三年級語文1-5課課練

1、1 信班級 姓名 得分 課前預習：1、把課文讀正確。2、把詞語補充完整：風（ ）日（ ） 山（ ）水（ ） 情（ ）誼（ ） 窗（ ）幾（ ） 課后練習：一、 選字填空。雛 唯 難 已 己 （ ）鳥 自（ ）（ ）一 （ ）經(jīng)（ ）過二、選擇合適的量詞填空： 座 場 片 朵 封 棵 張 艘一（ ）信 一（ ）紙 一（ ）花 一（ ）春雨一（ ）船 一（ ）云 一（ ）樹 一（ ）森林三、照樣子，寫詞語：例： 風（平）浪（靜）枝（ ）葉（ ） 面（ ）耳（ ） 山（ ）水（ ） 身（ ）力（ ） 目（ ）口（ ） 鳥（ ）花（ ）四、照樣子寫句子。例：因為海面上風平浪靜，所以我寫信給小船，讓她快

2、去航海。我寫信給小船，讓她快去航海，是因為（海面上風平浪靜。）因為姹紫嫣紅的花兒已開放，所以我寫信給蜜蜂，讓她快來采蜜。我寫信給蜜蜂，讓她快來采蜜，是因為（ 。）五、試著做一位小詩人，模仿課文的樣子，寫幾句小詩。我學會了寫信， 替_給_寫，用筆和紙， _，用手和心。 _。我多么想寫啊， 替_給_寫，寫許多許多的信 _，2 茉莉花班級 姓名 得分 課前預習：1、把課文讀正確，想一想課文主要寫了什么？2、為茉莉花找一張圖片，或者找一張自己最喜歡的花的圖片。課后練習：一、組詞。逛（ ） 末（ ） 蕾（ ）狂（ ） 茉（ ） 雷（ ） 二、填上合適的詞（請用上文中的詞語）。（ ）的葉子 （ ）的笑臉

3、（ ）的清香 （ ）的小花三、 選詞填空。盼望 希望我（ ）已久的夢想終于實現(xiàn)了。我多么（ ）有一天能乘著飛船登上宇宙啊！ 驚喜 驚奇我（ ）地發(fā)現(xiàn)我們屋前的小花園變美了！我（ ）地發(fā)現(xiàn)貓的胡須原來還能測量鼠洞的大小。四、讀句子，完成練習： 可是，茉莉花始終是那副老樣子，稀疏的葉子，連花的影子也見不著。漸漸的，我不再關(guān)心它了。1）稀疏（反義詞） 始終（近義詞）2）句子中的“它”是指（ ）。3）因為（ ），所以，我不再關(guān)心它了。五、讀完課文，說說茉莉花的生長過程。注意用上正確的動詞，也可以在描述的過程中加上一些關(guān)聯(lián)詞。_3、我畫什么班級 姓名 得分 課前預習：正確地朗讀課文，想一想課文主要寫了什

4、么？五個小學生都希望自己_，當小麗提出要畫_時，大家產(chǎn)生了一個共同的心愿：_。課后練習：1、聽寫詞語： 儼然 犁頭 涼棚 盲人 慢條斯理 欲言又止2、讀詞語，想想加點字是什么意思？選擇正確的答案。欲言又止（ ） 求知欲（ ） 搖搖欲墜（ ）欲望 想要 需要 將要深情（ ） 深綠（ ） 由淺入深（ ）深奧 很，十分 （感情）深 （顏色）濃 3、照樣子，寫出帶有數(shù)字的成語： 七嘴八舌 _ _ _4、選詞填空： 深情 慢條斯理 七嘴八舌 著急 認真 面帶微笑（ ）地介紹 （ ）地解釋 （ ）地提議（ ）地述說 （ ）地議論 （ ）地催促5、讀以下對話，完成練習： “要是我也有一支神筆，就好了！” 卷

5、發(fā)的小曼說。“不可能。” 戴著近視眼睛的周明，儼然是個大人，他說：“那是童話！”“假如嘛?！甭N鼻子元元說。“假如有一支神筆，畫什么呢？”男孩似的張小麗眨巴著一對大眼睛。“只準畫一次。行不？”王斌很非常認真地提議。（1）文中的五個小朋友長得各有各的特點：小曼是_，周明_，元元是_，張小麗_；他們說話時的神態(tài)也各不一樣：周明_，張小麗_，王斌_。（2）這段話把孩子們的對話寫得十分生動，作者不僅寫了孩子們說了什么，在提示語中還寫了五個孩子的外貌以及說話時各自不同的深情和動作。仔細讀讀這段對話，仿照課文的寫法，圍繞一個話題寫一段對話。 4 刮臉班級 姓名 得分 課前預習：1、正確地朗讀課文，說說你喜歡

6、小貝當嗎？為什么？ 2、區(qū)分組詞： 剃（ ） 鏡（ ） 換（）輪（） 遞（ ） 境（ ） 煥（）論（）課后練習：一看拼音把詞語補充完整：rong guang you xian yao bai （ ）煥發(fā) （ ）自得 大（ ）大（ ）二 照樣子寫句子。小貝當走進理發(fā)店。小貝當（大搖大擺）地走進理發(fā)店。理發(fā)師看著報紙。理發(fā)師（ ）地看著報紙。小貝當躺在椅子上。小貝當（ ）地躺在椅子上。三 填上合適的詞（請用上文中的詞語）。（ ）地說 （ ） 地嚷道（ ）地走 （ ）地躺四、照樣子，寫詞語，看誰寫得多：笑瞇瞇、傻乎乎_動靜、內(nèi)外_五、請你把今天課文里的這個笑話用簡單的話寫下來，注意不要用對話。_ 5

7、、童年的朋友班級 姓名 得分 課前預習：1、正確地朗讀課文，想一想，童年的朋友是誰？2、加部首組成另一個字并組詞：青（ ）（ ）（）（）（ ）（ ）（）（）京（ ）（ ）（）（）（ ）（ ）（）（）課后練習：一 根據(jù)意思寫詞語。就像人和他的影子永遠在一起那樣，形容非常要好，總是在一起.。（ ）形容做事專心致志。 （ ）二 加部首、組詞。末 （ ） （ ） （ ） （ ）良 （ ） （ ） （ ） （ ）三 整理句子。（）哥哥輕輕推了我?guī)紫?，秋千就蕩起來了。（）我不停地蕩呀蕩，秋千就越蕩越高。（）一到公園，我就趕緊跑到秋千那里，排隊耐心等待著。（）我最愛玩秋千。（）過了好久，才輪到我。（）當秋千蕩到最