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文檔簡介

1、小學(xué)語文四年級上冊基礎(chǔ)知識要點(diǎn)匯總小學(xué)語文四年級上冊基礎(chǔ)知識要點(diǎn)匯總一、生字篇寬闊籠罩薄霧沸騰奔騰依舊恢復(fù)燦爛竹竿規(guī)律縫隙 照耀樹梢靜寂均勻重疊空隙葉柄觸角痕跡逐漸休想住宅 隱蔽選擇住址洞穴柔弱搜索隱藏傾斜平坦扒土寬闊洋溢允許圍墻隆冬孤獨(dú)訓(xùn)斥覆蓋凝視冷酷愉快拆除融化剩下 伐木高傲鄭重京劇滋味倘若侍候脾氣責(zé)備鄰近性格任憑貪玩盡職稿紙梅花跌倒 開辟盤旋城被城墻屯兵堡壘 打仗 呼應(yīng)肩膀智慧凝結(jié)長廊柱子建筑宮殿蔥郁掩映朱紅堤岸 雕刻獅子間隔懶惰俗語平衡聯(lián)結(jié)跨越海峽桂樹蒼白紅潤移植幸運(yùn)臺灣襲擊期待空曠暫停 伯父 模范 巡警 吵嚷懲處 抱負(fù) 胸懷 喝彩推薦 眼簾 刪掉 規(guī)范 燥熱 融洽 黃昏客廳改觀 程度

2、 依賴 寄托 幻想洞察聯(lián)系恐龍兇猛鴿子描繪輕盈 敏捷 白茫茫 告示牌 火辣辣二、課本四字成語篇昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn)漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飛舞草翠花開 局促不安 毫不相讓一日三餐從容不迫揚(yáng)長而去 空空如也供養(yǎng)不周 不勝其煩架子十足屏息凝視 變化多端 枝折花落氣魄雄偉 神清氣爽金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一 山洪暴發(fā) 清波漾漾理所當(dāng)然 談何容易 平安無事突如其來 骨肉同胞血脈親情 帝國主義 燈紅酒綠 熱鬧非凡 風(fēng)和日麗耀武揚(yáng)威得意揚(yáng)揚(yáng)振興中華呼風(fēng)喚雨出乎意料農(nóng)耕社會(huì) 騰云駕霧 程控電話 歸根到底 欣喜若

3、狂形態(tài)各異 人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至尺有所短寸有所長用武之地美味佳肴應(yīng)接不暇坐臥不安消磨時(shí)光不可思議精神大振枉費(fèi)心機(jī)引吭大叫慢條斯理趁其不備神態(tài)自若 電話號碼浩如煙??葜∪~久經(jīng)沙場 南征北戰(zhàn) 所向披靡 若有所思 殊死拼搏號啕大哭 恍然大悟協(xié)調(diào)有序 形單影只 和睦相處遠(yuǎn)洋船舶 患難與共受益匪淺年少氣盛年逾古稀筋疲力盡鏗鏘有力心!三、詞語解釋篇嶺一一山峰,山脈.峰一一高而尖的山頭.疑一一以為,懷疑緣一一因?yàn)轭}一一書寫豚一一豬渾一一不清澈之一一去、到使一一出使嶺一一濕潤更盡一一再飲士兀剩一古時(shí)侯四匹馬拉一輛車,稱為一剩.故人一一老朋友號啕- 形容大聲哭. 端詳

4、- 仔細(xì)地看.諸生-總稱教室里的所有學(xué)生.洞察-觀察得很清楚.遲鈍一 反應(yīng)慢,不靈敏. 愜意-很滿意,很舒服.紅眼病- 課文中指看到國強(qiáng)取得好成績非常羨慕而妒忌.碰釘子-比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)摔跟頭-比喻在生活中遇到各種困難.凝視-指聚精會(huì)神地看.慎重-認(rèn)真謹(jǐn)慎,不草率.靜謐-形容十分寧靜.奢侈-花費(fèi)大量錢財(cái)追求過分享受.蜿蜒-指彎彎曲曲地延伸.遠(yuǎn)眺-向遠(yuǎn)處看.維褲-把褲子挽起來的意思.協(xié)調(diào)-配合得適當(dāng).嘉立-高聳地立著.得意-稱心如意,感到非常滿意.12、歸根到底-歸結(jié)到根本上.13、騰云駕霧-傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行,也用來形容奔馳迅速或頭腦迷糊,感到身子輕飄飄的.14、呼風(fēng)喚雨-原指神

