《環(huán)境藝術(shù)概論》教學大綱

1、環(huán)境藝術(shù)設計概論教學大綱一、課程名稱：環(huán)境藝術(shù)設計概論二、課程性質(zhì)、地位和作用（一）課程性質(zhì)：學科基礎(chǔ)課 本課程在該專業(yè)中的地位和作用： 環(huán)境藝術(shù)設計課是設計藝術(shù)專業(yè)的一門必修課，是藝術(shù)設計專業(yè)主干專業(yè)設計科。本課程其內(nèi)容是講授環(huán)境藝術(shù)設計的理論與方法，通過學習，使學生初步理解環(huán)境藝術(shù)設計的理論及方法，初步掌握空間環(huán)境與公共設施設計的方法。3、 相關(guān)課程及關(guān)系 環(huán)境藝術(shù)設計課程以立體構(gòu)成、建筑制圖、電腦設計輔助設計、暫時設計等課為設計基礎(chǔ)運用了一些材料及工藝于計算機的表現(xiàn)手法進行課程的設計與制作。4、 主要教學方法及考核方式（一）教學方法 采用啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生思考問題。分析問題和解決問題的

2、能力；引導和鼓勵學生通過實踐和自學獲取知識，增加討論課、現(xiàn)場課以及答疑質(zhì)疑等教學環(huán)節(jié)。五、課程內(nèi)容及學時分配學時與學分32學時，2學分教學內(nèi)容（章）總學時講課學時實踐學時備注第一章 環(huán)境設計的概念3第二章 環(huán)境設計的源流3第三章 環(huán)境設計的現(xiàn)代發(fā)展3.5第四章 環(huán)境規(guī)劃與綠化設計2.5第五章 建筑藝術(shù)設計3第六章 室內(nèi)環(huán)境設計3第七章 公共藝術(shù)設計5第八章 園林景觀設計3第九章 環(huán)境設計的方法6合 計32（注：若有習題課及其他說明，請?zhí)顚懙絺渥⒅小＃?一)理論教學內(nèi)容第一章 環(huán)境設計的概念 3學時【教學目的與要求】了解環(huán)境藝術(shù)設計,理解環(huán)境藝術(shù)設計特征，掌握環(huán)境藝術(shù)設計的理論?！窘虒W重點與難點

3、】環(huán)境藝術(shù)設計的含義、構(gòu)成要素、特征?！窘虒W內(nèi)容】第一章 環(huán)境藝術(shù)設計的概念第一節(jié)：環(huán)境藝術(shù)設計的含義 1、環(huán)境藝術(shù)設計的概念 2、環(huán)境藝術(shù)設計的定義第二節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設計與人的關(guān)系 1、環(huán)境藝術(shù)設計的目標 2、人對環(huán)境的創(chuàng)造性作用3、人與環(huán)境的優(yōu)化與協(xié)調(diào)第三節(jié)、環(huán)境藝術(shù)設計的與人的構(gòu)成要素1、功能要素2、形式要素3、技術(shù)要素4、經(jīng)濟要素第四節(jié)、環(huán)境設計的特征1、環(huán)境設計的綜合特征2、環(huán)境設計是獨特的空間藝術(shù)3、環(huán)境空間的組合形式【作業(yè)及思考題】 環(huán)境藝術(shù)設計的含義、構(gòu)成要素、特征。第二章 環(huán)境設計的源流3學時【教學目的與要求】了解中國環(huán)境藝術(shù)設計,理解中國古代建筑，掌握巴洛克、羅可可風格、新古

4、典主義的藝術(shù)風格?！窘虒W重點與難點】中國古代的環(huán)境藝術(shù)設計的特點.【教學內(nèi)容】第二章：環(huán)境藝術(shù)設計發(fā)展歷史第一節(jié)：中國古代的環(huán)境藝術(shù)設計 1、設計思想 2、建筑設計 3、園林設計 4、公共藝術(shù)第二節(jié)：西方環(huán)境藝術(shù)設計發(fā)展 1、建筑美學思想 2、西方古典環(huán)境藝術(shù) 3、中世紀藝術(shù) 4、文藝復興藝術(shù) 5、巴洛克風格 6、羅可可裝飾風格【作業(yè)及思考題】思考題：中國古代的建筑設計特點？第三章 環(huán)境設計的現(xiàn)代發(fā)展 3學時【教學目的與要求】了解西方現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)與現(xiàn)代主義,理解現(xiàn)代建筑設計，掌握包豪斯對現(xiàn)代建筑的影響?！窘虒W重點與難點】包豪斯與現(xiàn)代建筑。【教學內(nèi)容】第三章：環(huán)境設計現(xiàn)代發(fā)展史 3.5學時第一節(jié)

