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1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持法學(xué)院赴律師所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我們的支教時(shí)間很短,所能做的事情畢竟有限。不 過(guò)這樣的一次經(jīng)歷,將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗(yàn),我將永 遠(yuǎn)記得這次的 xx 之行。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的 第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再 像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑 假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我 想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更 多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè) 社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的 是想檢驗(yàn)

2、一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò) 社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。保證合同無(wú)效的原因有二 : 一是因主合同無(wú)效而無(wú)效 二是因自身無(wú)效。保證債務(wù),以主合同的存在或?qū)?lái)可存在 為前提,因主合同債務(wù)的消滅而消滅。其范圍及強(qiáng)度不能超 過(guò)主債務(wù),不能與主債務(wù)分離。這揭示了保證債務(wù)對(duì)主債務(wù) 的從屬性。如果主合同無(wú)效,其約定的債權(quán)債務(wù)便失去法律 的約束力,擔(dān)保合同所約定的擔(dān)保權(quán)利義務(wù)也歸于無(wú)效。去到 xx 中學(xué),我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差,師資水平 也比較低,五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師,像美術(shù)課這種專(zhuān)業(yè) 1文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .訓(xùn)練課,對(duì)以初學(xué)者來(lái)說(shuō),需要老師的

3、詳細(xì)講解,我們 7 個(gè) 組成一小組,針對(duì)他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計(jì)劃,達(dá) 到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),每天示范和講解,把學(xué) 生分成小組教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都有所收獲,每次課后我都會(huì) 對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字,但我 記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼,每天晚上也會(huì)給他們一些 教學(xué)視頻看,很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻, 我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí),希望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 到更多的知識(shí)。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂 上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式 就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只 是紙上談兵是不可能在社會(huì)立

4、足的,所以一定要特別小心謹(jǐn) 慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后 改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的 利益存亡。 總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意 義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就 能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu) 先”的感悟。第二節(jié)課,年齡跨度過(guò)大要求我們不能把英語(yǔ)教得過(guò)深,所以課程設(shè)計(jì)時(shí)我們首先復(fù)習(xí)了前一課的知識(shí)內(nèi)容,讓孩子們上臺(tái)表演展示,讓他們知道英語(yǔ)更重要的是說(shuō)出來(lái) ! 接下2文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持來(lái),我們

5、教學(xué)日語(yǔ)。由于日文書(shū)寫(xiě)不簡(jiǎn)單,孩子們短時(shí)間內(nèi) 不可能學(xué)會(huì),所以只叫他們最常用的日文發(fā)音。效果很好, 大家都很有興趣,不僅是孩子們,連在課堂后聽(tīng)課的隊(duì)員們 也參與到課堂中來(lái)跟著孩子們一起一句一句的學(xué)習(xí)?;蛟S這次實(shí)習(xí)最大的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾 經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過(guò)的 豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)有了興趣和信心。 從律師們的身上,我感覺(jué)到了他們對(duì)法律工作的熱愛(ài),而他 們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。將對(duì)正義的追求和自我價(jià)值的實(shí) 現(xiàn)結(jié)合在一起,這本身就是一件無(wú)上光榮的事情。我想,我 今后的路還很長(zhǎng),當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識(shí) 武裝自己,培養(yǎng)法律思維和

6、其他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。熟悉一點(diǎn)后,我又總是填錯(cuò)受理單,送貨的時(shí)候也曾說(shuō) 錯(cuò)話、點(diǎn)錯(cuò)數(shù)。有時(shí)這點(diǎn)錯(cuò)會(huì)給公司帶來(lái)極大的麻煩。曾經(jīng) 有點(diǎn)馬虎的我再一次體會(huì)到無(wú)論在哪里細(xì)致、認(rèn)真都是必不 可少的員工素質(zhì)。好在有好的老員工幫助我,他們指出了我 很多的不足,并耐心的幫助我改正。他們的辦事能力和熱心 深深的感染著我,讓我越干越有勁兒。法學(xué)院赴律師所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,值得關(guān)注!無(wú)論是武穆遺書(shū)還是魯班秘籍 ,都需要一雙手 把它們之中凝結(jié)的心血付諸于現(xiàn)實(shí),好比裝有 gps 導(dǎo)航的汽 車(chē)仍需要駕駛員一樣。無(wú)論我們?cè)谛@里多么爐火純青,社 會(huì)是我們的大觀園,只有置身其中,方知它的魅力和奧妙之 所在,才能有自己的 f1 賽