5、仙道士的法力,現(xiàn)在比喻能夠支配大自然 或推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量15、浩浩蕩蕩-16、郁郁蒼蒼-17、神秘莫測-18、人跡罕至-19、應(yīng)接不暇-20、恍恍惚惚-21、隨遇而安-22、不可思議-23、枉費(fèi)心機(jī)-24、浩如煙海-25、毗牙咧嘴-26、嘟嘟噬噬-27、左顧右盼- 一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn).28、引吭大叫-29、局促不安-原指水勢廣闊壯大,現(xiàn)用來指氣勢大.形容草木蒼翠茂盛.使人捉摸不透,高深難測.很少有人去的荒僻地方.形容來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來.精神不集中,看的不真切,不清楚.能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足.不可想象,不能理解.白白地耗費(fèi)心思.形容文獻(xiàn)資料非常豐富.形容兇狠或疼痛難忍的樣

6、子.連接不斷滴自言自語.課文中指鵝來到一個(gè)新的的環(huán)境,東看看,西看看,伸長脖子,敞開喉嚨大叫.形容拘謹(jǐn)、不自然、不安定的樣子.30、三眼一板-比喻言行有分寸、有條理.課文中指鵝的吃法刻板,從不改變.31、不勝其煩- 指忍受不了某種麻煩.32、慢條斯理-形容動(dòng)作緩慢,不慌不忙.33、變化多端-變化多樣.課文中表現(xiàn)貓的叫聲長短粗細(xì)各異,富有變化.34、生氣勃勃-充滿生機(jī)與活力.課文中表現(xiàn)貓的可愛、淘氣頑皮及作者的喜愛之情.青青子吟,悠悠我心!35、如怨如訴一形容沒完沒了滴抱怨、訴說.課文中用擬人的手法來形容母雞拉長聲音的叫聲影響人的情緒,令人討厭.36、趁其不備- 趁人不防備的時(shí)候.課文中指母雞在

7、欺負(fù)自己的同 類時(shí)是出其不意地下毒手,非常兇狠,讓人厭惡.37、崇山峻嶺- 指高而險(xiǎn)峻的山嶺.38、氣魄雄偉- 課文中指長城表現(xiàn)出來的雄偉壯觀的氣勢.39、神清氣爽-形容人頭腦清醒,精神爽快.40、隱隱約約- 看起來或聽起來不很清楚,感覺不很明顯.41、南征北戰(zhàn)- 形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗.42、所向披靡- 所向:風(fēng)吹到的地方.披靡:草木隨風(fēng)倒伏.課文 中指秦軍力量強(qiáng)大,43、征戰(zhàn)所到之處,十分順利,戰(zhàn)績輝煌.44、久經(jīng)沙場- 沙場:戰(zhàn)場.形容經(jīng)歷了許多的戰(zhàn)斗,作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 豐富.45、神態(tài)自若-神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定,充滿必勝的信心.46、躍躍欲試一 形容心里急切地想試一試.課文中是形容戰(zhàn)馬準(zhǔn)備 出

8、征的樣子.47、殊死拼搏-打仗時(shí)拼著性命,竭盡全力.48、絕無僅有-世界罕見,在全世界沒有第二處.49、理所當(dāng)然- 從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣.50、突如其來-突然發(fā)生.51、恍然大悟-形容忽然醒悟.52、耀武揚(yáng)威-課文中指巡警憑借帝國主義的勢力在租界里炫耀 武力,顯示威風(fēng).53、鏗鏘有力-課文中指周恩來回答問題的聲音有力、響亮而有 節(jié)奏.54、得意揚(yáng)揚(yáng)-課文中指那個(gè)大個(gè)子看到租界里的中國巡警不給受傷害的中國人撐腰而顯得十分得意,神氣十足.55、精疲力竭-形容耗盡體力,極為疲乏.56、患難與共-在不利處境中,共同承受困難或?yàn)?zāi)禍.57、形單影只-形容孤獨(dú),沒有伴侶.58、茹毛飲血-指原始人不會(huì)用火,連毛

