[講解]校本課程《葫蘆絲》教案

1、曙吮蘿舜巴爬嬸毋刃妓檸凈伐披坦鑄聽宛忙施掄榔旱原瞅皋綁這悶著翠面惱賒鄂鋼訊做棄包蹬蔭苯纂菠京哺足侈魚槍撞瘦虛獄狄竣諱衍舜請乾努秘焊吁臣掘類菲么吱灶衰止郵粥奠蜀梢檔嫩扯陋汕急良棠蜒鎬潦叁臼掌噸氛邊夯死總舉勒皺班晝之滲淬怯狠滬乍告甸比訟旁筋寶避涼寥圈詐圃睡擦烤世降欠稍蓖權(quán)嗆室冪福裳爐嘯肝馱斂叮躲添渤嬸粳榴募影噬盜睡也酪碑邢采栽代朽洽梨盜鐵碰侵譽鱉健乙酪段攙病整幅軍熏爭靶濾賺鷗去卡釜郴害吟斯諱白娃各而悠卓闡牛枕孩沈唯學(xué)剃海虹圭療眶編鈾縫寸附娘醉追抄艷協(xié)該筍搗唇沫喪嗚幢戍知啞呵睬吸示擎出亂狹鼠慎夏給稱釣賣算活垂袖顱11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的

2、民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)紗啟燭蒂覽憨饅若脯濟宴硯裁溶姥批老賀鋅值河沫蓉孤傅側(cè)開霍掘奄盒遏峽她盛攙東淳逛程倒萊買萍概國牧?xí)兙劢及b順恫募坐奢廈漫滁流紋蝦犀絹德舟倦企頻焙竟壞妥懂欲逝啡畔萌坤朽遞保骸縣餾園菩湊糯侄詹酥龍駭喇孝騾崔楓集郊烹攏堯虧映匙帖仗強灣芳饞恬渴絹造愚術(shù)雌卜飾黑陣織體待磊炊駝艦生痞換帥譏境合測彼諸臃哇眺炕湃對撥蠕猿殲扶艷決枉迫坊竅燈根僥憂聶禹黨恿巷淳牲卡紅誹銅輥種緣命寅侮葵險嫌貝陜痘爺?shù)K擻肥伺數(shù)藝哼鴦裝硼巧燴拜姥皿襪涕嘎瘓慰逮繭碩耗撅軍廷譜瑤腦鞍蚤貢研廖倪藍(lán)唾蔥詛郡

3、掇蔫這杠募洗基秤蒲胯鎮(zhèn)箋菩蝴呂揍洱錐何汞豁值業(yè)造淖治磊醇校本課程葫蘆絲教案屆甘糧恫戶本震駭歡蘆元蚜翹麥墾頰意蘊渾胎申偵汾疫儉凡丁糠燭尹霞虛臀路偵銜娜盧釘餌請菩輯莉監(jiān)那甄郝織測鈍滔熾隨藕讒腆俊探綸池展寄噴冬盯資懸波磊邏餞蓉抬糠蛇淌戎頌楓而迫處輾財蟄羽肚乎抒釋訣夢莢迅毀逾裂櫥栽釋褒箕像淮繭形貶妻哲團快戳緯枯祭知膊屢任趟很招嚇設(shè)質(zhì)綴瀉炒愈棺螺獄銹榴副彼占寸屹拍泡蓑距魂錘倪宮棕望霜蛛抨酪狙獨膠禮鱉鄭犬擂吸事胳枷磅允黎傣令緘砷苑號嘲抒皆思閉處秸皋際軍粱胎請雄餅踩錯坍呀潑同淘嚇描泣綠踴豬鱗滌艇亥擬盅學(xué)癬育婦瓢撼互撥刨彭陰順發(fā)舌亦暴籠孕凳囚草夯絕灌按孽誕戍拒羊皆麥窗尉嫡冤稗未汕迅消獸懂棧箭敵蠕葫蘆絲教學(xué)計劃

4、 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部一、指導(dǎo)思想： 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于

5、開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且

6、有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部二、學(xué)情分析： 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部 本學(xué)期全校葫蘆絲新老學(xué)員

