浙江省嘉興市第五高級中學2020_2021學年高二生物上學期期中測試試題

1、浙江省嘉興市第五高級中學2020-2021學年高二生物上學期期中測試試題滿分 100分 ，時間60分鐘 2020年11月一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1溫特利用幼苗進行實驗，其部分操作及結果如圖所示據(jù)此分析，可得出的結論是a苗尖與幼苗的向光性有關b生長素具有促進幼苗生長的作用c苗尖能產(chǎn)生促進生長的物質(zhì)d空白瓊脂塊能夠抑制幼苗的生長2對禾本科植物的幼苗進行如下處理，各組均用單側光照射，一段時間后直立生長的是abc d3. 在“探究2，4d對插枝生根的作用”的活動中，將等量長勢相同的3組枝條，分別插入2

2、，4d濃度為0、a、b（axz b. yzx c. zyx d. zxy4下圖為生長素（iaa）濃度對豌豆莖生長的影響，由圖不能得出的結論是 a生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長b相同濃度的生長素處理植物不同部位，會有同樣作用效果c用濃度為10-4mol/l的生長素處理豌豆莖，莖也會伸長d生長素促進豌豆莖伸長的最適濃度大概為10-5mol/l5.下列關于動物細胞物質(zhì)交換的敘述，錯誤的是a. 單細胞動物都直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換b. 骨骼肌細胞通過細胞膜與組織液進行物質(zhì)交換c. 保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行正常物質(zhì)交換的必要條件d. 多細胞動物都必須通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)

3、交換6細胞外液是多細胞動物體內(nèi)細胞直接接觸的生活環(huán)境，稱為a內(nèi)環(huán)境 b消化液c細胞液d血液7. 如圖表示正常人某組織細胞的結構示意圖，其中分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列說法中正確的是 a.甲狀腺細胞生活在組織液中，甲狀腺細胞周圍的組織液中會出現(xiàn)促甲狀腺激素b.液體中含有胰島素和血紅蛋白c.抗體只能在液體和中出現(xiàn)d.圖中構成了人體的內(nèi)環(huán)境8. 某同學制備了蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌標本，如下圖，刺激坐骨神經(jīng)，腓腸肌會發(fā)生收縮。下列敘述正確的是 a. 坐骨神經(jīng)是結締組織包圍許多傳入神經(jīng)纖維而成的b. 神經(jīng)細胞和腓腸肌細胞都是可興奮細胞c. 刺激坐骨神經(jīng)，腓腸肌發(fā)生收縮屬于反射d. 若在靜息的坐骨神經(jīng)上放置

4、接有電表的兩個電極，則指針發(fā)生偏轉9下圖為膝反射的反射弧中的運動神經(jīng)元結構示意圖下列敘述錯誤的是a該細胞為可興奮細胞b. 可受其他神經(jīng)元支配c為傳入神經(jīng)d可支配骨骼肌纖維10已知神經(jīng)纖維受刺激后產(chǎn)生的動作電位向兩側傳播且速度相同。在圖甲a處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙所示，那么刺激b處所測得的電位變化是 11嬰幼兒時期缺乏某種激素會引起呆小病，該激素是a甲狀腺激素b生長激素c雌激素d雄激素12. 下列關于人體激素的敘述，正確的是a. 甲狀腺激素抑制嬰兒大腦發(fā)育 b. 垂體細胞存在促甲狀腺激素的受體c. 雌激素促進卵子成熟和卵泡生長 d. 生長激素抑制脂肪分解13.下列關于人體免疫的敘述，正

5、確的是a. 成熟b細胞和漿細胞都具有合成抗體的能力，并能特異性識別抗原b. 輔助性t細胞和效應細胞毒性t細胞都具有特異性識別抗原的能力c. 巨噬細胞和血漿蛋白主要在人體對抗病原體的第一道防線中發(fā)揮作用d. 免疫是指在體內(nèi)發(fā)生的非特異性反應和特異性反應，巨噬細胞在其中都有作用14hiv是艾滋病的原體，下列敘述錯誤的是ahiv是逆轉錄病毒bhiv主要攻擊輔助性t淋巴細胞chiv通過空氣傳播d遠離毒品可減少hiv的感染機會15. 下列關于人類免疫缺陷病毒（hiv）的敘述，錯誤的是a. hiv能識別并結合輔助性 t 淋巴細胞表面的受體b. hiv含兩條病毒 rna，是rna病毒c. 患者的血液、精液、

