2016學(xué)校各種應(yīng)急預(yù)案匯編

1、愛民街小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案目錄1、學(xué) 校 應(yīng) 急 機(jī) 構(gòu) 及 職 責(zé) （ 2）2、愛民街小學(xué)突發(fā)性事件應(yīng)急總預(yù)案 （4）3、學(xué) 校 消 防 應(yīng) 急 預(yù) 案 （ 7）4、學(xué)生上下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案 （11）5、預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案 （13 ）6、校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 （15 ）7、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 （18 ）8、校園外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案 （21 ）9、學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案 （23 ）10、校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案 （26 ）11、學(xué)生外出大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案 （ 31）12、校園突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 （35 ）13、緊急避險(xiǎn)與疏散演練方案 （ 40）14、疏散示意圖 （

2、46）學(xué)校應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作， 保障全校師生員工健康、 平安地 學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善 處理突發(fā)的安全事故， 切實(shí)有效降低安全事故的危害， 依照上級(jí)有關(guān) 要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：郭紅霞 （校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)： 王曉冬 （副校長(zhǎng)） 郭霞 （副校長(zhǎng)）成 員：李素春 郭靖宇 白俊杰 楊書梅 張穎 劉勝利 程曉健 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：王曉冬 安全工作各項(xiàng)分管教師：消防：劉勝利 交通：程小建 用電：王曉東 教學(xué)設(shè)備、藥品：陳麗平 課間活動(dòng)：當(dāng)天值周領(lǐng)

3、導(dǎo) 課內(nèi)：當(dāng)堂任課教師 疾病：李素春治安：韓振新門衛(wèi)：安保 防震：曹鐘馗二、主要職責(zé)1 、組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作 （校園安全第一責(zé)任人） ，負(fù)責(zé)召 集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)校園安全工作（安全副校長(zhǎng)為校園安全直接 責(zé)任人），負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事 故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)， （法制副校長(zhǎng)、后勤副校長(zhǎng)、教務(wù) 副校長(zhǎng)、支部副書記）協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園安全工作。3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān) 控、報(bào)告等事宜， 并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。 做好安全工作的宣傳、 教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到

4、最低限度。三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)， 各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)， 協(xié)調(diào)各部門 統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度， 即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)， 再逐層報(bào)告。四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度值班人員 安全員 校長(zhǎng)聯(lián)校教育局 安全工作聯(lián)絡(luò)電話 ：教育局： 火 警： 119派出所： 急救中心： 120 防疫站：安全工作重于泰山。 全體教職工要高度重視安全工作， 調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展愛民街小學(xué)突發(fā)性事件應(yīng)急總預(yù)案為做好安全事故應(yīng)急處理工作， 保障生命財(cái)產(chǎn)安全， 特制定以下 應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校安全應(yīng)急

5、處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作，最大限度的降低 損失，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全， 切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì) 安定。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（一）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：郭紅霞副組長(zhǎng)：王曉冬 郭 霞成 員：李素春 白俊杰 郭靖宇 程曉健劉勝利 白松 韓振新、曹鐘馗（二）分工與職責(zé)1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組總指揮： 王曉冬副總指揮：白俊杰主要職責(zé)： 負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作， 對(duì)重大突發(fā)事 件處置工作做出重大決策， 督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí) 有效地開展工作。2、警戒疏散組組長(zhǎng)：劉勝利組員：韓振新 王 垚磊 曹鐘馗 安保人員主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)有關(guān)單位 （

6、如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負(fù)責(zé)救援和搶險(xiǎn)。3、救助醫(yī)療組組長(zhǎng)：李素春副組長(zhǎng)：陳慧組員：王雅靜主要職責(zé)：全面組織救援搶險(xiǎn)工作，及時(shí)搶救被困及重要物資， 最大限度地降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安 全。在現(xiàn)場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場(chǎng)搶救組臨時(shí)指揮， 每一個(gè)成員及學(xué)校 全體教職工都要參與到現(xiàn)場(chǎng)救助工作中。4、善后處理組組長(zhǎng)：郭靖宇組員：各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問工作，做好 群眾思想工作，妥善處理好善后事宜， 消除各種不安全、不穩(wěn)定因素5、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：張穎副組長(zhǎng)：郝煥華組員：各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告；收集信息，起草事件報(bào)告；做 好新聞單位的接待

7、、采訪工作。6、后勤保障組組長(zhǎng)：楊書梅組員：程曉健 張東祥負(fù)責(zé)處置安全事故過程中的車輛、 接待、物質(zhì)保障等工作和災(zāi)后 恢復(fù)工作。學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展， 防范消防安全事故的發(fā)生， 力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)， 結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)的實(shí)際，制定本預(yù)案。一、工作原則1、自行啟動(dòng)的原則。一旦發(fā)生火災(zāi)后，我校立即自動(dòng)按照預(yù)案 實(shí)施火災(zāi)應(yīng)急救援和救災(zāi)工作，及時(shí)處置學(xué)校內(nèi)的突發(fā)事件。2、分組負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)一致的原則。我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下 設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、疏

