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1、關(guān)于眷戀的話題作文精選5 篇我想我是離不開它的了,我們愛泉永遠(yuǎn)不會(huì)停止流淌,我們心橋?qū)⒂肋h(yuǎn)保持異彩紛呈。我們的感情會(huì)在平凡中升華,在升華后沉淀,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。以眷戀為話題的作文1我是如此的眷戀你,這片深情的土地一直以為這句話所表現(xiàn)的意義很廣褒,和我有一定的距離,可是當(dāng)我凝視你的時(shí)候,面對(duì)那讓人驚詫的美,我驚呆了,于是,我停下匆忙的腳步,奔向你我靜靜的看著你,看著你胸懷里那蜿蜒起伏的山巒、秀色斑斕的大地,看著你揮舞出的綿綿云海,流轉(zhuǎn)著金色的霞光,及至夕陽沉入暮云那一瞬間的絕佳風(fēng)景,仿佛置身在美麗的仙境,讓我心醉,讓我癡

2、迷,驀然心動(dòng)在你眼光微蕩的注視里。我靜靜的看著你,看著你那緞般綿綿柔靜的眼睛里,如月般撒落著片片粼光,似秋夜的江流絲絲蕩漾,散發(fā)著縷縷柔情向我召喚,那遙對(duì)著的城池、層疊著的水榭樓臺(tái),那些個(gè)與滿城風(fēng)景一般秀癯的燈火,搖曳著夢(mèng)幻的光芒,溫暖著你我的心房;快樂在心里流淌。我靜靜的看著你,看著你笑靨里的陽光燦爛,散發(fā)著盈盈的微波,如絲絲暖流注入我的心田,滌蕩著我的心弦,不由得我熱血奔流,迫切地?fù)肀?,好讓自己的心跳和你融為一體。我夜夜枕著你的臂彎、伴著那柔柔的呼吸,傾聽著你的脈搏,猶如一首溫柔纏綿的夜曲,在耳邊輕輕的吟唱,讓我如醉如迷,就這樣陶醉在你那繾倦的柔情里。我靜靜的看著你,看著你眼底的萬川溝壑

3、、眉宇間的斑斕的花海、胸懷里的一馬平川,其樂陶陶的情感不覺從心底溢出,心卻如奔騰的大海,讓我激蕩、讓我豪情滿懷,那份激情、那一抹溫暖,是怎樣的在你我的心湖里澎湃我是如此的眷戀你,這片如畫的風(fēng)景、這絕美的天地!-600 字以眷戀為話題的作文2上帝問我:你有身體的棄物嗎?我回答:沒有。當(dāng)時(shí),很果斷。之后,我死了。到達(dá)天堂時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)半了,天堂的大門依然倘開著,四周安靜如野,星星似乎伸手可觸,也因?yàn)槭前恚谝雇赋龇莅蚕?,腳下白云也安分地輕撫我冰涼的肌膚,一切都很正常,和預(yù)料中的一樣。現(xiàn)在,上帝又說話了:給我你身上一件東西,我給你繼續(xù)生命的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì),是給需要的人,而我,該不該說需要 ?我的眼睛,用

4、來凝視,如果失去,我會(huì)哭泣 ;我的聲音,用來訴說,如果失去,我會(huì)哀嚎 ;我的頭發(fā),用來遮掩,如果失去,我會(huì)悲傷 ;我的嗅覺,用來捕捉,如果失去,我會(huì)徨彷 ;我的味覺,用來感受,如果失去,我會(huì)孤寂 ;我的耳朵,用來傾聽,如果失去,我會(huì)顛狂 ;我的手掌,用來牽引,如果失去,我會(huì)迷失 ;我的腳掌,用來銘記,如果失去,我會(huì)失意 ;我的記憶,用來裝你,如果失去,我會(huì)遺落 ;我的心臟,用來愛你,如果失去,我會(huì)死去。也許,少了我你會(huì)更開心。北京時(shí)間,距零點(diǎn)還差十秒。十秒,我:生命不需要再繼續(xù)下去。九秒,上帝:為什么 ?八秒,我:過去的已經(jīng)過去。七秒,上帝:是嗎 ?六秒,我:對(duì)不起,令你失望了,我不能失去任何

5、一樣?xùn)|西。五秒,上帝:其實(shí),他還在等你。四秒,我:謝謝 !三秒,上帝:祝愿你有個(gè)美麗的新生。二秒,我:會(huì)的。一秒,我:以后我會(huì)好好珍惜生命。結(jié)束,我已化為灰燼,愛還在那里,你一定會(huì)忘記。湖南懷化湖南省會(huì)同縣第一中學(xué)初三 :會(huì)同一中李純-600 字以眷戀為話題的作文3咚咚 !敲門聲響起,我慢慢的抬頭,看了一下時(shí)間,然后走過去,輕輕的打開了門,也打開了記憶的門。看,好可愛的女孩 !贊嘆聲從四周不斷的傳來,不錯(cuò),這個(gè)女孩就是我,六歲的我。那時(shí),我最喜歡做的事情就是跟著媽媽,媽媽去哪,我就去哪,如果媽媽不帶我去,我就哭,媽媽沒有辦法,只好去哪都帶著我了。于是,我馬上破涕為笑,追了上去,總之,我不會(huì)離開