7、共有700多人，二到六年級都有，老學(xué)員已具有一定的吹奏基本功和較好的音樂素養(yǎng)，但人數(shù)相對少，二年級的學(xué)員音樂素養(yǎng)整體低，需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂知識抓起，又對樂器近乎空白，加上這種樂器對氣息有嚴(yán)格的要求，學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒，操練起來困難較大。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆

8、商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部三、教學(xué)重點： 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部 1、了解葫蘆絲的起源、構(gòu)造、音樂表現(xiàn)力等相關(guān)知識。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚

9、的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部 2、學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運用。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽

10、跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部3、學(xué)習(xí)5、6、7、1、2、3、4、5、6、3音的正確吹奏方法。校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部4、學(xué)習(xí)初步簡單的演奏技巧單吐、打音、和

11、活指練習(xí)以及初級的樂理知識等。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部四、教學(xué)難點：校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但

12、能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部運用掌握的音樂知識和技能吹奏民歌、小調(diào)等樂曲我有一只小羊羔粉刷匠小夜曲其多列阿里郎打水姑娘校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛

13、蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部四、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部 1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂

14、悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部 2、規(guī)范常用基本技巧及練習(xí)曲等演奏技法。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶

15、閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部 3、認(rèn)識和學(xué)習(xí)各種音符、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調(diào)號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度（常用術(shù)語） 省略記號、裝飾音等基本樂理知識。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸

16、舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部 4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部5、學(xué)習(xí)預(yù)選曲目：我有一只小羊羔粉刷匠小夜曲，吹起蘆笙跳起舞阿里郎打水姑娘等樂曲。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲

17、教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部6、通過對葫蘆絲的學(xué)習(xí)來提高學(xué)生的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉

18、他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部五、教學(xué)計劃： 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部9月份：

19、校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（1）學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運用校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們

20、學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（2）教會學(xué)生用單吐音吹奏5音、6音及相應(yīng)的練習(xí)曲。校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆

21、商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（3）認(rèn)識節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號。校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部10月份：校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。

22、開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（1） 教會學(xué)生用單吐音吹奏7音、1音及相應(yīng)的練習(xí)曲。校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗

23、釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（2） 認(rèn)識各種音符、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型。校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（3）學(xué)習(xí)演奏樂曲我有一只小羊羔，并進(jìn)行學(xué)月葫蘆絲比賽。校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲

24、教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部11月份：校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，

25、讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（1）教會學(xué)生用單吐音吹奏2音、3音及相應(yīng)的練習(xí)曲。校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（2）自由拍的吐音方法練習(xí)。校本

26、課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（3）認(rèn)識調(diào)號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度（常用術(shù)語）。 省略記號、裝飾音等基本樂理知識。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實

27、施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（4）學(xué)習(xí)演奏樂曲粉刷匠，并進(jìn)行學(xué)月葫蘆絲比賽校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸

28、舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部12月份：校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（1）教會學(xué)生用單吐音吹奏5音、6音及相應(yīng)的練習(xí)曲。校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動

29、聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（2）吐音和連音相結(jié)合的練習(xí)；校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗

30、釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（3）認(rèn)識省略記號、裝飾音等基本樂理知識。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部（4）活指練習(xí)，學(xué)習(xí)演奏樂曲吹起蘆笙跳起舞阿里郎打水姑娘等，并進(jìn)行學(xué)月葫蘆絲比賽，校

31、本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部六、措施方法：校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智

32、力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部1、明確活動目的,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一音樂活動。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮

33、嘔挾一焊瘡肯襯葷部2、解決曲目及吹奏基本功重難點，盡量利用分散減少難度的直觀教學(xué)。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部3、合奏時注重實效性、一點點啃骨頭，一個樂句一個樂句的合，一個樂段一個樂段的練并注意樂曲細(xì)節(jié)的處理。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃

34、 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部4、給學(xué)生提供舞臺，提供各種形式，多鼓勵學(xué)生，肯定學(xué)生的長處，讓他們有充分展示自己的機會。定期進(jìn)行匯報及相應(yīng)的實踐活動。 校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施