7、場(chǎng)。暑期社會(huì)實(shí)踐就是這樣一門(mén) 工具,給與我們這樣一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),讓我們感悟社會(huì),又投身 社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐讓 11 年的暑假充滿了斑斕色彩!我們的社會(huì)實(shí)踐給與社會(huì)以了解當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌及將 來(lái)社會(huì)事業(yè)建設(shè)者、繼承者的業(yè)務(wù)水平的契機(jī)??梢哉f(shuō),暑 期社會(huì)實(shí)踐是一次社會(huì)與我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)雙贏的機(jī)遇。我們 不再是象牙塔里一心只讀圣賢書(shū)的少年,也不再是年少輕狂 經(jīng)不住社會(huì)考驗(yàn)的普通讀書(shū)人,因?yàn)槭钇谏鐣?huì)實(shí)踐讓我們與 往常有所不同。XX年的暑假是異乎尋常的一個(gè)暑假,我們走出校園,背上行囊,去參加暑期社會(huì)實(shí)踐,去把青春奉獻(xiàn)給 社會(huì),為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇滿意的答卷。 社會(huì)是個(gè)大熔爐, 大學(xué)校園是半個(gè)小社會(huì)。我們的成長(zhǎng),

8、我們的需求,都是跟 隨社會(huì)腳步的。社會(huì)實(shí)踐是一筆 豐富而深刻的財(cái)富,投身 于實(shí)踐,才能熟知社會(huì)對(duì)人才方向的需求;投身于實(shí)踐,才 能把自己奉獻(xiàn)于社會(huì)。 這次暑期實(shí)踐我實(shí)踐隊(duì)以 “深入實(shí)踐, 落實(shí)科學(xué)發(fā)展;服務(wù)社會(huì),立德行于自身”為宗旨,奉獻(xiàn)社 會(huì)的同時(shí)不斷完善自我,并時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)校的辦學(xué)理念和育人 宗旨,使我們的實(shí)踐得到了實(shí)踐單位的高度好評(píng)。實(shí)踐收獲一: 酷暑工作 精神可嘉北京求實(shí)律師事務(wù)所是北京比較繁忙、業(yè)務(wù)眾多的律師 事務(wù)所之一,我們由法學(xué) 07 級(jí)七名同學(xué)組成的實(shí)踐隊(duì) 伍在此接觸到了大量的法律咨詢(xún)、求助案件,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲 得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的 知識(shí)水平。第一天

9、的實(shí)踐,是以回答普通法律問(wèn)題咨詢(xún)?yōu)橹饕獌?nèi)容 的。北京居住人口眾多,民事糾紛自然應(yīng)接不暇。當(dāng)事人就 采光權(quán)和自己的房屋居住權(quán)向我們咨詢(xún),這是一個(gè)普通的民 事糾紛,當(dāng)事人在驗(yàn)收房屋時(shí)發(fā)現(xiàn)房屋采光效果與開(kāi)發(fā)商在 購(gòu)房協(xié)議上約定的并不一致。為此當(dāng)事人決定起訴房屋開(kāi)發(fā) 商并要求開(kāi)發(fā)商賠償相應(yīng)損失,而開(kāi)發(fā)商則認(rèn)為購(gòu)房協(xié)議上 的關(guān)于采光效果的約定只是理想化的效果,與實(shí)際規(guī)劃及國(guó) 家相關(guān)規(guī)劃行政部門(mén)的實(shí)際審批結(jié)果有關(guān),與開(kāi)發(fā)商并無(wú)直 接關(guān)系,因此開(kāi)發(fā)商不承擔(dān)賠償責(zé)任。當(dāng)事人則拿出了簽定 購(gòu)房協(xié)議之時(shí)開(kāi)發(fā)商的小區(qū)宣傳資料,當(dāng)事人與開(kāi)發(fā)商的購(gòu) 房合同是建立在該宣傳資料的小區(qū)規(guī)劃圖之上的。建成之后 實(shí)際小區(qū)的房屋密

10、度增大, 建筑數(shù)量增多, 相關(guān)建筑物遮擋, 從而導(dǎo)致當(dāng)事人所購(gòu)買(mǎi)的二樓采光效果變差。由此可以斷定 開(kāi)發(fā)商違約,沒(méi)有履行與當(dāng)事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項(xiàng),開(kāi)發(fā)商應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,當(dāng)事人有權(quán)申請(qǐng)仲裁 或向人民法院起訴。我們專(zhuān)業(yè)而條理清晰的回答讓當(dāng)事人信 心倍增,并不住的稱(chēng)贊我們的理論功底和專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)踐單 位也對(duì)我們嘉許不止。第一天的實(shí)踐讓我們品嘗到了勞動(dòng)的 汗水,甘冽留香,勞動(dòng)是美麗的。暑期實(shí)踐雖然炎熱難耐, 但是汗水和贊揚(yáng)給了我們收獲的喜悅。我們把課堂上的知識(shí) 應(yīng)用于實(shí)踐中,看到咨詢(xún)者滿意的笑容我們頓感欣慰。感謝 學(xué)校給予我們這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì),感謝社會(huì)對(duì)于我們的信任。 我們會(huì)更努力地貫徹