5、：西方現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)與現(xiàn)代主義 1、從古典美學到現(xiàn)代技術(shù)美學 2、現(xiàn)代主義運動與環(huán)境設計 3、包豪斯與現(xiàn)代建筑 4、裝飾藝術(shù)與環(huán)境設計第二節(jié)：現(xiàn)代技術(shù)與審美發(fā)展 1、國際主義風格的崛起 2、高科技風格 3、波譜設計與審美 4、歐美環(huán)境設計新趨向第三節(jié)：后現(xiàn)代主義環(huán)境設計 1、后現(xiàn)代主義 2、孟曼菲斯激進集團的設計 3、新現(xiàn)代主義與建筑 4、解構(gòu)主義與環(huán)境設計第四節(jié)：現(xiàn)代公共藝術(shù)的發(fā)展 1、東西方藝術(shù)的交融與碰撞 2、當代城市雕塑 【作業(yè)及思考題】思考題：包豪斯對現(xiàn)代建筑設計的影響。第四章 環(huán)境規(guī)劃與綠化設計 2學時【教學目的與要求】了解廣場與城市設計,理解廣場與街市設計的構(gòu)成、綠色設計的具體含義

6、，掌握廣場與街市設計的構(gòu)成以及綠化設計的布局方法?！窘虒W重點與難點】廣場與街市設計的構(gòu)成、綠色設計的具體含義。【教學內(nèi)容】第四章 環(huán)境規(guī)劃與綠化設計第一節(jié)：城市規(guī)劃設計 1、總體規(guī)劃設計 2、詳細規(guī)劃設計 3、城市中心區(qū)的規(guī)劃設計第二節(jié)：廣場與街市設計 1、廣場與街市設計的構(gòu)成 2、街市廣場的小品景觀 3、花街、鋪地與道路第三節(jié)：綠化規(guī)劃與設計人與城市綠化種植與綠化 1、人與城市綠化 2、植種與綠化設計 3、綠化設計的布局方法【作業(yè)及思考題】思考題：綠色設計的具體含義。第五章 環(huán)境規(guī)劃與綠化設計 3學時【教學目的與要求】了解建筑設計原理,理解形式美法則，掌握建筑設計的原理與形式美法則?！窘虒W重

7、點與難點】廣場與街市設計的構(gòu)成、綠色設計的具體含義?！窘虒W內(nèi)容】第五章：建筑藝術(shù)設計第一節(jié)：建筑設計的原理 1、建筑設計的特征 2、建筑設計的基本原理 3、建筑設計的類型第二節(jié)：建筑藝術(shù)的形式美法則 1、變化與統(tǒng)一 2、均衡與穩(wěn)定 3、比例與尺度 4、節(jié)奏與韻律第三節(jié)：建筑設計的程序與方法 1、工程項目可行性研究 2、建筑設計任務書的制定 3、建筑設計方案 4、建筑技術(shù)設計 5、建筑施工圖設計【作業(yè)及思考題】思考題：結(jié)合實例思考建筑藝術(shù)的形式美法則。第六章 室內(nèi)環(huán)境設計 3學時【教學目的與要求】了解室內(nèi)設計空間體系,理解室內(nèi)設計系統(tǒng)，掌握室內(nèi)設計元素與空間構(gòu)成形式?！窘虒W重點與難點】室內(nèi)設計系

