湖南省最新第一中學2020-2021學年高一語文上學期期末考試試題

1、 整理于網(wǎng)絡 可修改湖南省邵東縣第一中學2020-2021學年高一語文上學期期末考試試題時量：120分鐘 分值：120分一、語言積累運用（31分。選擇題每小題2分）1.下列各組中，加點字的讀音和字形都正確的一項是（2分）（ ）A百舸（） 頹圮（p） 悵廖廓（lio） 凄婉迷茫（wn）B漫溯（s） 租賃（ln） 饗士卒（xin） 不屑一顧(xu) C浸漬（jn） 解剖（pu） 被八創(chuàng)(chun) 戮力同心(l)D譬如（p） 盡管（jn） 包身契（q） 綠草如陰(yn)2.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（2分） ( ) 我也是爽快的脾氣，我們不說廢話了，你先提出你的“合作”條件來，要

2、是可以商談的話，我一定 回答你。谷敬文為了補救自己的失言，便換了一副 的樣子說：“南屏山之事，我敢說，我比旅長還要焦急得多。” 他們不但是合伙人，更有著 、榮辱與共的親密關系。改革開放后，他們共同辦企業(yè)，更加志同道合，許多事情都能心照不宣，配合默契。A 開誠布公 推心置腹 肝膽相照 B開誠布公 肝膽相照 推心置腹C推心置腹 開誠布公 肝膽相照 D推心置腹 肝膽相照 開誠布公3下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（2分）（ ）A冬至那天陽光明媚，濕地公園里的一棵棵銀杏樹婆娑起舞，愛好舞蹈的大媽們在杏葉飄飛的廣場上舞動著“最炫民族風”，享受運動帶來的快樂與健康。B新型運載火箭長征6號在太原衛(wèi)星發(fā)

3、射中心發(fā)射成功，并順利將20顆微小衛(wèi)星送入太空，這標志著中國在航天技術領域取得了與美俄并駕齊驅的重要成就。C在一個風和日麗的下午，短小精悍的梁任公先生穿著肥大的長袍，步履穩(wěn)健，風神瀟灑，左右顧盼，在熱烈的掌聲中走進了高等科樓上的大教堂。D四川電信公司與各大知名開發(fā)商強強聯(lián)合，以專業(yè)實力打造光網(wǎng)智慧小區(qū)，對建設“光網(wǎng)四川”鼎力相助，為用戶提供高品質的數(shù)字信息化服務。4.下列加點的字解釋正確的一項是（2分）（ ）A舉酒屬客 屬：囑咐 B夫夷以近，則游者眾 夷：平坦。C不能喻之于懷 喻：說出 D適得府君書 適：恰好5.下列加點的字解釋正確的一項是（2分）（ ）A雖與府吏要 要：相約 B信可樂也 信：

4、 相信 C七月既望 望：農(nóng)歷十六 D則或咎其欲出者 咎：過錯6.下列句中加點的詞意義、用法完全相同的一項是（2分）()A. 余亦悔其隨之而不能極夫游之樂也 其孰能譏之 乎B. 相與枕藉乎舟中 浩浩乎如馮虛御風C. 余與四人擁火以入 以其無禮于晉且貳于楚也D夫人之相與 不知老之將至7.根據(jù)下面短語組合成的春聯(lián)，最恰當?shù)囊环牵?分）（ ）春風吹柳 梅開窗外 時雨澆苗 鵲鬧枝頭 千枝綠 報新春 傳喜訊 萬里春 A春風吹柳報新春 鵲鬧枝頭千枝綠 B梅開窗外千枝綠 時雨澆苗萬里春 C鵲鬧枝頭傳喜訊 梅開窗外報新春D時雨澆苗萬里春 春風吹柳傳喜訊 8填入下面的一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫牵?2分

5、） （ ）微信最開始是一個社交軟件，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成為一個綜合性平臺，給人們的生活帶來很大的影響。到了微信40，騰訊開始了向平臺化方向發(fā)展的戰(zhàn)略部署，_，_，_。_，_，_。讓溝通更加輕快便捷。隨著開放力度的加大提供更多附加服務構建一個集郵件、短信、SNS、即時通訊等應用于一身的個性化立體式通訊服務平臺微信將加速社交、游戲、電子商務等更多領域的第三方優(yōu)質應用從PC端向移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的平移和整合不斷將其他應用引入微信開放平臺為用戶帶來更多基于微信平臺的應用A B C D9.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分，每空1分）（1）伏清白以死直兮，_。（屈原離騷）（2）桑之未落，_。（詩經(jīng)氓）（3

