第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃

1、word文檔僅供參考20xx年第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃【第一篇】第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作打算范文不知不覺新的一學(xué)期又來臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階。依照本班的實(shí)際情況特制定如下打算一、班級(jí)情況分析我班這一學(xué)期共有 32位學(xué)生，其中大部分學(xué)生平常上課都比較認(rèn)真。明白得小學(xué)生要講文明有禮貌朋白得去關(guān)心有困難的人，富有愛心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí) ，上課用心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡也較工整。但也有少數(shù) 同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，上課不能用心聽講，做作業(yè)慢，正確率不高，課后不遵守紀(jì)律，不能嚴(yán)格要 求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣 養(yǎng)，因

2、此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。因此，我們開展一幫一多幫一等活動(dòng)，關(guān)心學(xué)困生尋到正確 的學(xué)習(xí)方法，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。二、德育教育1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新 ， 勇于探究。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng) ，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的治理能力。5、抓好讀書教育活動(dòng)，讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo)，培養(yǎng) 學(xué)生的觀看能力、閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。6、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集

3、體。三、具體措施1、將常規(guī)治理走向精細(xì)化緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo) ，在開學(xué)初的常規(guī)治理周里，常規(guī)訓(xùn)練專門 重要,要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)公約 ，關(guān)于校規(guī) 要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律專門重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)治理要求到位，使小孩們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)治理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。充分利用班會(huì)及課間的時(shí)刻強(qiáng)調(diào)輕聲慢步靠右行及課堂常規(guī)等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重 大活動(dòng)日涼快一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，開展綜合實(shí)踐研

4、究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作 ，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。2、形成良好班風(fēng)班貌。(1)課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由紀(jì)律小組長(zhǎng)記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守 紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤 ，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生 ，平常抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委 員記錄，表現(xiàn)情況記錄在衛(wèi)生勞動(dòng)中。(2)選拔得力的班級(jí)干部.優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學(xué)初依照班級(jí)的實(shí)際情況，重新調(diào)整班干部，進(jìn)行班干部競(jìng)選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到榜樣帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)

5、人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班起到榜樣帶頭作用；其次，要大力表?yè)P(yáng)班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，關(guān)心小干部如何樣行使權(quán)力；第三，鼓舞班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá)，協(xié) 助班主任做好工作，還要制造性地開展班級(jí)活動(dòng)。(3)營(yíng)造寬松、民主、和諧的氛圍多和他們交流，發(fā)覺咨詢題，解決咨詢題；從關(guān)懷、愛護(hù)的角度動(dòng)身，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求 給予微笑的面容，鼓舞的話語(yǔ)，激勵(lì)的目光，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。3、認(rèn)真做好家訪工作。(1)每學(xué)期對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行家訪，了解他們近段時(shí)刻在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)近段時(shí)刻學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并了解學(xué)生在家中的表

6、現(xiàn)。(2)家校配合，共同教育，經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，互通信息，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向，要 讓家長(zhǎng)多關(guān)懷自己的小孩的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不行的思想、行為習(xí)慣等。4、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。(1)善于發(fā)覺閃光點(diǎn)。尺有所短 ，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任 要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的咨詢題 留給學(xué)困生回答；做練習(xí)時(shí)，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做 ，使他們感受到我也能回答、 老師也 重視我。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批判。馬克.吐溫曾講過：只憑一句贊美的話我就能夠活上兩個(gè)月。 每位學(xué)生都喜愛被人贊

7、揚(yáng)，專門是學(xué)困生，他們最需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)?a理中，作為老師假如能夠 多發(fā)覺學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事都能及 時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生明白他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)懷著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然，在班級(jí)?a理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外 也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批判。批判前要認(rèn)真調(diào)查，搞清差不多領(lǐng)實(shí)。批判時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。(3)開展一幫一活動(dòng)，鼓舞優(yōu)生關(guān)心學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步?？傊谛碌囊粚W(xué)期里我們將努力使本班在治理、學(xué)習(xí)各方面都有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)展。我 們將不懈努力?！?/p>

8、第二篇】第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作打算范文為更深入貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī) 治理,深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ， 全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，力爭(zhēng)我校的出口質(zhì)量有新的突破。本學(xué)期，本人擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作。為了及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項(xiàng)工作,特將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下 ：一、以德育為抓手，重視思想教育。1、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感是一個(gè)學(xué)校、班級(jí)穩(wěn)定向上的積極因素。我在教育 工作中開展我是少先隊(duì)員、今天我是值日生、我是小家長(zhǎng)、我愛課間操等系列教育活動(dòng)，使

9、學(xué)生體會(huì)到對(duì)班集體應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)。如開展我是小家長(zhǎng)活動(dòng)后，不僅責(zé)任心增強(qiáng)了 ，同學(xué)們也養(yǎng)成了珍惜糧食的好品質(zhì)2、培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自信心。以后的社會(huì)是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)能使學(xué)生更加發(fā)奮，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成，使整個(gè)班集體蓬勃向上。在教學(xué)工作和班 主任工作中，我激勵(lì)學(xué)生合理地比一比、爭(zhēng)一爭(zhēng)。班干部成員以至各小組長(zhǎng)、科代表都由學(xué) 生競(jìng)選產(chǎn)生，充分給予學(xué)生自我推舉、自我展示的機(jī)會(huì)。3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，關(guān)心學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系是健康生活、 歡樂學(xué)習(xí)的重要保證。我從文明禮貌教育入手 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提倡同學(xué)之間、班級(jí)之間、 師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)