9、帶血地生吃禽獸.59、毋庸置疑-指無須懷疑,是鐵一樣的事實(shí).60、美味佳肴一 肴:指做熟的魚肉.課文中指味道鮮美、營養(yǎng)豐富 的太空蔬菜.61、滿目琳瑯- 比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)62、頂天立地-形容形象高大,氣概雄偉豪邁.63、漫山遍野-遍布山野,形容很多.64、翻來覆去- 來回翻身.65、無可奈何-沒有辦法;沒有辦法可想.66、虎背熊腰-形容人的身體魁梧強(qiáng)壯.67、名副其實(shí)-名稱或名聲與實(shí)際相符合.68、大名鼎鼎- 形容名氣很大.69、迫不及待-急迫得不能再等待70、贊嘆不已- 稱贊個(gè)不停.四、詞語類型篇aa嘩嘩 呼呼呱呱峰峰 喔喔 嘰嘰abb白花花 亮晶晶胖乎乎綠油油樂呵

10、呵水汪汪 aabb高高興興舒舒服服 來來往往明明白白嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) abab商量商量收拾收拾討論討論研究研究走動(dòng)走動(dòng)考慮考慮 aabc心心相印彬彬有禮井井有條戀戀不舍楚楚動(dòng)人 落落大方 abcc得意揚(yáng)揚(yáng)空空如也生機(jī)勃勃可憐巴巴無所事事人影綽綽 abac不聞不問不知不覺不緊不慢不慌不忙不三不四 五、成語特點(diǎn)篇 1、含反義詞的成語 遠(yuǎn)近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應(yīng)外合、黑白相間、頭重腳輕2、含近義詞的成語一一生龍活虎胡言亂語東奔西走 千言萬語3、表示高興的成語一一興高采烈眼開眼笑欣喜若狂喜出望 外揚(yáng)眉吐氣 4、三字俗語:紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、墻頭草、順風(fēng)耳、 千里目5、表示性格特點(diǎn)的成語活潑

11、可愛能說會(huì)道溫柔體貼心靈手巧虛心好學(xué)精明能干 6、關(guān)于動(dòng)物的成語龍飛鳳望子成龍來龍去脈群龍無首舞 如虎添翼天馬行調(diào)虎離山騎虎難下照貓畫虎空汗馬功勞笨鳥先馬到成功老馬識途牛刀小試飛呆若木雞膽小如鼠7、描寫四季特點(diǎn)的成語:春:春暖花開春色滿園花香鳥語花紅柳綠百花盛開夏:驕陽似火暑氣逼人烈日當(dāng)空綠樹成蔭秋:秋風(fēng)送爽秋高氣爽 秋色宜人春種秋收白雪皚皚鵝毛大冬:冰天雪地 寒氣襲人寒冬臘月六、反義詞總匯嶄新一陳舊荒涼一繁華靜茂盛一枯萎熱鬧一安靜新鮮一陳舊暫冷酷一熱情點(diǎn)燃一熄滅高傲一謙虛生 干燥一潮濕平坦一崎嶇簡單一復(fù)雜細(xì)一馬虎新鮮一陳舊慎重一隨意蔽一公開笨拙一靈巧偶然一經(jīng)常暴猛烈一微弱古怪一正常混濁一清澈

12、亮快樂一悲傷鄭重一輕率淘氣一乖巧松偶然一經(jīng)常奢侈一儉樸沸騰一平牢固一松散漫長一短平靜一沸騰熟悉一陌粗糙一光滑彎曲一筆直 仔寬敞一狹小安靜一吵鬧隱窄小一寬大溫柔一粗謙虛一驕傲丑陋一漂反抗一順從辛苦一輕溫柔一粗暴討厭一喜歡陡峭一平坦潮濕一干燥喜悅一傷心懶惰一勤勞紅潤一蒼白揚(yáng)輕松一沉重遲鈍一敏捷高傲一謙虛黃昏一清晨實(shí)慈愛一兇惡疏遠(yuǎn)一親近古怪一平常溫柔一粗暴坦靜寂一嘈雜興奮一憂愁天堂一地獄慎重一輕率壯牢固一松散溫暖一寒冷盛開一凋謝喧鬧一安靜情 拆除一填補(bǔ)融化一凝結(jié)勇猛一膽小譴責(zé)一贊許放沉著一慌張出乎意料一理所當(dāng)然密密麻麻一稀稀疏疏喪氣隱隱約約一清清楚楚悲哀一快樂責(zé)備一表幻想一現(xiàn)陡峭一平柔弱一強(qiáng)冷酷一熱