8、散引導(dǎo)組、傷員救治組，在學(xué)校防火救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組 的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，互相配合、協(xié)調(diào)一致地開展災(zāi)害緊急救援工作。3、緊急處置的原則。在突發(fā)事件發(fā)生后，如不及時(shí)處置可能造 成不可挽回的損失時(shí)， 各組可采取緊急措施進(jìn)行處置， 防止災(zāi)害或次 生災(zāi)害的發(fā)生和蔓延。二、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立消防安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。發(fā)生火災(zāi)后，學(xué)校防火 減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織實(shí)施學(xué)校防火救災(zāi)工作。2、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議， 傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件 與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜；副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備， 保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)組各成員

9、具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、 各部門突發(fā)事件 的處理、報(bào)告、 監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落 實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)通信聯(lián)絡(luò)組、 疏散引導(dǎo)組、 傷員救 治組。通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：李素春成員： 各班班主任（一旦發(fā)生火災(zāi)，立即報(bào)警 119 、廣播通知、拉響報(bào)警信號(hào)、與 疏散、救治各組聯(lián)絡(luò)。 ）疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：王曉東 成員：白俊杰、韓振新、曹鐘馗、劉勝利、安保人員、 （各樓層負(fù)責(zé)教師）（當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、 安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)）傷員救治組組長(zhǎng)：郭靜宇成員：陳麗平（當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)， 如有受傷和

10、被困人員， 負(fù)責(zé)組織人員采取救助 措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員）三、消防安全工作預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并 迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善 處理（如切斷電源等） ，防止火勢(shì)蔓延。3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥 報(bào)警求救。四、師生疏散及逃生預(yù)案火情發(fā)生后， 按照預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“ 119 ”報(bào) 警，

11、并根據(jù)火情發(fā)生的位置、 擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通 知人員撤離。學(xué)校發(fā)出火災(zāi)預(yù)警后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即 快速、安全進(jìn)行疏散。 在教室內(nèi)上課的所有學(xué)生直接按座位次序并排 兩列（不整隊(duì)），迅速?gòu)念A(yù)定的安全出口（前后門同時(shí)）撤出教室。 由護(hù)導(dǎo)老師指揮， 學(xué)生在教室門口排成兩列縱隊(duì)后撤離， 撤離時(shí)靠右 依次快速、安全下樓，護(hù)導(dǎo)老師在后頭組織押隊(duì)。確保學(xué)生做到不搶 先、不推搡、不擁擠，互相幫助。學(xué)生撤離后， 必須服從于學(xué)校和相關(guān)人員的統(tǒng)一指揮， 迅速到操 場(chǎng)按出操隊(duì)列站好， 班主任老師應(yīng)迅速清點(diǎn)人數(shù)， 然后向?qū)W校指揮中 心匯報(bào)。當(dāng)緊急疏散時(shí)， 當(dāng)場(chǎng)在教室的教師是該班的直接負(fù)責(zé)人

12、， 教育學(xué) 生要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，嚴(yán)禁高聲喧嘩、制造恐慌，有序組織學(xué)生 從教室撤離， 按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散， 由學(xué)校安排的其他教師在 樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離，直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤 離。五、全體人員注意事項(xiàng)1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速 依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作， 不可袖手等待消防人員 前來?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)。2、迅速切斷配電箱總電源。3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速 遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。六、火災(zāi)原因調(diào)查火災(zāi)發(fā)生后， 學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因

13、， 提供 必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過” （原因沒有查 清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行 嚴(yán)肅處理。學(xué)生上下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案為打造和諧校園， 防范學(xué)生上下學(xué)期間交通安全事故的發(fā)生， 并 能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。 根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際， 制定本預(yù)案。一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組二、安全工作措施加強(qiáng)管理1、建立在開學(xué)初和節(jié)假日前集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育制度。2、建立路隊(duì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況放學(xué)同一排隊(duì)，在路上要 求學(xué)生靠右邊行走，確保安全。3、值班人員要按時(shí)到崗，在學(xué)生集中上下學(xué)的時(shí)段，維護(hù)好校 門前道路交通秩序，以確保學(xué)生人身安全。4

14、、遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上 學(xué)，并在大門口引導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。5、要對(duì)校園周邊安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)， 及時(shí)整改。6、在距離學(xué)校一定距離的位置設(shè)立“前方有學(xué)校 車輛慢行”等警 示牌，提醒司機(jī)減速慢行，注意過往學(xué)生，避免交通事故發(fā)生。加強(qiáng)教育1、學(xué)校通過舉辦交通安全展覽、安全出行班會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生 了解交通法規(guī)和可能存在的交通安全隱患， 知道發(fā)生交通安全事故的 規(guī)律，提高防范意識(shí)，科學(xué)減少事故的發(fā)生。2、要利用家長(zhǎng)會(huì)、電話等方式積極與家長(zhǎng)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校 共同做好學(xué)生的交通安全教育工作。 提醒學(xué)生在上下學(xué)路上注意交通 安全，不要讓孩子過早到校， 不