10、系。二、以常規(guī)為紅線，重視養(yǎng)成教育。常規(guī)治理是德育的重點(diǎn)，只有常規(guī)治理跟上去了 ，才能更好地開展各項(xiàng)養(yǎng)成教育工作，而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任 ，學(xué)生受班主任的阻礙也最大。學(xué)生同意班主任的 教育,不只聽其言，還會(huì)觀其行。班主任只有用行動(dòng)做出榜樣，使學(xué)生耳濡目染。開學(xué)初，學(xué)生隨 手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣非常普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的衛(wèi)生角。從此，教室地面開始逐漸清潔起來。學(xué)生工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必須抓住每一個(gè)用手講話的機(jī)會(huì)。比如隨手排一排桌椅；放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗；學(xué)生生病了遞一杯熱

11、水諸如此類的細(xì)節(jié)和動(dòng)作，都能給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的榜樣，進(jìn)而產(chǎn)生 如今無聲勝有聲的獨(dú)到效果。2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，開展?fàn)巹?chuàng)行為規(guī)范標(biāo)兵的活動(dòng)，要求每位同學(xué)言語(yǔ)文明、爽朗向上、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、 儉樸節(jié)約。這些方面的內(nèi)容就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的差不多要求。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。3、建立嚴(yán)格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。養(yǎng)成教育就是通過各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們言行規(guī)范化，自覺化。建立嚴(yán)格的檢查制度，長(zhǎng)期督 促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況，是

12、保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。我結(jié)合班級(jí)實(shí)際，建立班主任→班干部→學(xué)生治理結(jié)構(gòu)并形成檢查制度 ，層層檢查 逐級(jí)落實(shí)。分不檢查學(xué)生每天的家作完成情況、 課間紀(jì)律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面， 翌日晨會(huì)課依照檢查的反饋結(jié)果進(jìn)行教育。三、以活動(dòng)為載體，重視素養(yǎng)教育。本學(xué)期，學(xué)校、班級(jí)開展了很多活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)布置以后，我都要求學(xué)生精心預(yù)備，互相關(guān)心 積極合理競(jìng)爭(zhēng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力等。我作為班主任將在今后的工作中要不斷更新教育觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)治理方法，要運(yùn)用邊緣學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的相關(guān)理論和最新科研成果研究教育現(xiàn)象，指導(dǎo)教育實(shí)踐，要經(jīng)常與

13、任課老師交流溝通以期從其他領(lǐng)域獲得借鑒，探究出班級(jí)治理工作的新規(guī)律。我相信，只要真誠(chéng)地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)白工作方法 ，是完全能夠?qū)嘀魅喂ぷ?干得專門出色的。四、工作目標(biāo)及具體措施1、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。利用早會(huì) ，班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)小 學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)自我防范安全常識(shí) 。做好學(xué)生的常規(guī)治理，增強(qiáng)學(xué)生安全意 識(shí),提高自我防范能力。2、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握差不多的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān) 持鍛煉，軀體的良好習(xí)慣。3、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健，增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全意識(shí)，進(jìn)一步健全包 干區(qū)及個(gè)人清潔檢

14、查制度。4、面向全體學(xué)生，全面提高素養(yǎng)，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘 要質(zhì)量，有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)才m和困難奮斗的精神，成為全面進(jìn)展的人才。在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡進(jìn)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。6、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我治理和治理他人的能力 ，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。7、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)的彈性咨詢題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立考慮，主動(dòng)探究，尋求解決咨詢題的途徑；對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)

15、常 不定時(shí)白家訪，多傾注些關(guān)懷和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓舞他們的信 心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生制造一個(gè)溫暖的集體氛圍。8、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，緊密配合家 校,同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。具體工作安排第 1、2 周(9.1-9.13.)1、報(bào)名注冊(cè)。2、做好課室的布置，建立學(xué)生差不多情況檔案。3、做好常規(guī)教育(進(jìn)行法制教育、安全教育和食品衛(wèi)生教育，加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育；明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。4、班干部、科代表的選舉和分工第 3、4 周(9.14.-9.27.)1、做好常規(guī)教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。2、期初家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系工作。3、開展一般話學(xué)習(xí)活動(dòng)4、期初班主任工作會(huì)議。5、建立后進(jìn)生檔案。第 5、6 周(9.28-10.11.)1、出版迎國(guó)慶小報(bào)。2、迎國(guó)慶作文競(jìng)賽。3、組織學(xué)生觀看有關(guān)國(guó)慶影視，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。4、適量安排假日學(xué)習(xí)任務(wù)。做好常規(guī)教育。第 7、8 周(10.