13、凋零一綻得意揚(yáng)揚(yáng)一垂頭從容不迫一驚慌失措風(fēng)平浪靜一風(fēng)號怒吼慢條斯理一雷厲風(fēng)行生氣勃勃一無精打采七、近義詞總匯1、陸續(xù)一連續(xù)茂盛一茂密逼近一靠近顫動(dòng)一抖動(dòng)展示一展現(xiàn)2、慎重一謹(jǐn)慎柔弱一軟弱隱蔽一隱藏休想一別想牢固一堅(jiān)固3、舒服斜暢均勻一平均允許準(zhǔn)許喧鬧一吵鬧提醒一提示4、冷酷一冷漠凝視一注視孤獨(dú)一孤單洋溢一充滿訓(xùn)斥一斥貝5、淘氣一頑皮勇猛一勇敢響動(dòng)一動(dòng)靜陡峭一峻峭凝結(jié)一凝聚6、懶惰一懶散平穩(wěn)平衡協(xié)調(diào)一和諧期待一等待7、不可計(jì)數(shù)一不計(jì)其婁攵八、多音字總匯1、乘sh 3 ng (千乘)ch e ng (乘法)17、率shuai(率領(lǐng))l u (概率)2、降 ji a ng (下降)xi d ng (

14、投降)(卷子)ju an (卷發(fā))3、漲 zhang (漲潮)zhang (漲大)養(yǎng))go ng (供品)4、屏p i ng (屏幕)b i ng (屏息)予)g e i (送給)5、調(diào)ti a o (調(diào)整)di a o (調(diào)動(dòng))(情不自禁)j i n (禁止)6、縫f 3 ng (縫隙)f e ng (裁縫)(高興)x 1 ng (興奮)7、冠guan (冠軍)guan (雞冠花)m3 n (悶雷滾動(dòng))8、似sh 1 (似的)s 1 (似乎)(y 1 ng)應(yīng)該(y 1 ng)答應(yīng)9、蒙m! ng (蒙古)me ng (蒙人)圈)zhu a n (轉(zhuǎn)彎)18、卷 ju a n19、供 go

15、ng (供20、給j i (給22、興 x i ng23、悶me n (悶熱)24、應(yīng)25、轉(zhuǎn) zhu a n (轉(zhuǎn)10、鋪pu (鋪路)pu (店鋪)(單?。゜ao (薄霧)27、數(shù) shs (不12、號hao (號子)h d o (風(fēng)號浪吼)28、模mu (模樣)11、難nan (困難)nan (災(zāi)難)可計(jì)數(shù))shu (數(shù)學(xué))29、空 k6ng (空30、間ji an (時(shí)間)m6 (模型) 13、稱 ch ng (號稱)ch e n (勻稱) 隙)kong (空間) 15、重 ch 6 ng (重疊)zho ng (重要) ji a n (間隔)16、喝he (喝水)he (喝彩)31、

16、惡6(惡心)e (兇惡)w/u (可惡)32、折she (枝折花落)zh e (折騰)zh e (打折)33、差ch a (差別)ch a (差不多)chai (出差)c i (參差不齊)34、強(qiáng) qi d ng (強(qiáng)大)ji a ng (倔強(qiáng))qi a ng (勉強(qiáng))35、的de (我的)d i (的確)d i (目的)九、語文園地內(nèi)容總匯(一)對聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對聯(lián))1、霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天2、綠水本無憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭3、山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇4、重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹(二)花名歌謠正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四

17、月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月桅子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏.(三)成語故事1、胸有成竹一一也說“成竹在胸”,畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形 象.比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮.(該成語講的是北宋畫家文于可的 故事)2、杏林春滿一一也說“譽(yù)滿杏林”,來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚 醫(yī)德.其中“杏林”稱頌醫(yī)生.(該成語講的是三國時(shí)期,吳國醫(yī)生董奉的故事)(四)詩雨中的樹林雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈 每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情 晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一

18、串項(xiàng)鏈 .落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛀擊鼓跳舞為你表演 . 鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴 細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家 .連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇(五)風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián)1、一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗(北京頤和園月波樓)2、樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋(四川青城山真武殿)3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖(山東濟(jì)南大明湖) 4、清風(fēng)明月本無價(jià) 近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭)(六)古詩1、題西林壁蘇軾(宋)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在 此山中.(觀察的角度不同,觀察的效果也不相同)2、游山西村陸游(