8、統(tǒng)【教學內(nèi)容】第六章：室內(nèi)環(huán)境設計第一節(jié)：室內(nèi)設計的空間概念 1、室內(nèi)的空間體系 2、空間構(gòu)造和環(huán)境系統(tǒng)第二節(jié)：室內(nèi)設計系統(tǒng) 1、室內(nèi)空間設計 2、室內(nèi)裝修設計 3、室內(nèi)裝飾設計 4、家具設計與陳設第三節(jié)：室內(nèi)設計的程序 1、設計準備與項目程序 2、室內(nèi)設計展開【作業(yè)及思考題】思考題：室內(nèi)設計的內(nèi)容與形式如何統(tǒng)一。 第七章 公共藝術(shù)設計 5學時【教學目的與要求】了解公共藝術(shù)設計包含的內(nèi)容,理解現(xiàn)代壁畫、空間照明、城市圍欄藝術(shù)掌握城市雕塑與環(huán)境藝術(shù)的關(guān)系?！窘虒W重點與難點】城市雕塑與環(huán)境藝術(shù)的關(guān)系?！窘虒W內(nèi)容】第七章：公共藝術(shù)設計第一節(jié)：公共藝術(shù)設計概述 1、公共空間的內(nèi)涵 2、公共藝術(shù)現(xiàn)象第二

9、節(jié)：城市雕塑設計 1、城市雕塑與環(huán)境藝術(shù) 2、不同材質(zhì)的雕塑設計 3、依據(jù)空間形式的雕塑設計 4、依附城市環(huán)境的設計 5、具有功能性的設計第三節(jié)：城市壁畫藝術(shù) 1、壁畫的藝術(shù)特征 2、壁畫的制作材料 3、現(xiàn)代壁畫的設計方法第四節(jié)：城市照明設計 1、空間照明的特點和要求 2、空間照明的類型第五節(jié)：城市圍欄藝術(shù) 1、圍欄藝術(shù)的形成 2、城市圍欄的特征 3、圍欄的藝術(shù)效果 4、城市圍欄的類別【作業(yè)及思考題】思考題：公共藝術(shù)設計體系。第八章 園林景觀藝術(shù) 3學時【教學目的與要求】了解園林景觀設計,理解水體、景觀庭院在園林景觀設計中的運用，掌握園林景觀設計的特色，以及水體、景觀庭院的運用。【教學重點與難

10、點】壁畫的設計方法?？臻g照明的特點和要求、圍欄藝術(shù)的形成?！窘虒W內(nèi)容】第八章：園林景觀藝術(shù)第一節(jié)：園林景觀設計 1、園林景觀設計的特色 2、園林裝飾元素與設計第二節(jié)：水體景觀設計 1、現(xiàn)代動態(tài)水景設計 2、園林理水藝術(shù)第三節(jié)：庭院景觀設計 1、現(xiàn)代庭院景觀 2、庭院設計風格 3、庭院設計類型與主題【作業(yè)及思考題】城市圍欄藝術(shù)的形成及起特征。第九章 園林景觀藝術(shù) 7學時【教學目的與要求】了解設計師的思維與設計之關(guān)系,理解環(huán)境設計的專業(yè)思維，掌握設計師思維系統(tǒng)?！窘虒W重點與難點】壁畫的設計方法?？臻g照明的特點和要求、圍欄藝術(shù)的形成?！窘虒W內(nèi)容】第九章：環(huán)境設計的方法第一節(jié)：設計師創(chuàng)造性能力的培養(yǎng) 1、設計師創(chuàng)造能力的開發(fā) 2、解決問題能力的培第二節(jié)：設計方法與體系 1、創(chuàng)造性思維方法 2、設計方法體系 3、虛擬現(xiàn)實與環(huán)境設計 4、人工智能與設計思維第三節(jié)：環(huán)境設計的專業(yè)思維 1、環(huán)境設計的圖形思維形式 2、環(huán)境設計圖形思維的方法第四節(jié)：環(huán)境藝術(shù)的設計表現(xiàn) 1、設計與設計表現(xiàn) 2、設計因素向形式的轉(zhuǎn)換 3、圖示的程式語言與風格 4、設計圖示技法類型（二）實踐教學環(huán)節(jié)的課程大綱(注：1.根據(jù)課程特點，確有集中、可操作性實訓項目的則撰寫。2.實踐環(huán)節(jié)格式不限?？筛鶕?jù)集中實踐教學或相對集中實踐的實訓情