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文檔簡介

1、Important & Selected Documents 撰寫調(diào)研報告注意事項 一、出于安全考慮,再加之經(jīng)費匱乏,在保證質(zhì)量的情況下,要求同學們就近調(diào) 查,最好在學校及周圍調(diào)查,不要超出貴陽市范圍。 二、結合同學們實際,建議采用以下研究方法: (一)文獻研究法。查閱至少十篇相關調(diào)研報告,做到心中有數(shù),初步構思寫作 框架。 (二)問卷調(diào)查法并輔之以訪談法。 (三)實地觀察法。如調(diào)研農(nóng)民工問題,不去打擾,在旁邊做局外觀察。 三、結合同學們實際,社會實踐調(diào)查報告類型建議采用以下二種: (一)專題型調(diào)查報告。 專題型調(diào)查報告, 就是側重某個問題進行較深入的調(diào)查 后形成的報告, 這類報告一般常常在標

2、題上反映出來。 它能及時揭露現(xiàn)實生活中 的矛盾,反映群眾的意見和要求, 研究急需解決的具體的實際問題, 并根據(jù)調(diào)查 的結果提出處理意見,或者對策,或是建議。 (二)現(xiàn)實情況型調(diào)查報告。 它是以正在發(fā)生、 發(fā)展的一些現(xiàn)實生活為對象進行 調(diào)查后所形成的調(diào)查報告。 人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現(xiàn) 實情況,以作為其它認識活動的依據(jù)或參考。 四、調(diào)查報告的結構 一般來說,調(diào)查報告的內(nèi)容大體有:標題、導語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理 性分析、總結和結論或?qū)Σ摺⒔ㄗh,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報告結 構,就包括標題、導語、正文、結尾和落款。 1. 標題 Important & Select

3、ed Documents Important & Selected Documents 調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類。 所謂單標題, 就是一個標題。 其中 又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由 +文種”構成,如浙江 省農(nóng)村中學語文教學情況的調(diào)查報告 。文章式標題, 如市的校辦企業(yè) ; 其二是標明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標題, 如調(diào)整教育政策, 增加教育投 入。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如為了造福子孫 后代 - 縣封山育林調(diào)查報告。 2. 導語 導語又稱引言。 它是調(diào)查報告的前言, 簡潔明了地介紹有關調(diào)查的情況, 或 提出全文的引子扼要說明調(diào)查的目的;

4、時間、地點;對象或范圍; 做了哪些調(diào)查; 本文所要報告的主要內(nèi)容是什么。 這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題, , 為正文寫作做好鋪墊,寫法可靈活多樣。常見的導語有:簡介式導語。對調(diào)查 的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹;概括式導語。對調(diào) 查報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結果和分析的結論等)作概括 的說明;交代式導語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。 3. 正文 正文是調(diào)查報告的主體。 它對調(diào)查得來的事實和有關材料進行敘述, 對所做 出的分析、 綜合進行議論, 對調(diào)查研究的結果和結論進行說明。 正文的結構有不 同的框架,( 1)按照內(nèi)容表達的層次組成的框架

5、:“情況 -成果-問題 -建議” 式結構,多用于反映基本情況的調(diào)查報告;( 2)“成果-具體做法 -經(jīng)驗”式結 構,多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告;( 3)“問題 -原因-意見或建議 ”式結構,多用 于揭露問題的調(diào)查報告。 4. 結尾 Important & Selected Documents Important & Selected Documents 結尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議, 這是分析問題和解決問題的 必然結果。調(diào)查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。 b 5. 落款 調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名, 以及完稿時間。 如果標 題下面已注明調(diào)查者

6、,則落款時可省略。 五、社會實踐調(diào)查報告的寫作程序 一般來說,社會實踐調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序: 1. 確定主題 主題是調(diào)查報告的靈魂,對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此, 確定主題要注意: 報告的主題應與調(diào)查主題一致; 要根據(jù)調(diào)查和分析的結果,重新確定主題; 主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。 2. 取舍材料 對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料, 在組織調(diào)查報 告時仍需精心選擇, 不可能也不必都寫上報告, 要注意取舍。 如何選擇材料呢? 選取與主題有關的材料,去掉無關的,關系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料, 使主題集中、鮮明、突出;注意材料點與面

7、的結合,材料不僅要支持報告中某 個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”; Important & Selected Documents Important & Selected Documents 3. 在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持 作者的意見,使每一材料以一當十。 4. 布局和擬定提綱 這是調(diào)查報告構思中的一個關鍵環(huán)節(jié)。 布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式, 它 反映在提綱上就是文章的骨架。 擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分 類,構架的過程。構架的原則是:圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架 的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明

8、。 調(diào)查報告的提綱有兩種, 一種是觀點式提綱, 即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成 的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。 另一種是條目式提綱, 即按層次意義表達上 的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提 綱。 5. 起草社會實踐報告 這是調(diào)查報告寫作的行文階段。 要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、 選好的材料和寫作 提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分 段落。 在行文時要注意:結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);報告 文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策,引進急需人才,運用競爭 機制,盤活現(xiàn)有人才,(文章段落的條目觀點);通讀易懂。注意對數(shù)字、圖 表、專業(yè)名詞術語的使用, 做到深入淺出, 語言具有表現(xiàn)力, 準確、鮮明、生動、 樸實。 6. 修改社會實踐報告 Important & Selected Documents Important & Selected Documents 社會實踐報告起草好以后, 要認真修改。 主要是對報告的主題、 材料、結構、 語言文字和標點符號進行檢查,加以增、

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