19、宋)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明 又一村.3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白(唐)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江 天際流.4、送元二使安西王維(唐)渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新.勸君更盡一杯酒,西出陽 關(guān)無故人.5、過故人莊 孟浩然(唐)古人具雞黍,邀我至田家.綠樹村邊合,青山過外斜.開軒面場圃,把酒話桑麻.待到重陽日,還來就菊花.該詩描寫了山村風(fēng)光,以及朋友的歡聚場面,表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的 心境和在農(nóng)村生活的情趣.(七)古代名句1、有志者事竟成.后漢書這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈?(意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈,事情終究會(huì)取得成功.)2、莫以善小

20、而不為,莫以惡小而為之.(劉備)(意思是說好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做 .)3、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨.(韓愈)(意思是說學(xué)業(yè)的精深,在于勤奮刻苦,學(xué)業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂; 道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在因循茍且.)4,盛年不重來,一日難再晨.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人.(陶淵明)這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間.(感嘆時(shí)間一去不復(fù)返,勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情 .)(八)探索科學(xué)的名人名言1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).(牛頓)2、在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué) 幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情.(阿?費(fèi)爾斯曼)3、既異想天開,又實(shí)事求

21、是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們 在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧.(郭沫若)十、小常識和小練筆(??嫉膬?nèi)容)小常識:1、爬山虎的腳作者是葉圣陶;蟋蟀的住宅作者是法國的著名的昆蟲家法布爾,創(chuàng)作了著名的 昆蟲記白鵝的作者是豐子愷;貓和母雞的作者是老舍;那片綠綠的爬山虎的作者是肖復(fù)興.說明方法有:打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較 .運(yùn)用說明方法的好處是:可以使句子變得更加具體,生動(dòng)、形象修辭手法有:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問 .書信格式: 稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期.2、格林童話是在人民群眾中口頭流傳,后經(jīng)德國的格林兄弟搜 集整理的,共有210篇,其中有灰姑娘、小紅帽、白

22、雪公 主等.3、截止2003年7月,我國已有29處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄, 其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn).4、愛的教育是一部日記體兒童小說,原名心.書中以小學(xué)生 的口吻,記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事 .故事的主 人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人 .5、地名(1)、西林一一西林寺,在江西廬山.出自題西林壁(2)、山西村村莊名,在浙江紹興.出自游山西村(3)、黃鶴樓一一樓名,在湖北武漢.出自黃鶴樓送孟浩然之廣陵(4)、渭城-指秦時(shí)的咸陽城,在長安西北,渭水北岸,漢代改 為渭城.(5)、陽關(guān)-在今甘肅敦煌西南,是古代通西域的要道6、古詩名句(1)不識廬山真

23、面目,只緣身在此山中.為什么不能看清廬山的真實(shí)面目呢?因?yàn)橹蒙碓诖松街?.(2)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村.一重重山,又一道道水,疑惑無路可行間,忽見柳色濃綠,花色明麗, 一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前.(3)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流.我佇立江邊,目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn),漸漸消失在水天相接的地方, 只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際.(4)勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人.朋友,請?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧,等你西行出了陽關(guān)之后,就再也 沒有一個(gè)交情深厚的老友了 .小練筆1、感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,撫養(yǎng)我成長,給了我無微不至的關(guān)懷.2、感恩老師,教給我們知識以及教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?.3,感恩老

24、師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜 幸福,如何自我發(fā)展.4,感恩朋友,每當(dāng)我遇到困難白寸候,給予我鼓勵(lì)與幫助 .5、我想對鳥兒說:“你真是一個(gè)珍惜友情、信守承諾的小鳥啊!”6、我想對臺灣青年說:“你無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)!”十一、句子篇關(guān)聯(lián)詞語造句注(前3個(gè)是課文出現(xiàn)過的關(guān)聯(lián)詞語)1、任憑功課再忙,我們也要抽時(shí)間鍛煉身體.任憑你說的天花亂墜 我也不上你的當(dāng).2、我就不相信這道題那么難,今天我非做出來不可 .3、無論天氣有多冷,我也要上學(xué).無論家里怎么困難,父母也要送小明去讀書.4、這朵花既美又香.(并列關(guān)系)5、他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作好.(遞進(jìn)關(guān)系)6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是