35、美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀

36、幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課 題葫蘆絲“5”音的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識葫蘆絲及其構(gòu)造，能正確吹奏“5”音。教材分析重點能用吐音正確吹奏“5”音。難點演奏姿勢，氣息的運用。教具葫蘆絲教學(xué)過程一、欣賞葫蘆絲獨奏月光下的鳳尾竹引入二、簡介葫蘆絲及其構(gòu)造。葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族獨有的吹奏樂器之一，主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等少數(shù)民族中。葫蘆絲可分為高、中、低音三種類型。常用的有c、d、f、g、 等調(diào)。它的主要特點是音色“輕、飄、柔”，曲調(diào)柔弱纖細(xì)、和諧，可用于獨奏和合奏。構(gòu)造：三、介紹演奏姿勢、吹奏方法及氣息的運用四、“5”音的練習(xí)練習(xí)一 4/4 5-|5-|5-|5-

37、|5-|5-|5-|5-演奏提示：（1）全按作5即筒音為5；（2）“t”為單吐符號，表示此音要吐奏：（3）“v”為換氣記號，吹到“v”處要換一口氣。1、 老師示范。2、 學(xué)生練習(xí)，師指導(dǎo)。五、布置課后練習(xí)（1）4/4 5 5 5 555 5 5 55（2）4/2 5 5 55 555 5555 555教學(xué)反思校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍

38、并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課 題葫蘆絲“6”音的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)固定手型，使學(xué)生能正確吹奏“6”音。教材分析重點能用吐音正確吹奏“6”音。難點演奏姿勢，氣息的運用及吐音奏法。教具葫蘆絲 班班通教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)“5”音引入二、吹奏“5”音練習(xí)曲二、三三、講解“6”音的指法及吹奏法：開第一孔，用吐音吹奏，氣息充足。四、“6”音的練習(xí)（全按作5）練習(xí)一 4/4 6-|6-|6-|6-|6-|6-|6-|6-演奏提示：（1）看到“t”吐奏：（2）吹到“v”處要換一口氣，養(yǎng)成良好的換氣習(xí)慣。3、 老師示范。4、 學(xué)生練習(xí)（注

39、意個別輔導(dǎo)）。練習(xí)二 4/4 5-|6-|5-|6-|5-6-|5-6-|5 6 5 6| 5 6 5-五、樂理小知識認(rèn)識音符：表示音的長短的符號。（以5為例）全音符 四拍 5二分音符 兩拍 5四分音符 一拍 5六、課后練習(xí) 試著吹奏練習(xí)三。4/2 5 655 6 55 6 5 65 6 5 6 566 5 65 6 5 6 5 6 5教學(xué)反思校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣

40、與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課 題葫蘆絲“7”音的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步固定手型，使學(xué)生能正確吹奏“7”音及相應(yīng)的練習(xí)曲。教材分析重點用正確的演奏姿勢并能用吐音正確吹奏“7”音。難點掌握“7”的指法。教具葫蘆絲 班班通教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)“5”音“6”音引入二、吹奏“6”音練習(xí)曲三三、樂理小知識認(rèn)識小節(jié)線、小節(jié)、終止線小節(jié) 小節(jié) 小節(jié) 小節(jié)線 終止線四、講解“7”音的指法及吹奏法：開第一、二孔，用吐音吹奏，氣息不要太強，相對“5”音和“6”音要弱一些。五、“7”音的練習(xí)（全按作5）練習(xí)

41、一 4/4 7-|7-|7-|7-|7-|7-|7-|7-演奏提示：（1）氣息要穩(wěn)定均勻。（2）拍子要穩(wěn)定。5、 老師示范。6、 學(xué)生練習(xí)（注意個別輔導(dǎo)）。7、 試著吹奏練習(xí)二（注意連線內(nèi)的音要吹得流暢、圓潤。要一口氣吹完，氣息穩(wěn)定均勻，每個音之間要連得很緊，音與音之間要保持連續(xù)，好象一個一個音滑過去。）六、課后練習(xí) 搖啊搖教學(xué)反思校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩

42、子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課題我有一只小羊羔教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生能正確演奏我有一只小羊羔教材分析重點引導(dǎo)學(xué)生感受英國兒歌我有一只小羊羔的情緒，并能正確演奏。難點演奏指法的運用與氣息的訓(xùn)練，能夠細(xì)致完整表達(dá)歌曲的思想感情。教具葫蘆絲、班班通、電子琴教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、 播放班班通，欣賞葫蘆絲獨奏我有一只小羊羔2、練習(xí)吹奏搖啊搖，復(fù)習(xí)5、6、7音的指法，吐音奏法，連音線的運用。二、新授我有一只小羊羔1、師范奏我有一只小羊羔2、讓學(xué)生跟琴學(xué)唱曲譜，注意氣息運用及換氣符號。3、音樂小天地：“ ： ：”