6、唾液、乳汁等均可能有hivd. hiv 潛伏期1-2年16下列關于免疫的敘述，正確的是a. 巨噬細胞吞噬病原體后使其抗原降解成肽，與mhc分子結合后呈遞在細胞表面b. 效應b細胞分泌的抗體可識別并直接消滅寄生在宿主細胞內(nèi)的病毒c. 輔助性t淋巴細胞分泌的白細胞介素-2可促使b淋巴細胞致敏并增殖分化d. hiv可識別腦細胞表面的受體，進入細胞后將其遺傳物質(zhì)整合到染色體dna中17某病原體入侵人體后，引起機體產(chǎn)生特異性免疫應答。下列敘述錯誤的是a人體的第一道防線對病原體入侵具有屏障作用b病原體上引起機體特異性免疫應答的物質(zhì)是抗原c巨噬細胞內(nèi)的抗原mhc復合體移動到細胞表發(fā)揮呈遞抗原的作用d人體內(nèi)每

7、個成熟的b淋細胞上都有對應于該病原體的抗體分子18人體內(nèi)細胞免疫的部分過程如圖所示，其中甲、乙和丙表示相應的物質(zhì)。下列敘述錯誤的是第23題圖a圖中所示的細胞均由淋巴干細胞分化而來b巨噬細胞具有吞噬、處理病原體并呈遞抗原的功能c甲為巨噬細胞的mhc，乙為抗原-mhc受體d僅在丙的作用下，細胞毒性t細胞不能大量增殖19.下列有關種群的敘述中，正確的是a. 呈指數(shù)增長的種群，其死亡率為零b. 物種是種群的具體存在單位、繁殖單位和進化單位c. 人類只要保持替補出生率，人口就會維持零增長率d. 調(diào)查飛蝗的種群密度可以作為是否需要防治的依據(jù)20下列關于種群的敘述，錯誤的是a種群是物種的具體存在單位、繁殖單

8、位和進化單位b同一物種不同種群的環(huán)境容納量是相同的c種群密度大小是決定生物的防治或不防治的依據(jù)d指數(shù)增長的種群隨著種群基數(shù)的加大，增長越來越快21. 如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實際增長曲線，關于曲線的敘述不正確的是 a. 食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段b. x區(qū)域(圖中陰影部分)可以代表環(huán)境阻力的大小c. 嚴密封儲糧食，保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動d. 人工滅鼠時要將田鼠數(shù)量控制在c點22. 將大腸桿菌加入到10ml液體培養(yǎng)基中，種群按邏輯斯諦增長方式增長。當數(shù)量增長到n時，不再增加。下列敘述錯誤的是a. 該種群的增長曲線呈“s”型b. 該種群增

9、長最快時，種群數(shù)量約為n/2c. 在種群增長的過程中k值不斷增加d. 若僅將培養(yǎng)基的量減少至5ml，則k值變小23在從未有任何生物定居過的環(huán)境中開始的演替是原生演替。下列群落演替的實例中，屬于原生演的是a菜地荒廢后的演替b從裸巖開始的演替c草原過度放牧后的恢復d森林砍伐后演替成次生林24.下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述,正確的是a. 生態(tài)系統(tǒng)的四種成分之間是相互獨立的b. 動物都屬于消費者,如蚯蚓c. 自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分d. 細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類25. 如圖甲表示某環(huán)境的條件變化情況,乙、丙表示該環(huán)境中兩種動物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述正確的

10、是 a. 乙、丙兩種動物是捕食關系b. t1t2時間內(nèi),乙、丙種群數(shù)量的變化是負反饋調(diào)節(jié)的結果c. 從t0t4的不同時間段內(nèi),乙種群的k值保持不變d. t3t4時間內(nèi),乙種群數(shù)量的增長不受環(huán)境條件制約26.“草兔子狐貍狼”為某草原上的一條食物鏈,下列關于該食物鏈的說法中正確的是a.該食物鏈中兔子是一級消費者、第一個營養(yǎng)級b.兔子產(chǎn)生的糞便不屬于兔子的同化量,而是草的同化量c.根據(jù)能量金字塔可知,狼個體體內(nèi)的能量少于兔子個體體內(nèi)的能量d.狐貍捕食了一只兔子,該兔子體內(nèi)的能量全部流向狐貍27某濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析如圖所示，其中數(shù)據(jù)為能量值（calcm-2a-1） 據(jù)圖分析，下列敘述正確的

