(完整word版)冀教版六年級英語下冊教學計劃

1、 20172018 學年度第二學期六年級英語教學計劃護徐聯(lián)校 安明磊一、指導思想以全國教育會議為指針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以深入素質(zhì)教育為中心，堅持以德育為首，教育為中心，提高教育質(zhì)量為根本，堅持不懈地抓好教學工作，注重常規(guī)教學，求真務實，全面提高我校教學質(zhì)量使我校教育教學邁向一個新臺階。二、學生基本情況分析六年級學生平均年齡在 12 歲左右。學生們大部分基礎還可以，但是每個班級仍然有一些沒有英語基礎的學生，所以學起來很吃力。通過上學期的考試優(yōu)秀率是 55.3%，其中英語優(yōu)秀邊緣生有：高寒雨、董浩楠等。及格率 80%，及格邊緣生有：安天樂、申肖和安露彤。平均68.5 分。 計劃在本學期把英語成

2、績提高 5%。對于六年級的學生來說，通過三年多的學習已有一定的英語基礎（除新轉(zhuǎn)來的），對英語學習有著濃厚的興趣，渴望通過新學期的學習獲得更多是知識，以豐富自己的交際內(nèi)容，提高交際能力。三、教材分析本套六年級教材充分吸收了世界上最先進的外語教學理論和實踐經(jīng)驗，注重學生英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓練，努力為學習者營造語境，精心設計內(nèi)容，在教學中安排了大量的有趣的教學活動，引導學生在輕松，積極向上的氣氛中學習英語，使英語變的既容易又有趣。它以學生為中心，以主要人物的活動為主線，圍繞最常用的，最基本的英語詞匯、句型、交 際會話等，逐步開展教學內(nèi)容，符合小學生的年齡、心理特點和語言教學規(guī)律，具有很強的科學

3、性。全書共四個單元，每單元包括 6 課，共 24 課。全書包括單詞 100 多，句型 50 個。四、教學目標(一)堅持快樂英語教學法，調(diào)動學生學習英語的積極性。(二)巧用英文兒歌、歌謠、繞口令、諺語等訓練學生的語音、語調(diào)。(三)引導學生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實踐等方法學習語言知識，感悟語言功能。(四)在訓練學生聽說能力的同時，加強讀寫訓練。(五)結(jié)合學生實際 ,適當講解語法知識 ,做一些練習題和試卷 ,做好小學升中學的準備工作。五、教學重、難點重點：引導學生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實踐等方法學習語言知識，感悟語言功能。難點：結(jié)合學生實際,適當講解語法知識,做一些練習題和試卷,做好小學升中學的準備

4、工作。六、方法措施：(一)注重情景教學，創(chuàng)設英語環(huán)境，營造學習氣氛，使學生有更多的機會接觸英語，感觸英語，應用英語。(二)結(jié)合學生的年齡特點，結(jié)合教學內(nèi)容，設計適合六年級學生的課堂教學活動，調(diào)動學生的學習積極性。 (三)針對學生記、背單詞難這一問題，向?qū)W生介紹優(yōu)秀學生的學習方法，大家互相交流，共同進步。老師向?qū)W生介紹一些好方法，如：分類記憶法，滾學球記憶法，想象記憶法等。(四)對學生進行語音知識訓練，教授國際音標，讓學生從簡單機械地模仿式學習，過渡到有正確的語音知識知指導英語學習的階段，也為自學鋪路。(五)加強閱讀訓練和語法知識的滲透學習。(六)滲透英語背景知識的學習，使學生擴大視野，了解國外

5、的風土人情，異國文化，習俗等，進一步了解英語，運用英語。(七)進一步加強畢業(yè)班學生的思想工作，做好小學畢業(yè)與中學的銜接工作。七、教學進度表周次時間工作安排第 一 周第 二 周第 三 周第 四 周第 五 周第 六 周第 七 周3.5-3.11 開學準備3.11 開學3.12-3.183.19-3.253.26-4.14.2-4.84.94.154.16-4.22unit 2 good health to you !4.5-4.7 清明假uint 3 what will you do this summer ? uint 4 li ming comes homeuint 4 li ming comes home第 八 周第 九 周第 十 周第 十一 周第 十二 周第 十