25、忘記戴紅領(lǐng)巾(選擇關(guān)系)我們下課不是玩游戲,就是打籃球.7、雖然他長得很丑,但是心地很善良.(轉(zhuǎn)折關(guān)系)8、因?yàn)檫@本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看.(因果關(guān)系)9、如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了 .(假設(shè)關(guān)系)10、只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)取得好成績.(條件關(guān)系)修辭手法造句(課文出現(xiàn)過的修辭手法)1、荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤.(比喻句)2、春天來了,桃花笑紅了臉.(擬人句)3、下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在做游戲,瞧,他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?、是誰養(yǎng)育了我們?是我們的父母?。ㄔO(shè)問)5、這難道不是偉大的奇觀么?(反問)6、家里靜得出奇,連一根針掉到地上的聲音都能聽得

26、清清楚楚 .(夸張)他種的花很香,幾十里外就能聞到花香了 .十二、古詩名句運(yùn)用篇 今冊學(xué)過的古詩名句該如何運(yùn)用(1) “盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人.”是啊, 燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有 再開的時(shí)候.我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返.不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼 著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?(2)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題.晚上,我絞盡腦汁, 百思不得其解,就在我“踏破鐵鞋無覓處”時(shí),爸爸走了過來,助我 一臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“山重水復(fù)疑無路,柳岸 花明又一村”,于是迅速地解開了這道難題.(3)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋

27、代著名詩人蘇軾的 題 西林壁中的兩句詩,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,強(qiáng)調(diào) 習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己 的個(gè)性.(4)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛.望著滿天星星,我不 由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“有志者事竟成” .爸爸, 請你放心,我不會(huì)讓你失望的.(5)我知道的名言:少壯不努力,老大徒傷悲.學(xué)而不厭,誨人不倦.說明這個(gè)道理的詩句是:“不識廬山真(6)俗話說:“當(dāng)局者迷”面目,只緣身在此山中.(7)形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風(fēng)來,千 樹萬樹梨花開”.(8)唐?李白與友人送別時(shí),寫下了 “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天 際

28、流,”表達(dá)了與友人依依惜別之情!(9)唐?王維與友人送別時(shí),寫下了 “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無 故人,”表達(dá)了與友人依依惜別之情!十三、課文道理(體會(huì))匯總1、題西林壁蘇軾(宋)告訴我們:觀察的角度不同,觀察的效果也不相同 .對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美.2、游山西村陸游(宋)告訴我們:遇到困難不要灰心,總會(huì)有新的契機(jī)出現(xiàn).刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白(唐)贊美了祖國河山的壯麗美好,表達(dá)了詩人送別友人時(shí)依依惜別的感 情.課外送別詩一一贈(zèng)汪倫和別董大4、送元二使安西王維(唐)該詩借分手時(shí)的勸酒,表達(dá)出對友人依依惜別之情5、爬山虎

29、葉圣陶道理:只要我們善于觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn).6、巨人的花園王爾德(英國)道理:讓我們體會(huì)到,快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享.7、去年的樹新美南吉(日本)道理:讓我明白了做人要珍惜友情,信守承諾的道理8、卡羅納體會(huì):人與人之間要互相理解,互相關(guān)愛.9、給予是快樂的 體會(huì):明白了給予是快樂的道理10、為中華之崛起而讀書 體會(huì):我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,為祖國做貢獻(xiàn) .11、烏塔體會(huì):明白了在生活中要克服依賴,要有自立精神以及獨(dú)立生活的能 力.十四、單元課文體會(huì)學(xué)習(xí)完每個(gè)單元課文的體會(huì)是什么?1、第1單元課文(寫景)體會(huì):我感受到了祖國的自然風(fēng)光是那么壯觀,美麗 .2、第2單元課文(觀察)體會(huì):我懂得了只要我們善于觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn) .3、第3單元課文(寫童話)體會(huì):我感受到了童話故事神奇,有趣,以及富有想象力 .4、第4單元課文(寫動(dòng)物) 體會(huì):表達(dá)了作者對動(dòng)物的喜愛與贊美5、第5單元課文(寫世界遺產(chǎn))體會(huì):我們要自覺保護(hù)文物古跡和風(fēng)景名勝.我為我們的祖國有這樣 美麗的風(fēng)景而感到自豪.6、第6單元課文(人間真情)體會(huì):我體會(huì)到人與人之間要互相關(guān)愛,互相幫助 .7、第7單元課文(成長的故事)體會(huì):讓我懂得了如何自立,如何與人相處.8、第8單元課文(科學(xué)技術(shù))體會(huì):我感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度.十五、課文事物特點(diǎn)匯總第1單元課文(寫景)1、被稱為天下奇觀的錢塘江大潮.我喜歡

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