50團一中家長學(xué)校工作匯報

1、50 團第一中學(xué)家長學(xué)校工作匯報尊敬的師工會領(lǐng)導(dǎo)，你們好！家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對 一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。據(jù)此， 50 團一中 將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新 一代高素質(zhì)的人才 ”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨 ,大膽探索、努力開拓、 積極開展工作，取得了較好的成效，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：一、基本情況五十團一中家長學(xué)校成立于 2009 年，現(xiàn)有家長 380 人，配有專 兼職家長學(xué)校教師 7 名，根據(jù)班級、學(xué)制和不同年齡段的特點設(shè)有 個班級，有固定家長學(xué)校教室 1 間，配置各種報刊書籍 52冊。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確 我校成立

2、了家長學(xué)校，確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校， 堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā)， 采取各種措施辦好家長學(xué)校， 并指導(dǎo)家 庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓 教育，更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議， 成立了家長學(xué)校委員會， 負 責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé)。制定家長學(xué)校的目標(biāo)、工作計 劃和工作總結(jié)，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作， 使每一項工作做到 “六有 ”， 即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家長學(xué) 校各項工作順利進行。三、建立完善各項規(guī)章制度 健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)， 完善管理制度是辦好家 長學(xué)校

3、的有力保證。 為加強家長學(xué)校管理， 我校建立完善了各種必要 的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如 “校長職責(zé) ”、 “主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度 ”、“家長考勤 制度”等。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目 的地進行，減少了隨意性和盲目性。學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度， 對各種會議考勤進行記錄， 定期 對家長學(xué)校工作進行總結(jié)。四、規(guī)范家長學(xué)校的管理1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達到 “四定 ”，即 定計劃、定課時、定時間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分 優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍， 由他們進行授課、 使家長學(xué)校真正發(fā)揮 作用

4、。2、完善家長學(xué)校校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào) 整一次，全面負責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。 由現(xiàn)任的校長、 教導(dǎo)主任、 班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、 教學(xué)管理和班務(wù)管理。 家長學(xué)校還 設(shè)有家長委員會， 家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、 紐 帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé) 任，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議，學(xué)校定期 研究，落實提案，及時反饋。3、學(xué)校堅持每學(xué)期召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育 教學(xué)工作和家長工作； 創(chuàng)立研究課題， 研究新時期學(xué)校家教工作的重 點、難點問題，確立研究計劃，實施過程，促進學(xué)校家教工作，推動 了學(xué)

5、校的各項工作。五、拓寬家長學(xué)校教學(xué)活動途徑1、定期開展講座。為更好推進我校家長學(xué)校工作的全面開展，有 計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)， 提高家長對子女的管理和教育的 素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來， 并向家長宣傳家教 知識，交流經(jīng)驗， 使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對 學(xué)生情況及家教存在的普遍問題， 定期組織家長學(xué)校開課， 家長學(xué)校 以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)（如： 義務(wù)教育法、 未成年人保護法 、預(yù)防未成年人犯罪法等） ，學(xué)習(xí)先進的家庭 教育理論， 交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。 家長學(xué)校采取文獻 學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與

6、教改、經(jīng) 驗交流、新書介紹、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形 式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論，提高認識，達 到同步教育。2、完善雙語教育活動開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途 徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作， 我校建立了每雙周一次的校長接 待日，堅持了每學(xué)期一次的家長開放日， 讓家長走進校園、 走進課堂、 走進活動之中， 使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共 識、管理共識， 達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué) 校的雙語教育工作， 本學(xué)期舉行了一次家長開放日， 邀請部分家長代 表到校檢查和監(jiān)督， 使家長了解開展雙語教育的新動向和對素質(zhì)教育 的見解

7、，讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián) 系。3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好 家訪工作， 每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪。 通過家訪可以了解學(xué)生 的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向， 從而加深了學(xué)校與家庭的溝通， 促進家 長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善?？傊?，我校創(chuàng)辦家長學(xué)校以來，以講課、舉辦專題講座為主，使 一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步，家長素質(zhì)有了明顯的提 高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高， 促進了學(xué)校的教學(xué)工作的 發(fā)展。今后，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，為創(chuàng)辦更優(yōu) 秀的家長學(xué)校不斷努力。不足之處，懇請師工會領(lǐng)導(dǎo)批評指正。50 團第

8、一中學(xué)2010年 4月 20日五十團第一中學(xué)家長學(xué)校工作匯報50 團第一中學(xué)2010 年 4 月 20 日演講稿尊敬的老師們，同學(xué)們下午好：我是來自 10 級經(jīng)濟學(xué)（ 2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很 榮幸有這次機會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時間里， 我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?；赝@一年多，自己走過的路，留 下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年 多的工作， 讓我學(xué)到了很多很多， 下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起 分享。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時 候，我就在想一定不要辜負老師及同學(xué)們我的信任和支

9、持， 一定要把 工作做好。要認真負責(zé)，態(tài)度踏實，要有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能 力，并且做事情要公平， 公正，公開，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作。 作為一名合格的學(xué)習(xí)委員， 要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動 態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也 無暇顧及那么多的學(xué)生， 特別是大家剛進入大學(xué)， 很多人一時還不適 應(yīng)老師的教學(xué)模式。 學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁， 學(xué) 習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問， 熟悉老師對學(xué)生的 基本要求。再次， 學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異 的成績，當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時，基本上給同學(xué)一個正確的回復(fù)?？傊?，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何 和班委有效地分工合作， 如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積 極性。當(dāng)然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不 到同學(xué)們的響應(yīng)， 同學(xué)們不積極主動支持我的工作； 在收集同學(xué)們對 自己工作意見方面做得不夠， 有些事情做錯了，沒有周圍同學(xué)的提醒， 自