6、）同心而離居，_。（涉江采芙蓉）（4）_，悠悠我心。（曹操短歌行）（5）_，虛室有余閑。（陶淵明歸園田居（其一）（6）雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，_。（王羲之蘭亭集序）（7）少焉，_，徘徊于斗牛之間。（蘇軾赤壁賦）（8）方是時，余之力尚足以入，_。（王安石游褒禪山記）（9）真的猛士，_ ，_ 。這是怎樣的哀痛者和幸福者。 （記念劉和珍君）10.下面是五種實用文體的部分摘錄，請根據(jù)實用文體的語言特點，找出每種的不得體處并作修改。（5分，每小題1分）（1）公司決定于本月20日下午三點，在大會議室召開三季度總結大會，請全體員工準時光臨。（某公司通知）（2）昨天下午放學后，我騎車回家，不慎跌倒，扭傷足

7、踝，不能到校學習，需請假三天，務必批準。（某學生請假條）（3）我是本市下崗職工，現(xiàn)申請開辦一個家電維修店。懇望審批我的申請，希望盡快發(fā)給營業(yè)執(zhí)照，以免影響及時開業(yè)。（某開業(yè)申請書）（4）本公司歡迎各界朋友前來就投資進行咨詢。我們將為您提供信息，在投資方向、投資策略方面鼎力相助。（某投資咨詢公司廣告）（5）這是您家嚴托我?guī)У?，您直接交給他老人家就行了。拜托?。橙吮銞l） 錯處：_ ，修改：_ 錯處：_ ，修改：_ 錯處：_ ，修改：_ 錯處：_ ，修改：_ 錯處：_ ，修改：_ 二、閱讀與理解（39分）（一）閱讀下面一首詩，然后回答問題（共5分）邯鄲冬至夜思家 白居易 邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影

8、伴身。 想得家中深夜坐，還應說著遠行人。11簡析“抱膝燈前影伴身”一句，并說出作者當時懷有一種什么樣的心情。(2分)答： _12作者是怎樣寫“思家”的？語言上又有什么特點？（3分）答：_ （二）閱讀文段，結合郁達夫的故都的秋，回答后面問題。（共9分）不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下訓鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著象喇叭

9、似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。說道了牽?；āＮ乙詾橐运{色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽?；ǖ?，教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草，使作陪襯。（故都的秋片段）13作者置身“皇城人?！?，卻在斗室中“細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光”“靜對著象喇叭似的牽牛花”，這是為什么？（3分）14作者為什么說牽?；ㄒ浴八{色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下”？又為什么說最好還要用秋草作陪襯？（4分）15與文中意境最相吻合的詩句是（2分）（ ）A結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。（陶淵明飲酒）B綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。（孟浩然過故

10、人莊）C獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。（王維竹里館）D我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。情與貌，略相似。（辛棄疾賀新郎）（三）文言文閱讀。閱讀下面的文言文，完成下面題目。（共15分） 吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學于曾子，事魯君。齊人攻魯，魯欲將吳起，吳起取齊女為妻，而魯疑之。吳起于是欲就名，遂殺其妻，以明不與齊也。魯卒以為將。將而攻齊，大破之。 魯人或惡吳起曰：“起之為人，猜忍人也。其少時，家累千金，游仕不遂，遂破其家。鄉(xiāng)黨笑之，吳起殺其謗己者三十余人，而東出衛(wèi)郭門。與其母訣，嚙臂而盟曰：起不為卿相，不復入衛(wèi)。遂事曾子。居頃之，其母死，起終不歸。曾子薄之，而與起絕。起乃之魯，