15、要在馬路上追逐打鬧， 不要斜穿馬路， 避免上下學(xué)途中交通事故發(fā)生。三、事故發(fā)生后應(yīng)采取的措施1 、迅速啟動(dòng)學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案 。立即撥打電話 120 或 者 999 ，請(qǐng)求急救中心搶救傷員。 同時(shí)撥打 110 電話請(qǐng)求交管部門處 理事故。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場(chǎng)要迅速報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門；如不在現(xiàn)場(chǎng)， 在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。3、要盡快采取科學(xué)措施搶救傷員。對(duì)傷口大量出血的傷員可立 刻用手捂住出血處；對(duì)骨折的傷員，不要移動(dòng)骨折部位，應(yīng)等待救護(hù) 人員進(jìn)行處理。4、要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，記錄肇事車輛車牌號(hào)碼，等待交管部門處 理。5、做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的工作、保險(xiǎn)理賠以及協(xié)助交管部門做好 事故調(diào)查處理工

16、作等。6、未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。預(yù)防工作（強(qiáng)化管理 開展教育）1、 學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水 域安全防護(hù)警示牌， 做好對(duì)學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、 健全記 錄資料。3、加強(qiáng)安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、等形 式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育， 教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或 結(jié)伴到非游泳水域（水庫(kù)、池塘、河流、水坑等）游泳。4、通過家長(zhǎng)會(huì) 以及發(fā)放告家長(zhǎng)安全責(zé)任書

17、，向家長(zhǎng)宣講防 溺水的知識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合，共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在 沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。 提高防溺水的意識(shí)和能力， 增強(qiáng)家長(zhǎng) 監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。5、明確班主任工作職責(zé)，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全 提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。應(yīng)急行動(dòng)一旦發(fā)生溺水事故立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案， 按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、 各司其職的原則，迅速進(jìn)行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將 事故危害降到最低程度。1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打 110 和 120 請(qǐng)求救助。 2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)上級(jí)，同時(shí)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知 有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，并親自趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相

18、應(yīng)的應(yīng)急決定，同時(shí)展開積極的 救援方法，保證救援工作的及時(shí)性。4、做好對(duì)危急事件現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，避免由于混亂造成系列不 安全事故發(fā)生， 應(yīng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取必要的組織措施， 保障救援工作的 有效性。5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。6、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的 調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生事件及傳染病預(yù)防工作， 提高學(xué)校的應(yīng)急 速度，保證應(yīng)急工作的高效，有序開展，確保疫情發(fā)生后能夠統(tǒng)一指 揮，有條不紊地做好全校師生的預(yù)防措施，使損失降低到最低限度， 特制定本預(yù)案。組織領(lǐng)導(dǎo)預(yù)防工作（1）利用班隊(duì)會(huì)、專題講座及召開師生大會(huì)，貫徹上

19、級(jí)有關(guān)傳 染病防治工作精神，講解傳染病防治知識(shí)。（2）利用黑板報(bào)及校園廣播宣傳傳染病防治知識(shí)。處置措施（1）出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即上報(bào)有關(guān)部門同時(shí)要親臨現(xiàn)場(chǎng) 指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。（2）在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手 套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進(jìn) 行診斷治療，及時(shí)通知其家長(zhǎng)，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。 如果教職工出現(xiàn)傳染病， 也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療， 防止疫情 擴(kuò)散。（ 3）學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共 場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、 教職工進(jìn)行隔離觀察。 防止疫情擴(kuò)散，迅速切

20、斷感染源。（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探 望。（5）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染 源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到： 封鎖疫點(diǎn)。 立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室， 暫停學(xué)校一 切活動(dòng)。 停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來， 等待衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局的處理意見。 疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。 疫情調(diào)查。 學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查， 對(duì)傳染病 人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同 學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染 源及其采取的防護(hù)措施，

21、讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校 穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。注意事項(xiàng)（1）一旦發(fā)生疫情，為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有 關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)。（2）學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請(qǐng)示上 級(jí)，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。（3）正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明， 確保校園穩(wěn)定。（4）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào) 制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學(xué) 校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。（5）疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度。（6）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病

22、，要及時(shí)主動(dòng)報(bào) 告學(xué)校。（7）要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（ 8）堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病上課，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)許來校上課。預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證。 根據(jù)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神，在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，為加強(qiáng)學(xué)校管理， 消除管理漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置與要求。1、成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：2、要求：對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的

