學(xué)校閱讀匯報(bào)活動(dòng)主持詞_第1頁(yè)
學(xué)校閱讀匯報(bào)活動(dòng)主持詞_第2頁(yè)
學(xué)校閱讀匯報(bào)活動(dòng)主持詞_第3頁(yè)
學(xué)校閱讀匯報(bào)活動(dòng)主持詞_第4頁(yè)
學(xué)校閱讀匯報(bào)活動(dòng)主持詞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校閱讀匯報(bào)活動(dòng)主持詞尊敬的各位嘉賓、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書,讀好書。為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。是什么讓他們?nèi)绱藢W兀空^,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力

2、,更待何時(shí)?就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂?;顒?dòng)開始前,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓:他們是親切和藹的張校長(zhǎng)、風(fēng)趣幽默的林校長(zhǎng)、慈祥儒雅的李校長(zhǎng),以及我們最最親愛的蔣奶奶,還有一直關(guān)愛著我們的各行政部嘉賓們。讓我們?cè)俅我岳坐Q般的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(平昌)第一屆“繁星杯”讀書會(huì)現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(平昌)黨支部書記、執(zhí)行校長(zhǎng)張木元校長(zhǎng)為我們宣布讀書節(jié)開幕致詞,大家掌聲歡迎。感謝張校長(zhǎng)的致詞。確實(shí),一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有更詩(shī)意的世界。我們讀過(guò)的書洗盡鉛華之后終會(huì)鐫刻在靈魂深處,讓我們成為

3、更出色的人,下面請(qǐng)欣賞朗誦班為我們帶來(lái)的菜根譚處事篇感謝朗讀班給我們帶來(lái)的心靈雞湯。同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的道路上,可能是陽(yáng)光灑滿心田,一路順風(fēng);也可能是風(fēng)雨不期而至,充滿坎坷。感謝祥子,讓我們看到了象牙塔的另外一面。正因?yàn)槲覀兛吹搅嗽S多,所以我們才懂得了更多。讓我們掌聲歡迎初一二班的初遇老馬祖孫。琴棋書畫詩(shī)酒花。寂靜的夜里,風(fēng)聲隱隱,人生種種雅好宛如清露,一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)了干涸的心靈。接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將帶領(lǐng)我們進(jìn)入一種如詩(shī)、如畫的美妙意境。請(qǐng)大家欣賞初一.一班、四班帶來(lái)的靜夜思鉄畫銀鉤藏雅韻,粗微濃淡漫馨香。中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,唐詩(shī)就是詩(shī)歌星空中最燦爛銀河。說(shuō)到唐詩(shī),就不得不提到李白。接下來(lái),初一七班的王楠

4、評(píng)等人帶來(lái)的書法展示。俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,我們的老師在工作之余也是以書為伴,讀書豐富了老師們的生活。下面請(qǐng)欣賞全體語(yǔ)文老師的朗誦成人成績(jī)成功,大家歡迎。.感謝老師們激情澎湃的朗讀,給我們無(wú)限的力量去踏尋新的旅程。接下來(lái)讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍,用新的聲音唱響古老的旋律。請(qǐng)欣賞初一五班同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)新唱。閱讀讓我們徜徉在歷史的長(zhǎng)河。那些鮮活的歷史人物仿佛近在眼前,已悄然來(lái)到我們身邊,靜聽我們的聲音。愛好表演的初一九班的同學(xué)們即將帶我們進(jìn)入漫漫歷史之旅。他們將重演歷史,再現(xiàn)歷史,讓我們掌聲歡迎他們的精彩表演。真沒(méi)想到,這些獨(dú)具特色的演員們竟是與我們朝夕相處同學(xué),是??!歷史不僅寫下了

5、奇跡,更是創(chuàng)造了奇跡。她讓我們暢游歷史,享受歷史。讓我們感謝同學(xué)們的傾情演出,更感謝歷史的積淀。(十班小演員拿著掃把邊掃邊靠近)十班小演員:誒誒誒,大家都還沒(méi)看看我們班的表演呢,怎么就開始感謝了?我們也是富有特色的演員呢!行行行,那接下來(lái)掌聲歡迎吵架。每一次閱讀都是與擁有浩瀚星辰的名人大家的對(duì)話,感謝十班的小演員們讓我們從他們的對(duì)話中認(rèn)識(shí)到了沉默的祥子、潑辣的虎妞和吝嗇的四爺。的確,閱讀讓我們與世界文學(xué)史上的眾多名流巨匠秉燭長(zhǎng)談。初二三班的同學(xué)們也與大文豪蘇軾進(jìn)行了一場(chǎng)交談,不信,你聽感謝初二三班的朗讀。都說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)名著的心靈是粗糙的,沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是苦澀的,沒(méi)有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過(guò)的人

6、,也許無(wú)法擁有細(xì)膩的心靈。是的,細(xì)膩的鄧欄萍就讓悲劇不再重演,讓做壞事的人終將得到報(bào)應(yīng)。接下來(lái),讓我們一起看一看初二一班為我們帶來(lái)的改編劇美狄亞,掌聲歡迎。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曌鳛轷r花,感謝那些為這一次活動(dòng)付出的同學(xué)們。我們的掌聲是他們對(duì)渴望的肯定,感謝!短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),我們也到了驗(yàn)收成果的時(shí)刻。接下來(lái)有請(qǐng)林習(xí)生校長(zhǎng)作此次活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。感謝林校長(zhǎng)的發(fā)言。的確,好書,如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán);好書,似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜;書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。相信通過(guò)今天的活動(dòng),讓我們與書走得更近了。其實(shí)啊,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們也不難發(fā)現(xiàn)那些喜愛閱讀的身影。接下來(lái)讓以熱烈的掌聲有請(qǐng)為“讀書小碩士”頒獎(jiǎng);有請(qǐng)為“讀書小博士”頒獎(jiǎng);有請(qǐng)為“讀書小明星”頒獎(jiǎng);掌聲送給他們。短短的2個(gè)小時(shí),終說(shuō)不完讀書的好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論