11、學兵法以事魯君。魯君疑之，起殺妻以求將。夫魯小國，而有戰(zhàn)勝之名，則諸侯圖魯矣。且魯衛(wèi)兄弟之國也，而君用起，則是棄衛(wèi)。”魯君疑之，謝吳起。 吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。文侯問李克曰：“吳起何如人哉？”李克曰：“起貪而好色，然用兵，司馬穰苴不能過也?！庇谑俏何暮钜詾閷?，擊秦，拔五城。 起之為將，與士卒最下者同衣食。臥不設席，行不騎乘，親裹贏糧，與士卒分勞苦。卒有病疽者，起為吮之。卒母聞而哭之。人曰：“子卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？”母曰：“非然也。往年吳公吮其父，其父戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之?！?文侯以吳起善用兵，廉平，盡能得士心，乃以為西河守，以拒秦、韓。

12、（史記孫子吳起列傳）16對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（2分） A以明不與齊也 與：親附 B魯卒以為將 卒： 終于 C魯君疑之，謝吳起 謝：辭退 D曾子薄之，而與起絕。?。航咏?7下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組（）（2分）A與其母訣，嚙臂而盟曰 今以秦之強而先割十五都予趙B君因謂武侯曰：請以劍舞 因擊沛公于座C然行之于楚或脫身以逃 不能容于遠近D以刻暴少恩亡其軀 以父母之遺體行殆18下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）（2分）A吳起利欲熏心，熱切追求功名，為謀求擔任魯將率兵擊齊，竟不擇手段，殺死妻子用來表明他不親附齊國。B吳起為將，與士兵同甘共苦，

13、關心士兵，甚至親自為生了毒瘡的士兵吸吮膿液，因而士兵甘為其用，在戰(zhàn)場上勇往直前。C魏文侯詢問吳起是什么人的時候，李克誹謗吳起；但魏文侯還是重用了吳起。D司馬遷記載了吳起為將為相時的功績，表現(xiàn)了吳起的政治與軍事才干，同時不隱其惡，也展現(xiàn)了他狠毒暴戾、不施仁德的一面。19將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）（1）齊人攻魯，魯欲將吳起，吳起取齊女為妻，而魯疑之。 譯文：_（3分）（2）魯人或惡吳起曰：“起之為人，猜忍人也。” 譯文：_（3分）（3）起貪而好色，然用兵，司馬穰苴不能過也。 譯文：_（3分）（四）閱讀下面的文字，完成后面題目。（共10分）相約雨巷 撐一把油紙傘，相約雨巷。 縱然是紅塵之外還

14、有紅塵，縱然是路的盡頭已沒有盡頭?？v使我枯瘦如葉，我都要擇路而來。只因半個世紀的情緣，我早已相思成疾。還是用當年的紙傘擋雨，卻怕你的名字濕成深深淺淺的淚痕，以勾起我心靈的唯一傷痛。從此再也無法緊握你的身影取暖，甚至走盡這雨巷。 巷已成墟，亦如我破碎的心，有的只是一池雨打芭蕉的寂寞，一地風吹落葉的惆悵，一種對月獨酌的凄清，還有一個結著淡淡愁怨的姑娘所勾勒的凄婉，一個凄婉又迷茫的故事，一段沒有結尾的雨中曲。 不管你是否已化蝶而去，那刻骨銘心的回憶早已在心頭擇荒而憩，汲取我的血液。待到哪一天我猝然老去，入土而眠，你依然清純?nèi)缤?，倚我靈魂輕盈而舞。日月輪回，斗轉星移，哪怕是千年之后的千年，而相遇之初

15、的美麗，那顏色，那芬芳，那憂愁，甚至是那太息的目光仍會如約來襲。如詩、如詞的音律在我的心頭鳴起。 我相信在那人海茫茫中的邂逅，或許早已注定了我今生的牽掛與等待的維系。我要在生命終結前，了卻未競的心愿撐一把油紙傘，相守于悠長悠長又寂寥的雨巷。你不來，我不走。 等待是一種痛苦的歡愉，我發(fā)覺我成為一棵枯干的樹時，已能聽到風吹樹皮剝落的聲音，仿佛遙遠的絕響，那么悲壯，那么凄涼。戛然而止時，我將轟然倒下，將癡情演奏為千古絕唱。待到來世，用我的殘骸和靈魂化為一生只能夢你一次的花丁香，仍在此處為你苦苦守候。 或許你終有一天姍姍來遲，或許會訝異，身旁竟有一花孑然而立。清純?nèi)缒悖曳既缒?，甚至還帶有你憂愁的回憶