11、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把實(shí)踐落到實(shí)處,讓 暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)旗在人們的心中飄揚(yáng)!實(shí)踐收獲二: 投身社會(huì) 奉獻(xiàn)群眾 隨后的幾天,我們著上印有 * 石油大學(xué)校徽的實(shí)踐隊(duì)隊(duì) 服,擎著鮮紅的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)旗,代表律師事務(wù)所走上街 頭,在社區(qū)進(jìn)行法律咨詢(xún)及宣傳,為居民解決疑難問(wèn)題。受 某單位的邀請(qǐng),我們又進(jìn)入該企業(yè)進(jìn)行法律宣傳,普及法律 知識(shí)。在解決一個(gè)個(gè)疑難之后,我們頓感欣慰,多年來(lái),為 學(xué)業(yè)付出的汗水不僅僅體現(xiàn)在考試分?jǐn)?shù)上,把學(xué)習(xí)掌握到的 知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐、自己投身于實(shí)踐,同時(shí)群眾對(duì)我們嘉許稱(chēng) 贊的目光、微微豎起的大拇指,像炎夏里的習(xí)習(xí)涼風(fēng),齒頰 留香。實(shí)踐收獲三: 深入實(shí)踐 廣泛實(shí)踐我們隨后將編輯好的普法宣

12、傳資料影印成冊(cè),上街散發(fā), 并隨機(jī)解決居民的日常法律問(wèn)題。七日的宣傳、咨詢(xún),我們 在北京的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功,除了廣受好評(píng) 以外,我們?cè)趯?duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解、理論水平提高以及業(yè)務(wù)素 質(zhì)增強(qiáng)方面也收獲頗豐。我們七名實(shí)踐隊(duì)員也對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn) 行了深刻的總結(jié)和感悟,并將相關(guān)稿件以郵件形式發(fā)給校團(tuán) 委,進(jìn)行投稿宣傳。為期七天的實(shí)踐共參與受理、辦理案件 13 起,制作各類(lèi)意見(jiàn)書(shū),代律師事務(wù)所書(shū)寫(xiě)起訴狀、意見(jiàn)書(shū) 等法律文書(shū),在繁忙的七月為實(shí)踐單位分憂,處理簡(jiǎn)單的法 律事務(wù),起到了至為關(guān)鍵的作用,受到實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng) 和贊許。實(shí)踐收獲四: 遇事冷靜處理 人際交往增強(qiáng)在實(shí)踐期間,我們實(shí)踐隊(duì)員之間與實(shí)踐

13、單位的工作人員 形成了友好的工作關(guān)系,并得到了各位前輩的指點(diǎn)教導(dǎo)。工 作之余,各位前輩、同事詢(xún)問(wèn)我們的大學(xué)生活狀況,并時(shí)不 時(shí)地考察我們的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們專(zhuān)業(yè)而從容地回答另在 場(chǎng)前輩翹起了大拇指,稱(chēng)贊道看到了祖國(guó)法律業(yè)界本的希望。 在業(yè)務(wù)能力水平方面,我們的法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)、法律 文書(shū)寫(xiě)作水平有了很大幅度的提高。在實(shí)踐之余,我們實(shí)踐 隊(duì)員之間相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,建立了良好的同學(xué)及工 作關(guān)系。實(shí)踐結(jié)束后,我們相互交流了實(shí)踐收獲,并指導(dǎo)建 議對(duì)方的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),讓這次實(shí)踐有了完美的 落款。本次暑期社會(huì)實(shí)踐我們以“深入實(shí)踐,落實(shí)科學(xué)發(fā)展, 服務(wù)社會(huì),立德行于自身”為核心宗旨,銘記

14、校訓(xùn),讓自己 的一言一行符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨及教育目標(biāo),努力體現(xiàn) 大精神風(fēng)貌。實(shí)踐單位對(duì)于我們的工作能力給予了高度好評(píng), 并稱(chēng)贊到,我使業(yè)界感受到學(xué)界的高素質(zhì),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué) 生的青春風(fēng)貌,讓祖國(guó)法律事業(yè)感覺(jué)到后繼有人。這讓我們 品嘗到甘冽的辛勤汗水所帶來(lái)的甜意,對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了 更新的認(rèn)識(shí)和了解,并對(duì)大學(xué)生涯乃至人生有了更新的規(guī)劃。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青 春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗 禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)? 走出校園,踏上社會(huì),我們能不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū) 寫(xiě)一份滿意的答卷,讓全社會(huì),在這個(gè)仲夏感受到長(zhǎng)江后浪 正厚積薄發(fā)而進(jìn)!關(guān)注更多:環(huán)保局的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 公務(wù)員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(2) 對(duì)有意購(gòu)機(jī)的顧客介紹機(jī)型要主銷(xiāo)該機(jī)特點(diǎn)以及 其關(guān)心之處。 ( 如手機(jī)中的 wifi 、gps 等功能非很多大人在 意,大人們都關(guān)注著手機(jī)的電池量、像素、外表等 ) 。行貨 店的主流都是圍繞貴機(jī)或?qū)嵱眯詮?qiáng)的機(jī)型,而年輕人一般都 向往價(jià)格偏低的水貨。另?yè)?jù)調(diào)查,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)

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