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文檔簡介

1、小學“學雷鋒活動月”系列活動方案各小學、幼兒園:三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,為貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,傳承中華傳統(tǒng)美德,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚雷鋒精神,努力營造文明和諧的社會氛圍,培養(yǎng)學生社會責任感,提高社會實踐能力和綜合素質,根據市教育局統(tǒng)一部署,決定于2018年3月,開展以“學習雷鋒精神,踐行核心價值觀”為主題系列活動?,F將有關事項通知如下,請各校依據各自的實際,從中選擇或自行創(chuàng)設合適的活動內容,擬好“學雷鋒活動月”的活動安排,并切實開展活動。一、宣傳發(fā)動階段、舉行升旗儀式。以“學習雷鋒精神,踐行核心價值觀”為主題進行國旗下講話,教育學生以實際行

2、動弘揚雷鋒精神,積極投身于三月學雷鋒各項活動中去。2、利用晨會、班會組織學生學習雷鋒同志生平故事。記住有關雷鋒的三個日子。1940年12月18日出生,1962年8月15日因公殉職,1963年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。3、利用紅領巾播站,少先隊專欄宣傳雷鋒精神,表揚學雷鋒先進,掀起學雷鋒高潮.各班在本月組織學生出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。(注:雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。)二、實踐創(chuàng)新階段4、立足學習,開展“一幫一學習互助”活動。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,成立“互幫互助學習小組”,學優(yōu)生在平時的學習中

3、對學困生進行幫助。5、立足身邊,開展愛心助學活動。開展“讓壓歲錢變得更有意義”愛心活動,少吃一點零食,少買一件玩具,節(jié)約一分錢,幫助困難學生。6、“愛護公物,從我做起”活動針對個別的同學隨意破壞、浪費公物的現象,開展愛護公物,美化校園家園環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園家園的教育活動。7、唱一首雷鋒的歌,開展“紅領巾心向黨”黨歌傳唱歌詠比賽。8、我為春天添片綠”,利用植樹節(jié)組織以“綠色,我們的朋友”為主題的繪畫、公益廣告語設計比賽。發(fā)動學生搜集資料,了解綠色與人類生活、生存的關系,了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的作用,引導隊員以實際行動為春天添綠。9、舉辦“學習雷鋒精神,踐行核心價值觀”校級演講比賽。

4、0、以“踐行社會主義核心價值觀”為主題上好一堂班會課或開展一次主題中隊活動,通過活動引導學生全面感知、認同社會主義核心價值觀的基本內容和內涵,踐行社會主義核心價值觀的要求和理念,從自我做起、從身邊做起、從小事做起、自覺成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。1、開展“五個一”活動。即每位學生為父母、為鄰居、為同學、為班級、為社區(qū)做一件好事。2、開展紅領巾飄揚在社區(qū)活動。主動承擔起“紅領巾一條街”責任;隊員深入鄉(xiāng)村,以打掃衛(wèi)生、清理城鎮(zhèn)“牛皮癬”、清理雜物、美化環(huán)境為主要內容,做社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。3、人人看一部有關雷鋒同志的電影,讀一本有關雷鋒生平事跡的故事書。三、總結提高階段4、以校為單位,開展學生學雷鋒手抄報展評。5、組織四六年級學生寫一篇學習雷鋒的心得體會,舉行優(yōu)秀心得體會評選。6、各校組織評選表彰“學雷鋒好少年”。7、及時收集報送信息,大力宣傳。各校在活動開展過程中,要注意收集活動信息資料(含圖片),要及時將典型做法、活動亮點投稿至中心小學進行宣傳報道,同時還可通過微博、

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