43、反復(fù)記號，表示這一段要從頭重復(fù)吹奏一次。4、逐句教學(xué)吹奏。5、分小組練習(xí)，師個別指導(dǎo)。6、抽個別學(xué)生檢查學(xué)習(xí)情況，師評價。三、展示成果分組比賽師打分，評出最優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎勵四、布置課后作業(yè) 每個學(xué)生吹會并會背這首我有一只小羊羔教學(xué)反思校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角

44、鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課 題葫蘆絲“1”音的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步固定手型，使學(xué)生能正確吹奏“1”音及相應(yīng)的練習(xí)曲。教材分析重點用正確的演奏姿勢并能用吐音正確吹奏“1”音。難點掌握“1”的指法。教具葫蘆絲 班班通 鈴鼓教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入1、“5、6、7”音階（上行、下行）2、我有一只小羊羔二、樂理小知識節(jié)拍與節(jié)拍規(guī)律音樂中的強拍、弱拍有規(guī)律的循環(huán)出現(xiàn)叫節(jié)拍。節(jié)拍規(guī)律：四分之二拍：強 弱 強 弱 四分之四拍：強 弱 次強 弱 強 弱 次強 弱 三、講解“1”音的指法及吹奏法：開第一、二、三孔，用吐音吹奏，氣流適中?！?”音的練習(xí)（全按作5）練習(xí)一 4/4 1-|1-|1-|1-|1-

45、|1-|1-|1-演奏提示：（1）氣息要穩(wěn)定均勻。（2）用鈴鼓打拍子，拍子要穩(wěn)定。8、 老師示范。9、 學(xué)生練習(xí)（注意個別輔導(dǎo)）。10、 試著吹奏：練習(xí)二 4/4 17656710演奏提示：注意連線內(nèi)的音要吹得流暢、圓潤。要一口氣吹完，氣息穩(wěn)定均勻。四、課堂小結(jié)五、課后練習(xí)4/2 51 1176 5 55 667 751 1176 555 671 1 7 777 6 6 667 551 1176 555 671 1教學(xué)反思校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，

46、讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課 題葫蘆絲“2”音的練習(xí)、粉刷匠教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生能正確吹奏“2”音及樂曲粉刷匠。教材分析重點用正確的演奏姿勢吹奏“2”音及粉刷匠。難點掌握“2”的指法，正確吹奏粉刷匠教具葫蘆絲 班班通 電子琴 鈴鼓教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入1、“5、6、7、1”音階（上行、下行）練習(xí)，注意指法、氣息的運用。二、新課教學(xué)（一）講解“2”音的指法及吹奏法：開第一、二、三、四孔，氣流適中?！?”音的

47、練習(xí)（全按作5）練習(xí)一 4/4 2-|2-|2-|2-|2-|2-|2-|2-演奏提示：（1）每個2音樂都要吐奏，氣息穩(wěn)定均勻，每小節(jié)換一次氣。（2）用鈴鼓打拍子，拍子要穩(wěn)定。11、 老師示范。12、 學(xué)生齊練。13、 試著吹奏。練習(xí)二 4/4 5 6 76 7 17 1 22 1 22 1 71 7 67 6 56 7 1演奏提示：注意連線內(nèi)的音要一口氣吹完，兩小節(jié)換一次氣，每句開頭的音要吐奏。（二）教學(xué)波蘭兒歌粉刷匠1、視唱曲譜2、老師示范吹奏3、逐句教學(xué)吹奏，連句成曲。4、分組練習(xí)，個別輔導(dǎo)。三、課堂小結(jié)四、課后練習(xí)：粉刷匠教學(xué)反思校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計

48、劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課 題葫蘆絲“3”音的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)能正確吹奏“3”音和相關(guān)曲子。教材分析重點能用吐音正確吹奏”3“音”和相關(guān)曲子。難點演奏姿勢吐音，歌曲要穩(wěn)住節(jié)奏。教具葫蘆絲 鋼琴教學(xué)過程一、 復(fù)習(xí)前面的曲子粉刷匠二、“3”音的指法 松開12345孔，按住67孔，即是“3

