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文檔簡介
1、我所在的集體作文參考我所在的集體 我所在的群眾作文(一):我所在的群眾我所在的班群眾是一個充滿活力、團結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學大多數(shù)來自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風俗,使得我們在一齊生活、學_相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛。我們的班群眾是團結(jié)的,學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無論是哪項比賽,只要有我們班參加的,都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看,做拉拉隊,隊員們出來休息立刻會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結(jié)一致,鼓舞了賽場里的隊員們,每次比賽,我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同
2、學還多次得了藍球賽的冠軍。當然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊員們的球技,但如果不能團結(jié)一致,賽場內(nèi)的隊員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎?所以,班集團結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團結(jié)友好是取得每次勝利的一個保障。團結(jié)、和諧、友愛的班集風氣,還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖,哪位同學有自我不能解決的問題,他(她)首先想到的是班群眾,找同學們幫忙共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自我班的同學,哪位同學的成績落后了,班里的同學就組織大家?guī)退?她)把學_趕上??傊覀儼嗍且粋€充滿活力團結(jié)、互愛互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大群眾。我所在的群眾作文(二
3、):我所在的群眾我的群眾是鄭梁梅中學初一(12)班,在這個充滿樂趣的群眾中。我嘗盡了酸、甜、苦、辣酸期中考試的成績出來了,老師將我們的名次報了一下,當聽到洪月思的數(shù)學考了第一時,大家都覺得不可思議。因為她以前每次排行,都不可能在前20名,這回卻成了第一。真令人羨慕呀!頓時屋內(nèi)彌漫著濃濃的酸味甜告訴你們一個好消息。陳老師面帶微笑,以20米一秒鐘的速度沖進教室。什么好消息呀?老陳得獎了?大家七嘴八舌的議論著。我們班的鄭可心和林曉梅,為我班獲得了英語競賽的一等獎和二等獎!老師得意的說。真的啊,恭喜恭喜。我向同桌曉梅祝賀道。她們不僅僅是為自我爭光,也是為群眾爭光呀。我感到好高興呀,心里想吃了蜜一樣,十
4、分甜。苦這天晚上有一場考試,只見大家都在緊張的復_,唯獨一人一點也不緊張。她就是坐在我前面的好朋友,張果果。我問她是不是胸有成竹了?她露出一絲詭異的微笑,說:萬事俱備,只欠東風!我不知她玩的是何等把戲,只好期盼她今晚的表現(xiàn)了。試卷發(fā)下來了,大家都在埋頭苦做,卻見那張果果在位肚里翻什么東西。我心想:她不急著做題目,翻位肚干啥?頓時,我明白過來,她在作弊!我心想:到底要不要告訴老師呢?舉報了,我倆之間肯定會有矛盾;不舉報,之間情誼便可繼續(xù)。唉,好猶豫呀,心里有種說不出的苦味,就好像吃了黃蓮一樣苦。我的群眾酸、甜、苦、辣,樣樣俱全,想嘗嗎?那就來吧,我隨時歡迎你的到來!我所在的群眾作文(三):我所在
5、的群眾我所在的群眾能夠大到一個祖國,小到一個家,而我最想說的是我們宿舍120這個小群眾了。大學一報名,在學姐那領(lǐng)到一個鑰匙,鑰匙上貼著帶數(shù)字的紙膠子,學姐說上方寫的就是你的宿舍號碼,先把東西放在宿舍,去領(lǐng)被套吧!。我拿起鑰匙,仔細看了下4-120,便深深記著了。人冥冥中像被某些數(shù)字在支配著,比如你的生日、身份證號、考號等,有多注定要伴隨你走過一生。我恰好就分到4棟120這個宿舍,這是偶然呢還是定數(shù)?多少年后,或許我在大學里經(jīng)歷過的很多事情都會被遺忘了,但120這個數(shù)所代表的那個位置、那一齊生活過的人是絕不可能忘記的。一進120宿舍,必然地識得了其他五個分到這個數(shù)字的來自各地的陌生人。從沉默相處
6、到整天瞎吵瞎鬧有多長的距離,從防范的開始到入微的熟悉要多久的時間,也許,這些都無法去計算,只是在大學里,每一天二十四小時,至少有十幾個小時是呆在一齊的。120宿舍,走過兩年半了,這個再熟悉但是的小群眾,每一天不明白要上演多少笑劇鬧劇,其中最有紀念好處的就是電話連線了。:喂!喂!你好!那里是120急救中心,有什么需要幫忙嗎?有事請按1,沒事就掛機!很高興為你服務(wù),歡迎下次再打!從這個細節(jié)你大概能夠了解我們宿舍的輪廓了吧!120就是非一般的驚人非一般的擂人,語言的功用發(fā)揮到了極致,就會讓你明白什么叫中文系。當然從正面好處上來說,我們宿舍是一個生機勃勃欣欣向榮的好群眾,也是一個美女云集神女堆砌的好家