23、各 項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù) 起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、 集合等上下樓梯的活動(dòng)中， 適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)分班級(jí)逐次上下樓。 定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。二、開展隱患排查，加強(qiáng)學(xué)生管理。認(rèn)真開展校園隱患大排查， 對(duì)樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究， 加強(qiáng) 學(xué)生在校課間管理，做到不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)：1、利用國(guó)旗下講話及大型集會(huì)對(duì)學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生樹 立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、 靠右走的良好習(xí)慣，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自救能力。2、利用校園櫥窗及班級(jí)黑板報(bào)宣傳，加強(qiáng)

24、學(xué)生在緊急情況下如 果撤離、疏散以及逃生等安全防護(hù)意識(shí)的教育。3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、 自救自護(hù)等方面的專題教育 ,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行 ,不 猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏，遇到危險(xiǎn)情況下 作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。4、學(xué)?？倓?wù)處派專人定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，及時(shí)更換樓道 照明設(shè)施和清理樓道堵塞物， 并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志， 保證 樓道明亮?xí)惩ā?、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次上 下樓，樓層值日教師定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，確保學(xué) 生的安全。三

25、、加強(qiáng)樓梯等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求。 針對(duì)學(xué)校的樓梯、 走廊等事故易發(fā)地， 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際在不同的 情況下提出不同的管理措施和要求，從根本上消除管理漏洞。1、課間操、升旗儀式的管理要求管理要求： 學(xué)校大型活動(dòng)不要求學(xué)生的快速集隊(duì)， 要把學(xué)生上下 樓梯的安全放到首位，一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路 線，在走廊和樓梯以及操場(chǎng)的位置分年級(jí)、 分班級(jí)錯(cuò)開集隊(duì)的方式有 序進(jìn)行。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。有節(jié)：要求各班級(jí)在行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏， 和前后班級(jí)能夠保 持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。2

26、、日常課間管理在政教處、 班主任平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理教育的同時(shí)， 課間各樓 層值日教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生在日常課間活動(dòng)中的一些如跑跳、 追逐打鬧等 有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正， 并將個(gè)別過激學(xué)生詳細(xì)情況反映到 政教處、班級(jí)。 另外，當(dāng)班上課的教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊(duì)下樓梯的 安全疏導(dǎo)工作。四、事故報(bào)告和處理工作信息報(bào)告： 學(xué)校一旦發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事件， 第一當(dāng)事人應(yīng) 在第一時(shí)間立即向行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)， 不得以任何理由拖延上報(bào)時(shí)間。 由 預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告并迅速開 展事故處理措施。學(xué)校應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處 理，事故責(zé)任人不得在事故處理期間擅離職守。事故處

27、理：事故發(fā)生后，預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日 領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng)， 采取有力措施， 組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失減少到最低程度。領(lǐng)導(dǎo) 小組可根據(jù)實(shí)際情況，向相關(guān)急救部門（ 110、119、120 ）求救。根據(jù)安全事故應(yīng)急處置要求， 領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員， 調(diào)用 物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。五、本預(yù)案即日起執(zhí)行。校園外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定， 維護(hù)學(xué)校師生員工的身 體健康和人身安全， 有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故， 結(jié)合我校具體情 況，特制訂此預(yù)案：一、成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校安全工作。二

28、、預(yù)防措施1、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、 驗(yàn)證制度， 禁止外來人員隨意進(jìn)入學(xué)校。2、上下學(xué)期間，當(dāng)日值班人員要密切巡視校門口情況。對(duì)可能 引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄，并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾的化解工作。3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我 保護(hù)意識(shí)。4、組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救 能力。三、應(yīng)急處理程序 一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目 的，發(fā)現(xiàn)者一般按照下列程序處理：1、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時(shí)間報(bào) 告，校內(nèi)報(bào)告程序 :事發(fā)當(dāng)事人或目擊者學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組 成員校長(zhǎng)教育局。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后

29、處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、 組織現(xiàn)場(chǎng)人員離開危險(xiǎn)區(qū)域，救護(hù)受傷人員，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事 故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。2、立即選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋， 對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說， 以拖延時(shí)間， 盡一切可能制止正在發(fā)生的暴 力事件，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。3、保護(hù)好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。4、如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬。5、迅速將相關(guān)情況速報(bào)區(qū)教育局和聯(lián)校。6、協(xié)助警方維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。7、對(duì)于最早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理以及挺身而出進(jìn)行制止的教職員工 進(jìn)行重獎(jiǎng)8、

30、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的將追究 其責(zé)任.學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為有效預(yù)防、 及時(shí)控制學(xué)生突發(fā)事件發(fā)生， 保障在校學(xué)生身心健 康和生命安全，維護(hù)正常的校園秩序，營(yíng)造良好育人環(huán)境，結(jié)合實(shí)際 制定本預(yù)案。（一）本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和 生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生 離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生意外等事件。（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組（三）處理程序1、及時(shí)報(bào)告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，酌情 上報(bào)。2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后， 除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外， 所有被通知人員 應(yīng)立即停止正常工作和休息，