6、媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。十歲,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,姐姐在上初中。我每天要做的就是在學(xué)校與同學(xué)們打鬧,回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業(yè)。姐姐無奈,只好陪我玩,于是我開心的笑了,笑的沒心沒肺。有時(shí)把姐姐氣的哭笑不得,我便對(duì)她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭就跑,姐姐在我身后大喊你給我站住 !那時(shí),覺得有姐姐在每天陪著我,就是快樂 !十三歲,是我讀小學(xué)的最后一年,每天在各種課本中來回穿梭,不論多么累,都樂此不彼的學(xué)著,然后過著每個(gè)周末都在同學(xué)家度過的生活。時(shí)而,爸媽對(duì)我說你就知道去同學(xué)家玩,也不在家陪我們。于是我依舊還是笑了,只是卻不再那么沒心沒肺。于是,就走到了現(xiàn)在。每每想起那段時(shí)光,就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑,那是

7、我最美好,最快樂的回憶。吃飯了,這孩子想什么呢 ?媽媽的聲音響起,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,又回到了過去。時(shí)常我在想,如果我能回去,那么該多好 !可惜,我不能,于是我只能去回憶那段時(shí)光,去追憶那段美好。初三 :angel_xiaoying-600 字以眷戀為話題的作文4瑜珈,當(dāng)我在 10 歲時(shí)聽說這個(gè)名字時(shí),就被它深深的吸引了。雖沒有正式的接觸過,但這個(gè)名字卻對(duì)我透露著無盡的吸引力我戀上了它。14 歲,我第一次接觸瑜珈。我感到了它的神圣。腹式呼吸帶來的心靈凈化學(xué)習(xí)瑜珈,首先接觸的便是它別具一格的呼吸。當(dāng)我盤腿坐在墊子上雙手放在膝上,拇指與食指相扣,伴隨著輕柔的音樂,開始瑜伽練習(xí)。吸氣時(shí),小腹向

8、外伸,吐氣時(shí),小腹內(nèi)收。一吸一收,和諧而又反復(fù)的進(jìn)行著。將我體內(nèi)的廢氣濁氣通通地排出體外。我的心在這一過程中得到凈化。折疊式帶來的清醒頭腦當(dāng)我平躺在墊子上,深吸一口氣,然后雙腳抬起與地面成90 度,再緩緩地折疊,腿與地面平行,雙手扶住腰部。這時(shí)的我感到腦中的血液正在平緩而有節(jié)奏的流動(dòng),這些血液都是新生的,沒有一絲污濁。它們流過我的腦部,我頓時(shí)覺得無比的清醒,那種意識(shí)里沒有任何的雜念的感覺讓我驚喜不已,我喜歡享受著一切。放松式帶來的平和情緒瑜珈不同于其他的運(yùn)動(dòng),它不會(huì)讓你的心跳劇烈。它的每一個(gè)動(dòng)作會(huì)讓你感到東方神韻的魅力所在。放松式會(huì)讓你徹底放下一天的疲憊。你靜靜的躺在那兒,心里由下至上的默念出

9、每一個(gè)部位的名字,伴隨著這個(gè)節(jié)奏,你的每一個(gè)部位得到放松,得到休息。你身體里的每一個(gè)細(xì)胞得到修復(fù),它們逐漸的在恢復(fù)力量。你的心兒是如此的平和,你的情緒是那樣的平穩(wěn),不會(huì)起伏跌宕。這時(shí)的你是充滿理性的,你的每一個(gè)決策一定會(huì)是正確的。瑜珈交給我的是那樣一種心境。你是我永遠(yuǎn)的愛戀!-600 字以眷戀為話題的作文5在我看來,戀愛實(shí)非小事,選擇了它,你定將與它朝夕相處,而定將受到它耳濡目染的熏陶,因此擇其善者以為伴便成了人生不可饒行的感情關(guān)。以后,既然選擇了它,便不可登高而望遠(yuǎn):亦望山,亦望湖,亦留意于樓,而是專心致志,心不旁騖,耳不旁聞。與它相處,隨處凈土、閉門深山。用心靈去感受它內(nèi)在的美,用真情去體

10、會(huì)它內(nèi)在的故事,那么你便再感不到天氣陰冷時(shí)的孤獨(dú),板凳過硬帶來的焦躁,窗外嘈雜引發(fā)的煩瑣。會(huì)身處幻鏡般,得到意識(shí)的洗禮、思想的凈化、情感的陶冶。久而久之,外物之味,亦同嚼臘,讀伊之味卻愈深愈濃。此后,我認(rèn)識(shí)到:與它相處前,我不過是一副皮囊,抑或是更潦倒的草莽,是它使我變的充實(shí)、變的睿智、變的容光煥發(fā)。但,殊不知,我們可是名副其實(shí)的貧賤之交。清茶孤燈敝桌舊椅便構(gòu)造出我們感情飄逸流瀉的殿堂。在這里,它帶我遨游太空,遍觀百態(tài)世界,它引我仿古問今,體驗(yàn)人世繁華。幽幽陋室,它向我引薦了諸葛孔明,讓我結(jié)識(shí)了張飛關(guān)羽,使我學(xué)得了睿智,懂得了忠義于人生的重要性 ;它也令我會(huì)見了魯濱遜、基督山伯爵,以及聶赫留朵夫、卡西莫多,聽他們講述探險(xiǎn)的動(dòng)人心弦,了解到善良釀造生命。我會(huì)因它的喜而喜,因它的悲而悲,它無時(shí)無刻不在牽引著我真情的心腸。我想我是離不開它的了,我們愛泉永遠(yuǎn)不會(huì)停止流淌,我們心

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