四年級數(shù)學下冊小數(shù)的加減法1導學稿西師大版_第1頁
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文檔簡介

1、小數(shù)的加減法教學內容：教材 112 頁例 4 以及 113 頁 課堂活動 113 頁練習二十四第1 題教學目標：1 能根據(jù)創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情景， 靈活地用小數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實問題， 發(fā)展應用意識，同時，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2在現(xiàn)實情景中，理解整數(shù)加減法的運算律和性質對小數(shù)加減法同樣適用，感受運算律的普遍適用性。3 能合理、靈活地應用運算律進行小數(shù)加減法的一些簡便計算。教學重點：能合理、靈活地應用運算律進行小數(shù)加減法的一些簡便運算。教學難點：能合理、靈活地應用運算律進行小數(shù)加減法的一些簡便運算。教學過程：一、預習導學：24.52 21.610 12.7113.68 24.426.5 25.

2、3525.35 18.531 4.72二、課堂探究：1 教學 112 頁例 4：（出示情景圖）（ 1 ）創(chuàng)設情景，引入新課（ 2 ）理解題意：王伯伯和他的兒子來到了種子展銷現(xiàn)場。他們在現(xiàn)場都了解到哪些信息？他們需要解決什么問題？仔細觀察，交流信息，合作交流怎樣才能知道他們買種子一共花了多少錢?5.5 2.76 14.54）這個算式怎樣計算？全班匯報。5.5 2.76 14.55.5 2.76 14.5（ 5 ）你喜歡那種計算方法？第二種計算方法是怎樣計算的？你有什么發(fā)現(xiàn)？加法交換律和加法結合律用字母怎樣表示？三、課堂小結：今天這節(jié)課你都有哪些收獲？還有哪些問題？a+b=b+a （a+b）+c=a+（b+c）說明：整數(shù)加法運算律同樣適用于小數(shù)加法。說說小數(shù)連加法要注意什么？觀察數(shù)據(jù)特征，簡便運算，小數(shù)點對齊。四、課堂檢測：1教材（ 112 頁）課堂活動第 1 題2練習二十四第1 題獨立完成五、拓展延伸：奪紅旗用簡便方法計算3.68 0.6 0.433.86.2

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