31、在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理 （如：保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作） ，要根據(jù)事件嚴(yán)重程 度可分別撥打 110 、120 或 119 ；并抓緊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，了解事 件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。3、善后處理先期處理之后， 事件處理組應(yīng)將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過、 應(yīng)急處理 措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)處理意見，及時(shí)做好善后工作。（四）學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理（1）學(xué)生發(fā)生自殺、 自殘、自虐性事件還應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主 任，并立即實(shí)施救治。（2 ）班主任荻悉情況后， 應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)， 并在第一 時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。（3）學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng)，

32、 并做好家長(zhǎng)來校的接待和安撫工作。（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部 門開展調(diào)查，必要時(shí)應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明的案件的偵查工 作。2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理 （1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任。（2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo) 匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解；對(duì)去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找， 及時(shí)查明該學(xué)生的去向。（3）在無法查明學(xué)生去向的情況下，應(yīng)在 2 小時(shí)之內(nèi)將情況向 學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在 2 小時(shí)之內(nèi)向公安 機(jī)關(guān)報(bào)案，并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。3、

33、學(xué)生打架或群歐事件的處理 學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員，面對(duì)應(yīng)急糾紛時(shí)， 立即采取以下措施：（1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工， 共同制止糾紛。（ 2 ）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情況后，應(yīng)在第一 時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)法穩(wěn)定局勢(shì)，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應(yīng)立 即組織人員將傷員送至診所診治， 若事態(tài)嚴(yán)重， 送縣醫(yī)院或立即拔打 120 請(qǐng)求幫助；同時(shí)班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng)，并做 好家長(zhǎng)的接待和安撫工作。（5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)生打 架事件，在 2 小時(shí)之內(nèi)向上級(jí)主

34、管部門匯報(bào)。（6）學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作，盡早向目擊 者了解事件的真實(shí)情況，及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。（7）相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案依據(jù)教育部頒布的 學(xué)生傷害事故處理辦法第一章第二條，校 園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活 動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、 生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故。校園意外傷害事故主要方面1、學(xué)生上課安全。誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)，上課教師為第一責(zé)任人。 （職 能部門：教務(wù)處）2 、學(xué)生活動(dòng)安全。誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。 （職能部

35、門：少總部）3、學(xué)生課間安全：班主任為第一責(zé)任人。4、上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。 （職能部門：政 教處處）。5、校園設(shè)施安全。誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)，相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。 （職能部門：總務(wù)處）學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室，負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作， 并協(xié)同校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全 事故。校園意外傷害事故傷害等級(jí)程度和處理程序 （一）傷害事故等級(jí)程度的判定： 1一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。2傷情較重事故： 個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。3重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。 （二）接警與報(bào)告程序：1事故發(fā)生后， 首遇教職工必須

36、在第一時(shí)間立即采取緊急措施， 防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害； 保護(hù)好學(xué)生， 同時(shí)將事故發(fā)生情況及 時(shí)報(bào)告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。2第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級(jí)，及時(shí)決定 如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。（1）一般傷害事故處理程序： 首遇教職工立即報(bào)告班主任，并由校醫(yī)進(jìn)行處理或者直接送醫(yī) 院，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，同時(shí)報(bào)告分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)。（ 2）傷情較重和重大安全事故處理程序：第一步： 首遇教職工在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。 并 視情況緊急程度可直接撥打 120 ，或在條件許可情況下直接護(hù)送當(dāng)事 人到醫(yī)院尋求救治， 必要時(shí)尋求警力支持。 在無力救助時(shí)， 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)， 不輕易搬動(dòng)傷者。第

37、二步： 值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間與首遇教職工匯合， 指導(dǎo)救 治工作。若情況嚴(yán)重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場(chǎng)） ，同時(shí)向?qū)W校主 要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在送診途中，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，征詢家長(zhǎng)意見，到家長(zhǎng) 指定的醫(yī)院就診。 情況危急時(shí)，直接與醫(yī)院聯(lián)系， 要求開通綠色通道， 爭(zhēng)取搶救時(shí)間。第三步： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕赴醫(yī)院， 在充分尊重 家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作， 并視情況嚴(yán)重程度決定是 否匯報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。第四步：在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上，及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長(zhǎng)，說 明情況，并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫(yī)院與對(duì)方家長(zhǎng)見面， 協(xié)商處理 治療事宜。第五步： 緊急救治工作結(jié)束后， 學(xué)校相關(guān)部門

38、要及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)師生 了解情況，查明事發(fā)原因， 并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材 料），以便責(zé)任認(rèn)定，進(jìn)行相關(guān)處理。第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷（發(fā)?。W(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)慰 問，穩(wěn)定情緒， 做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長(zhǎng)采 取積極態(tài)度，與對(duì)方家長(zhǎng)溝通，處理好善后事宜。關(guān)于事故報(bào)告1、屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。 發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng) 24 小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告；一般事故 3 天內(nèi)報(bào) 上級(jí)有關(guān)部門備案。2、報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電 話口頭通報(bào)情況，待事情了解清楚后再書面報(bào)告。3、書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、