11、是a能量從昆蟲向食蟲鳥的傳遞效率明顯高于食蟲鳥向猛禽的傳遞效率b能量的單向流動使得三級消費者同化的能量最少c鼠同化的能量除流向猛禽外其余能量均用于自身呼吸d生產(chǎn)者同化能量多的原因是將太陽能轉化為化學能的效率高28. 如圖為生物圈碳循環(huán)過程示意圖，甲丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，表示過程。下列敘述正確的是a.、表示呼吸b.和的速率基本相等c.甲丙丁構成捕食食物鏈d.、過程中碳以有機物的形式傳遞29下列關于生物圈的敘述，正確的是a生物圈是地球上一切適合生物生存的非生物環(huán)境b生物圈是地球表面不連續(xù)的一個薄層c生物圈的物質(zhì)和能量需要從外界輸入d完全黑暗、壓力極大的深海熱裂口不屬于生物圈30. 下列關于酸雨的敘

12、述，正確的是a. 酸雨不會破壞水體平衡和殺死水生生物 b. 酸雨不會傷害陸地農(nóng)作物和各種樹木c. 減少so2和no排放可減輕酸雨危害 d. 酸雨中的重金屬對人體健康無影響二、非選擇題（本大題共3小題，每空2分，共40分）31. 下面為某種反射弧示意圖，結合下述實驗回答問題：(1)電激(即用電刺激)e，結果a發(fā)生運動反應；電激b，結果a反應而e無反應。這表明圖中的a是_ _，e是_，而b和d分別是_和_。電激b，e無反應的原因 。(2)給你提供必要的實驗用具，如電刺激設備、電位測量儀等，請設計實驗方案，以探究興奮在神經(jīng)纖維上傳遞特點(是雙方的還是單向的)，并預期可能的實驗結果及結論。實驗目的：探

13、究沖動在神經(jīng)纖維上的傳導。 方法步驟：_。結果和結論：若_是雙向傳導。 若 _是單向傳導。32. 科研人員對我國南方某淡水湖生態(tài)系統(tǒng)進行了長期調(diào)查,發(fā)現(xiàn):每年59月份由藍細菌引起的水華頻繁爆發(fā);生產(chǎn)者種類和數(shù)量隨季節(jié)變化明顯,魚的種類和數(shù)量也隨季節(jié)波動;在秋冬和冬春季節(jié)轉換中魚類在池塘不同水層中的分布有明顯差異。請回答:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來說,藍細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。如果想了解各種魚種群的數(shù)量,可以采用 進行種群密度調(diào)查?？蒲腥藛T的上述發(fā)現(xiàn)體現(xiàn)了群落的。(2)某年水華爆發(fā)時,該淡水湖的魚類大量死亡,死魚腐爛后進一步加重污染,這種生態(tài)系統(tǒng)遠離穩(wěn)態(tài)的現(xiàn)象是的結果。經(jīng)人為干預,較長的時間后,生產(chǎn)

14、者和魚的種類、數(shù)量又逐漸地上升,該演替過程屬于。(3)該淡水湖中肉食性魚類的數(shù)量較少,是因為能量流動具有的特點。33. 如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖。圖乙是能量在第二個營養(yǎng)級中的部分變化情況。請回答下列問題: (1)圖中僅處于第五個營養(yǎng)級的生物是,鷹所在的食物鏈有條。(2)圖中的“”除表示捕食關系外,還可代表能量流動和的通道。(3)維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定需要通過調(diào)節(jié)。(4)圖乙中的a和b分別是指、。嘉興市第五高級中學2020學年第一學期期中測試 高二生物（學考） 參考答案及評分標準 一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1 5 cadbd 610 aabcb 1115 acbcd 1620 adadb 2125 dcbcb 2630 badbc二、非選擇題（本大題共3小題，每空2分，共40分）31.(1