16、。那似曾相識的感覺，是否會讓久違的怦然心動濡濕于你，隱約憶起那“丁香空結雨中愁”的詩句。 然你終究淡淡一笑之后，翩然離去，不再回首。身后的花在微笑過后，悄然枯萎、隱去，只留下幾滴絕望成灰的眼淚和那個紫陌紅塵里不老的回憶在空氣中慢慢回味20下列對文章相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（2分）（ ） A作者筆下的雨巷是寂寞的、惆悵的、凄清的、凄婉的。這實際上也是作者內(nèi)心情感的反映。B雨巷這首詩和詩中的丁香、姑娘等意象讓“我”癡迷了半個世紀，“我”渴望能到那意境中去感受一番。 C本文寫作緣起于詩歌雨巷，用詩化的語言，表達了作者對美好理想孜孜不懈的追求，感染力極強。D本文與戴望舒的著名詩篇雨

17、巷一樣，通篇運用第二人稱手法，便于更熱切地抒發(fā)自己的情感。21.本文體現(xiàn)了怎樣的語言風格？文中使用了大量的修辭手法，試舉幾例（最少兩種）。（4分）22作者說“你不來，我不走”，他用大量的筆墨描述了自己“等待”的長久和“你”的形象，應該如何理解作者等待的“你”？談談自己的看法。（4分）三、作文（50分）23閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。從某種意義上說，人生是一個尋覓的過程：尋覓曾經(jīng)的美好，尋覓心中的憧憬；尋覓一處迷人的風景，尋覓一位心儀的人物，尋覓一份美好的情感；請以“尋覓 ”為題寫一篇800字的文章。要求：先把題目補充完整再作文，立意自定，文體自選（詩歌除外），不要套作，不得抄襲。2018年

18、下學期學業(yè)水平檢測高一語文參考答案一、語言文字運用（31分。選擇題每小題2分）1（3分）C（A寥廓 B不屑一顧 xi D盡管 jn 綠草如茵） 2A（三個成語都有“誠懇待人”的意思。“開誠布公”重在“表白”；“推心置腹”重在“表現(xiàn)”。而“肝膽相照”重在“兩者之間”） 3.D（A婆娑起舞：形容盤旋舞動的飄逸優(yōu)美的姿態(tài)。B并駕齊驅：比喻齊頭并進，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。C步履穩(wěn)?。盒稳萑俗呗泛芊€(wěn)重。D鼎力相助：大力相助，敬詞，多用于自己對別人的幫助表示感謝。） 4.B 5.A 6. D 7.C 8.B 9.（1）固前圣之所厚 （2）其葉沃若 （3）憂傷以終老 （4）青青子衿 （5

19、）戶庭無塵雜 （6）亦足以暢敘幽情 （7）月出于東山之上 （8）火尚足以明也 （9）敢于直面慘淡的人生 敢于正視淋漓的鮮血 （每句1分，共10分）10.（5分）錯處：“光臨” ， 改為：“參加”； 錯處：“務必”， 改為：“請予”； 錯處：“以免影響”，改為：“以便”； 錯處：“鼎力相助”，改為：“當好參謀（提供幫助）”； 錯處：“您家嚴”， 改為：“您父親（令尊）”二、閱讀與理解（39分）（一）11.（2分）“抱膝”二字生動地勾畫出作者呆坐的神態(tài)，用“燈前”引出“影”，“伴”又將“影”與“身”聯(lián)系起來，“抱膝枯坐”的“影”陪伴著苦坐的“身”；（1分）顯得孤單寂寞。（1分） 12. （3分）作者通過想象中的畫面，即冬至深夜，家人圍坐燈前，談論著自己這個遠行之人，以此來表現(xiàn)思家之情的。（2分）詩的語言質樸無華。（1分）（二）13.（3分）這是“皇城”，多少人在追求功名；這是“人海”，多少人在追求富貴。（1分）但作者對這一切似乎都漠然置之，獨處斗室，悠然地細數(shù)著絲絲日光，靜對著牽?；?。（1分）這正是他淡漠功名富貴，幻想超脫隱