39、家庭地 址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、 地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。4、學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜預(yù)防措施1、成立學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。2、加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責(zé)任意 識(shí)和法制意識(shí)，在各類教育教學(xué)活動(dòng)中注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。3、利用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育， 生命教育等， 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)， 教會(huì)學(xué)生一些減少危險(xiǎn)發(fā)生的方法和面對(duì)危險(xiǎn)的基本應(yīng)急措施。4、明確班主任安全工作要求，在班級(jí)各種教育活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生 的法制、安全和心理健康等教育，在班級(jí)、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加 強(qiáng)監(jiān)督、

40、防范措施到位，進(jìn)行安全管理。5、總務(wù)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、 放學(xué)和生活設(shè)施、 設(shè)備以及場(chǎng)地、 房屋和設(shè)備的安全檢查， 發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。 大型活動(dòng)前集中巡檢， 平時(shí)保證每月至少對(duì)教學(xué)設(shè)施全面檢查一次， 每天巡視一次， 及時(shí)處 理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。6、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不擅自離崗， 外來人員進(jìn)校門有來客登記。7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專用教室的管理，對(duì)化學(xué)物品、危險(xiǎn)物品有專人 負(fù)責(zé)保管，使用時(shí)嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。學(xué)生外出大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為 主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任 重于泰山”的安全意識(shí)，不斷提

41、高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為確保學(xué)生在外出活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠及時(shí)、迅速、高效、 有序地做好應(yīng)急處理工作， 將安全事件對(duì)人員、 財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損 失降至最小程度， 最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全， 維護(hù)社會(huì)穩(wěn) 定。二、適用范圍本預(yù)案適用范圍為學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（一）、成立學(xué)生外出活動(dòng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）、學(xué)生外出應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、每次活動(dòng)前，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做好各 項(xiàng)準(zhǔn)備工作，詳細(xì)制定方案， 盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安 全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。實(shí)行學(xué)生外出活動(dòng)的報(bào)批制度， 由校長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)

42、教育局審批，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。2、做好事前安全教育工作；準(zhǔn)備所需常備藥品；做好后勤保障 工作；對(duì)食物、水源、車輛等采取安全檢查。3、突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策，采取相應(yīng) 措施。4、突發(fā)事件后，及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作。四、安全應(yīng)急具體措施（一）安全常規(guī)措施：1、隨車隊(duì)需配備一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)。2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢 查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。3、進(jìn)入活動(dòng)目的地后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。4、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生幾人一組，不要個(gè)別行動(dòng)。5、每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)， 一個(gè)不能少。 （二）因天氣因

43、素變更活動(dòng)處理：1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變 更處理。3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說服教育工作， 妥善處理善后事項(xiàng)。（三）車輛故障處理：1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則 不得發(fā)車。2、中途車輛故障：（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng) 導(dǎo)和承辦方。（ 2）影響安全的故障車輛一律停駛， 由承辦方緊急調(diào)車 改乘。 （3）、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī) 撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢(shì)較小，前部學(xué)生從前門下，后 部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢(shì)較大，可視情況破窗逃生

44、。下車后， 及時(shí)組織疏散， 一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)， 一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào) 告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。 （4）、 車輛換乘時(shí)，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。（四）學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系校 醫(yī)，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。2、師生在途中突發(fā)意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕 重由校醫(yī)作處理，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。（五）學(xué)生走失處理：1、允許學(xué)生帶手機(jī)，師生互留電話號(hào)碼，以便電話聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤

45、。4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。（六）交通事故處理：1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打 120 、 122 ，并立即組織搶救。2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，視傷情確定立 即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī) 院檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜五、應(yīng)急流程1、班主任應(yīng)立即檢查學(xué)生的受傷程度， 情況嚴(yán)重的立即撥打 120 并向 120 詳細(xì)說明學(xué)生的情況和學(xué)生的位置。2、班主任、跟

46、班老師、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即組織、實(shí)施力所能及和 切實(shí)有效的搶救措施。3、及時(shí)通知家長(zhǎng)，并告之學(xué)生的情況、已采取的措施和現(xiàn)送往 的醫(yī)院。在集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理： 報(bào)告和報(bào)警： 一般事故當(dāng)天書面報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組， 可先口頭后書面。 校外集體活 動(dòng)中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報(bào)警，爾后報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。 以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長(zhǎng)。 如果在活動(dòng)中發(fā)生其它事故， 組長(zhǎng)指揮組員或帶隊(duì)老師進(jìn)行救 治。事情嚴(yán)重馬上找 110 、120、119 援助。 重大事故的處理移交上級(jí)相關(guān)部門。4、領(lǐng)隊(duì)是隨行安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)指揮人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、查明事故原因和損害情況以書面材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。校園