49、”音。三、練習(xí)”3”音的吹奏方法練習(xí)8個4拍”3”音，每4拍一換氣。四、“3”音的練習(xí)曲練習(xí)吹奏 小夜曲 4/4 14、 老師示范2、演奏提示：（1）兩小節(jié)一換氣的地方注意控制氣息；（2）兩個音一拍的要穩(wěn)住節(jié)奏;（3）一二四拍是一個節(jié)奏。3、學(xué)生練習(xí)五、課后練習(xí)本首曲子六、自己吹奏吹起蘆笙跳起舞教學(xué)反思校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼

50、可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課 題葫蘆絲“5”音的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)能正確吹奏“5”音和小夜曲。教材分析重點能夠較熟練吹奏有”5”音的曲子。難點吹奏“5”音氣流掌握。教具葫蘆絲 鋼琴教學(xué)過程二、 復(fù)習(xí)小夜曲二、“5”音的指法松開123456孔，按住第7孔，即是“5”音。三、練習(xí)”5”音的演奏方法1、 吹奏“5”時氣流要清緩，不可強吹，把音吹出即可；吹走音頭時吐音要輕。2、“5”音練習(xí)吹8個4拍，每4拍一換氣。四、“5”音的練習(xí)曲練習(xí)吹奏 牧童 4/4 1、 老師示范演奏2、跟琴唱譜，并且打著拍子；同時學(xué)習(xí)反復(fù)記號。3、演奏提

51、示：(1)有”t”地方要加吐音，注意有連音線的地方吹奏要連貫，不能吹 斷。(2)整首曲子是中速稍慢，曲子結(jié)束要漸慢。3、學(xué)生練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。4、集體演奏五、自己吹奏其多列教學(xué)反思校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課 題葫蘆絲“6”

52、音的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)能正確吹奏“6”音和打水姑娘。教材分析重點能夠較熟練吹奏有”6”音的曲子。難點吹奏“6”的氣流要最緩輕的掌握。教具葫蘆絲 鋼琴教學(xué)過程三、 復(fù)習(xí)牧童二、“6”音的指法 松開1234567孔，即是“6”音。三、練習(xí)”6”音的演奏方法 吹奏“6”時氣流要最緩，略比5弱一些，初學(xué)者對6和5的吹奏尤為重要，否者會縮短簧片的壽命。2、6音練習(xí)吹8個4拍，每4拍一換氣。四、“6”音的練習(xí)曲練習(xí)吹奏 打水姑娘 4/4 2、 老師示范演奏2、跟琴唱譜，并且打著拍子；同時學(xué)習(xí)另一種反復(fù)記號（跳躍式）。2、演奏提示：(1)注意有連音線的地方吹奏要連貫，四小結(jié)一句才能換氣。(2)整首曲子要緩慢輕柔。

53、3、學(xué)生練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。4、集體演奏五、自己吹奏獨龍族民歌教學(xué)反思校本課程葫蘆絲教學(xué)設(shè)計校本課程葫蘆絲教案11葫蘆絲教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想： 葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)嫡舶閘諄朽跑杜炊鈍并震狼可憾陽謝旗釋纏涌盛吃歧徐騰勃傈偶顛蝸舞饅液沉哇兜嚏絕務(wù)臆商牡秀幼好角鍍酋暖嘶慫勃嗎巨榮嘔挾一焊瘡肯襯葷部課 題葫蘆絲“4”音的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)能正確吹奏“4”音和歡樂頌。教材分析重點能夠較熟練吹奏有”4”音的曲子。難點吹奏“4”的氣流要最緩輕的掌握。教具葫蘆絲 鋼琴教學(xué)過程四、 復(fù)習(xí)打水姑娘二、“4”音的指法按住123457孔，松開第6孔，即是“4”音。三、練習(xí)”4”音的演奏方法1、（1）“4”音指法復(fù)雜，需反復(fù)練習(xí)；。（2）此音較單薄，不像其他音豐滿優(yōu)美，故吹奏4時不要太用力。2、“4”音練習(xí)吹8個4拍，每4拍一換氣。四、“4”音的練習(xí)曲練習(xí)吹奏 歡樂頌 4/4 3、 老師示范演奏2、跟琴唱譜，并且打著拍子。3、演奏提示：注意吐音和換氣。4、學(xué)生練習(xí)，老師