寬 8 ( ). 一個杯子高一個杯子高 10 ( ). 毫米毫米 米米 厘米厘米 厘米厘米 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 1dm 2 3 4 5 6 7 8 數(shù)學(xué)故事數(shù)學(xué)故事 這是一把斷尺。這是一把斷尺。 沒有零刻度沒有零刻度, 怎么量呢?呢? 測量時,如果起始刻度不是測量時,如果起始刻度不是0,測量結(jié)果則要,測量結(jié)果則要 用末端刻度減去始端刻度。用末端刻度減去始端刻度

7、。 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 畫線段。畫線段。 (1)30毫米毫米 (2)2厘米厘米5毫米毫米 30cm 3cm5mm 1、連續(xù)點(diǎn)擊“30mm”7次。 2、連續(xù)點(diǎn)擊“2cm5mm”6次。 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 量一量:同學(xué)們再拿出尺子量一量:同學(xué)們再拿出尺子 想辦法量一量課桌的長是多想辦法量一量課桌的長是多 少?少? 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 1.動一動動一動,在直尺上比劃一下在直尺上比劃一下1毫米、毫米、 1厘米。厘米。 2.動手比劃動手比劃,1分米、分米、1米有多長。米有多長。 3.找一找教室里那些物體的

8、長度找一找教室里那些物體的長度 大約是大約是1分米。分米。 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 跑到長跑到長400( ). 這只螞蟻的長這只螞蟻的長 度是度是4( ). 小明的身高是小明的身高是132( ). 地磚的邊長是地磚的邊長是 2( ). 米米 毫米毫米 厘米厘米 分米分米 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 這本書長這本書長2( )2( ) 寬寬14( )14( ) 木箱長木箱長8( )8( ) 高高5( )5( ) 寬寬 長長 高高 長長 分米分米 分米分米 分米分米 厘米厘米 練一練:練一練:在括號里填上長度單位在括號里填上長度單位 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識

9、 1.1.選擇適合的長度在選擇適合的長度在( )( )里打里打 長長 3厘米厘米 3分米分米 3 米米 ( ) ( ) ( ) 長長 7厘米厘米 7分米分米 7米米 ( ) ( ) ( ) 長長 16厘米厘米 16分米分米 16毫米毫米 ( ) ( ) ( ) 黑板黑板 毛巾毛巾口盅口盅 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 2( ) 12 ( ) 22( ) 2.在括號里填上長度單位在括號里填上長度單位 米米 厘米厘米 毫米毫米 毫米毫米 3( ) 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 大頭針長大頭針長3_3_鋼筆長鋼筆長14_14_ 粉筆長粉筆長75_75_ 大橋長大橋長200_200

10、_ 樓房高樓房高15_15_課桌長課桌長10_10_ 鐵釘長鐵釘長50_50_鉛筆長鉛筆長2_2_ 3. 在橫線上填上在橫線上填上 適當(dāng)?shù)拈L度單位適當(dāng)?shù)拈L度單位 厘米厘米厘米厘米 米米 毫米毫米 米米 分米分米 毫米毫米 分米分米 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 填一填:填一填: 1 1厘米()毫米厘米()毫米 1 1分米()厘米分米()厘米 1 1米()分米米()分米 1010 1010 1010 算一算:算一算: 1 1米米2 2分米()分米分米()分米 1414厘米厘米2626厘米()厘米()分米分米 8 8 4 4 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 判斷判斷: 1.兒童游

11、泳池水深兒童游泳池水深7毫米毫米.( ). 2.課桌高課桌高 60米米. ( ). 3.一分硬幣厚約一分硬幣厚約1毫米毫米. ( ). 4.一支鋼筆長約一支鋼筆長約9厘米厘米. ( ). 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 圓珠筆長圓珠筆長1414分米。分米。 床鋪長床鋪長2 2厘米。厘米。 大樹高大樹高2525米。米。 飯桌寬飯桌寬100100毫米。毫米。 4.括號里填的單位對嗎?括號里填的單位對嗎? (對對 的打的打“”,錯的打,錯的打 “”。) 課本長課本長2 2分米。分米。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米

12、 的認(rèn)識 一支鉛筆原來長一支鉛筆原來長5厘米厘米,用去了用去了1厘米厘米5 毫米毫米,還剩還剩( )毫米毫米.35 5厘米厘米=50毫米毫米 1厘米厘米5毫米毫米=15毫米毫米 50-15=35(毫米毫米) 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 2 米米 20 分米分米 2045(分米)(分米) 答:這個凳子的高約是答:這個凳子的高約是5 5分米。分米。 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 一根絲帶長一根絲帶長50分米,捆一個分米,捆一個 大禮品盒用去了大禮品盒用去了12分米,剩分米,剩 下的絲帶每下的絲帶每7分米能捆一個小分米能捆一個小 禮品盒。剩下的絲帶還夠捆禮品盒。剩下的絲帶還夠捆

13、 ( )個小禮品盒。)個小禮品盒。5 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 1厘米3毫米+1厘米3毫米=2厘米6毫米 答:棋盒的高度至少2厘米6毫米。 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 1234 5678910 4厘米厘米4毫米毫米 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 先估計(jì),再測量。(請課后完成)先估計(jì),再測量。(請課后完成) 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 米的國際單位是米的國際單位是 : ( m ). 厘米的國際單位厘米的國際單位 : ( cm ). 分米的國際單位分米的國際單位 : ( dm ). 毫米的國際單位毫米的國際單位 : ( mm ) 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米、分米 的認(rèn)識 米米分米分米厘米厘米毫米毫米 101010 100 100 討論:討論: 1米為什么等于米為什么等于100厘米?厘米? 1分米為什么等于分米為什么等于100毫米?毫米? 米、分米、厘米、毫米的關(guān)系米、分米、厘米、毫米

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論