47、突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案根據(jù)國(guó)務(wù)院 地質(zhì)災(zāi)害防治條例和郊區(qū)防汛工作會(huì)議精神， 按照“預(yù)防第一、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作”的原則，為切實(shí)做 好突發(fā)性自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作， 避免或最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，確保全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校 實(shí)際，制定本工作預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。 （一）成立地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組。 領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)： 1、建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案，建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、 預(yù)防和快速反應(yīng)體系， 加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)的宣傳教育， 作好日常 監(jiān)控工作。2、根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案，統(tǒng)一指揮 和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作， 執(zhí)行上級(jí)地

48、質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮和下 達(dá)其它地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。3、監(jiān)督、檢查、落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織地質(zhì)災(zāi)害災(zāi) 情和險(xiǎn)情的調(diào)查， 預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在的威脅， 提出應(yīng)急防范的 對(duì)策和措施。（二）地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)分組及職責(zé)： 指揮組負(fù)責(zé)人：郭紅霞（校長(zhǎng)） 警戒組負(fù)責(zé)人：王曉東、郭霞（副校長(zhǎng)） 救護(hù)組負(fù)責(zé)人：郭霞（副校長(zhǎng)） 疏散組負(fù)責(zé)人：王曉冬（副校長(zhǎng)） 白俊杰 全體班主任、全體科任教師、男教師1、救災(zāi)注意事項(xiàng)： （1）地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，由組長(zhǎng)發(fā)布緊急預(yù)警撤離信號(hào)。（ 2 ）立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。 在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中， 班主任 立即到班，

49、老師在確認(rèn)學(xué)生完全撤離后最后一個(gè)撤離。（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)演練逃生的路線有組織、迅 速地疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。（4）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切其他活動(dòng)，不得攜帶書包， 迅速離開現(xiàn)場(chǎng)， 聽從老師指揮， 互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。（5）在緊急疏散學(xué)校師生員工至安全地點(diǎn)的同時(shí)，半小時(shí)內(nèi)向 當(dāng)?shù)卣?、區(qū)教育局報(bào)告。（6）應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源，發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安 全的應(yīng)立即切斷水源 （消防用水源除外 ）。2、各組職責(zé)：指揮組： （1）熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況； （2）清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi) 害的地點(diǎn)、范圍； （3） 了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)； （4）了解

50、電線 鋪設(shè)的線路； （5）了解災(zāi)害的走勢(shì)； （6）確定逃生路線、避險(xiǎn)場(chǎng)所、 救護(hù)方案。警戒組：（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況； （2）當(dāng)某處發(fā)生災(zāi) 害時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，避險(xiǎn)場(chǎng)所，以便疏導(dǎo)他人逃生； （3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。救護(hù)組：（1）應(yīng)配備急救箱；（2）應(yīng)了解一般藥物的使用； （3） 清楚指定的逃生路線； （4）根據(jù)傷情緊急救護(hù)，或送醫(yī)院治療。疏散組：（1）利用學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播迅速報(bào)道逃生方案； （2）確定預(yù)警信號(hào)和撤離路線，組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生二、地質(zhì)災(zāi)害報(bào)告制度及程序 學(xué)校應(yīng)建立、健全災(zāi)情報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，落實(shí)安全 責(zé)任制，加強(qiáng)自然災(zāi)害危害

51、性的教育， 提高廣大師生員工自我保護(hù)意 識(shí)；完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置； 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制， 及時(shí)采取措施， 確保緊急情況報(bào)送渠 道暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后， 立即向區(qū)教育局、當(dāng)?shù)卣畧?bào)告初步災(zāi)情，并 迅速組織有關(guān)人員對(duì)災(zāi)害成因進(jìn)行調(diào)查。 災(zāi)情的報(bào)送必須及時(shí)、 準(zhǔn)確、 全面、不漏報(bào)、不緩報(bào)、不瞞報(bào)。報(bào)告的主要內(nèi)容包括：災(zāi)害發(fā)生的 位置、時(shí)間、傷亡人數(shù)、已造成的直接經(jīng)濟(jì)損失，可能造成的間接經(jīng) 濟(jì)損失、地質(zhì)災(zāi)害類型、規(guī)模、成因、發(fā)展趨勢(shì)，已采取的防范和救 助措施等。三、預(yù)警發(fā)布根據(jù)市、 區(qū)專業(yè)部門及教育局發(fā)布的預(yù)

52、警信息， 對(duì)出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi) 害前兆、可能造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的區(qū)域和地段， 及時(shí)發(fā)出 預(yù)警，劃出危險(xiǎn)區(qū)域，設(shè)置警示標(biāo)志并予以公告，努力減小自然災(zāi)害 事故的損失。四、應(yīng)急措施1、預(yù)防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳地質(zhì)災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí)， 提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。 加強(qiáng)日常檢查， 發(fā)現(xiàn)隱患及早 采取有效的預(yù)防和控制措施，并做好記錄，立即上報(bào)區(qū)教育局。2、健全應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校成立地質(zhì)災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組， 制定詳細(xì)的師生避險(xiǎn)工作預(yù)案，明確責(zé)任，一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害事故， 學(xué)校立即啟動(dòng)相關(guān)的應(yīng)急防治預(yù)案和應(yīng)急指揮系統(tǒng)， 部署地質(zhì)災(zāi)害應(yīng) 急防治與救災(zāi)工作。 及時(shí)高效地做好處置工作， 有序組織師生安

53、全轉(zhuǎn) 移，確保人員安全。3、加強(qiáng)值班巡查。進(jìn)一步加強(qiáng)雨季的值班巡查工作，隨時(shí)應(yīng)對(duì) 各類突發(fā)性自然災(zāi)害。4、建立快速反應(yīng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍，做好物質(zhì)儲(chǔ)備。學(xué)校要增強(qiáng)人力、 物力、財(cái)力儲(chǔ)備，做到有備無患，提高應(yīng)急處理能力。5、根據(jù)不同季節(jié)和情況，充分利用黑板報(bào)、知識(shí)講座等形式廣 泛深入地開展預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的知識(shí)、 防御預(yù)案和自救措施的宣傳 教育，充分利用班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間開展應(yīng)急演練， 提高師生員工的防護(hù) 能力和意識(shí)。6、在雨季來臨前，開展校舍、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑 物的安全檢查，預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的發(fā)生。五、責(zé)任追究 根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求， 學(xué)校校長(zhǎng)是本校安全工作的第一責(zé) 任人，對(duì)師生安全、學(xué)

54、校穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)于玩 忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)與疏散演練方案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)， 提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能， 使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生避險(xiǎn)， 特制定我校緊急疏 散演練方案。一、學(xué)校應(yīng)急演練指揮部1、學(xué)校成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組2、組長(zhǎng)的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練方案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布 啟動(dòng)或者解除應(yīng)急演練行動(dòng)的信息； 演練結(jié)束作出總結(jié)， 提出下次演 練要求。副組長(zhǎng)的職責(zé)： 全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮

55、工作； 負(fù)責(zé)及 時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)演練情況， 保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工 作協(xié)調(diào)；當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工 作，并通報(bào)給總指揮。學(xué)校應(yīng)急演練指揮部下設(shè)緊急疏散組、 緊急救援組、 后勤保障組 三個(gè)職能小組。（1）緊急疏散組：組長(zhǎng)：王曉冬成員：白俊杰、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任、所有上課教師職責(zé) 當(dāng)聽到預(yù)警信號(hào)時(shí)，迅速將在操場(chǎng)上課的學(xué)生集中到操場(chǎng)中 心。 指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離， 按照預(yù)定緊急撤離路線組織學(xué)生有 序撤離至安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。 維持秩序，保護(hù)學(xué)生。疏散過程中，各安全出口、樓梯口應(yīng)有 專人值守，指導(dǎo)安全疏散，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全撤離現(xiàn)場(chǎng)；并做好學(xué)生

56、的思想與心理幫扶工作 將學(xué)生組織到操場(chǎng)中央， 由教師及時(shí)組織看護(hù)， 保障學(xué)生生命 安全。 撤離到安全地帶后， 班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué) 生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長(zhǎng)。 其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置， 檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指 導(dǎo)撤離的路線是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷 后隨學(xué)生撤到臨時(shí)安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。 如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情改變撤離路線。 在無法撤離時(shí)， 被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組， 展開自救 互救。(2) 緊急救援組組長(zhǎng)：郭霞成員：陳麗平、楊書梅、張穎 各數(shù)學(xué)老師職責(zé) 負(fù)責(zé)突發(fā)事件檢查和救援工作。 在外援力量到達(dá)之前， 主 要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷；外援部隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助 開展救援和醫(yī)療。(3) 后勤保障組組長(zhǎng)：李素春成員：陳麗平、張東祥職責(zé)主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)， 協(xié)助緊急救援組檢查校舍安全情況， 向緊 急救援組提供救援工具和設(shè)備。準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品， 按學(xué)校應(yīng)急疏散指揮部的安排， 建立臨時(shí) 醫(yī)療救治點(diǎn)，搶救、轉(zhuǎn)移、治療傷病員，及時(shí)檢查學(xué)校的飲水、食品 安全等工作。二、演練區(qū)域：教學(xué)活動(dòng)區(qū)三、安全避險(xiǎn)場(chǎng)所：學(xué)校操場(chǎng)四、參加人員：全校師生五、演練時(shí)間：另行決定六、地震應(yīng)急演練程序（一）前期準(zhǔn)備工作1、實(shí)施演練前一周，各班應(yīng)組織學(xué)生觀看有關(guān)的防震避震專題 片，提高學(xué)生對(duì)地震知識(shí)的認(rèn)識(shí)。2、讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急避震的方法。3