7、庭。我所在的群眾作文(四):我所在的群眾我是安陽實驗小學三(2)班的學生,我們的班級是由四十六個同學組成的。我們來自瑞安不一樣的地方,卻能相聚在一齊,真是一種難得的緣分。平日里,我們一齊上課,一齊玩耍,一齊經(jīng)歷挫折,一齊分享快樂。我們的學_生活與課外生活頗為豐富。我最喜歡參加的就是每個學期組織的親子活動。每次,我都讓媽媽給我準備許多食物跟大家一齊分享。大家穿著校服,一路上一個跟著一個,遵守紀律,很好地體現(xiàn)出了我們班的精神風貌。到達目的地后,大家圍在一齊,有的同學在變魔術(shù)給大家看,有的在出謎語讓大家猜,還有的在講笑話逗大家樂呢!雖然,目前我們四十六個同學和老師只相處了短短三年,但大家的關(guān)系十分親
8、密。我喜歡同學們,大家互相鼓勵,團結(jié)友愛,我熱愛我們的班級,它是我成長的搖籃。我所在的群眾作文(五):我所在的班群眾是一個充滿活力、團結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學大多數(shù)來自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風俗,使得我們在一齊生活、學_相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛。我們的班群眾是團結(jié)的,學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無論是哪項比賽,只要有我們班參加的,都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看,做拉拉隊,隊員們出來休息立刻會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結(jié)一致,鼓舞了賽場里的隊員們,每次比賽,
9、我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊員們的球技,但如果不能團結(jié)一致,賽場內(nèi)的隊員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎?所以,班集團結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團結(jié)友好是取得每次勝利的一個保障。團結(jié)、和諧、友愛的班集風氣,還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖,哪位同學有自我不能解決的問題,他(她)首先想到的是班群眾,找同學們幫忙共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自我班的同學,哪位同學的成績落后了,班里的同學就組織大家?guī)退?她)把學_趕上??傊?,我們班是一個充滿活力團結(jié)、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們
10、的這個大群眾。我所在的群眾作文(六):我所在的群眾一個充滿生機與活力的群眾,它讓我的人生變得五彩繽紛。那一幕,讓我懂得了什么才是真正的群眾。下午放學后,我按照老師的要求送同學回家,當我回到班級時,這題就應先算出總噸數(shù),然后再一陣陣響亮的聲音傳進了我的耳朵,我好奇地走進一看。哦!原先是明塏正專心致志地教俊彬,我走近跟他攀談起來。我看你平時那么愛玩,這天你反倒比老師還認真。都是俊彬害得我們一連掃了十次的地板,如果再這樣下去,我會受不了的,不補不行。說完,他又繼續(xù)給俊彬補課了。天漸漸暗了下來,明塏的教學目的始終沒完成,老師看見了,多次地勸阻他們回家,明塏點點頭,收著書包拉著俊彬到保安室,之后那沒講完
11、的題目,對俊彬進行地獄般的折磨補課。早已到饑餓難忍的俊彬此時已有氣無力,明塏見事不妙,便急匆匆跑到小賣部買了可樂和面包給俊彬填饑,明塏在一旁呢,干著急!他堅信:堅持就是勝利,即使此時的他已是饑腸轆轆。十點多了,明塏緊皺的眉頭才漸漸散開,他把俊彬送回了家第二天一早,教室里已有他們倆的身影,也許是繼續(xù)著昨晚的功課,也許正在再次驗算,也許當數(shù)學課時老師對答案后,俊彬全對了,明塏高興得一蹦一跳的。看了這個場面,你感受到了群眾溫暖的寒流了嗎?我們這個群眾,它影響了我,也影響了大家,它讓我們團結(jié)友愛、齊頭并進,它讓我們懂得了什么是愛,讓我們找到了學_的方向!我們愛你,502班這個大群眾!我所在的群眾作文(
12、七):我所在的群眾從小到大,我們都經(jīng)歷著一個又一個的群眾,而最多的,就是學校和班級。如今,上了大學,我同時生活在四個群眾中,學校,系院,班級,寢室。每個群眾都有各自的故事。某某學院是一個大群眾,從大一到此刻,我已經(jīng)慢慢的熟悉了這個群眾,我也愛上了這個群眾。每逢節(jié)日,學校都會為我們這些讀書在外的孩子們精心準備一些演出或節(jié)目,在那里,過的很開心,就像在家一樣。作為07級的一員,我也深深的體會到了家一樣的溫馨,每次有什么活,大家都搶著干。而最后,我要說的是,我們寢室這個小群眾,這也是給我印象最深的一個群眾。我想我一輩子也忘不了。這個小小的群眾所繪我的溫暖,點點滴滴,太多太多,每一個細小的動作,每一次
13、的安慰與擔憂,我都細細的記在心里。我慶幸此時此刻,我被這么多溫暖的群眾包圍著,在某某這個遠離家鄉(xiāng)的地方,我處處都能感到家一樣的溫暖。我所在的群眾作文(八):我所在的群眾我們sy中學是一個充滿活力、溫暖快樂的大家庭。在這個大家庭里,我又是政教處中的一員,因此我又屬于這個小群眾。我們的群眾只有四個人,有政教主任、生活輔導和兩名干事。我們的群眾雖小,卻是一個團結(jié)互助、頗具凝聚力的群眾。平常的日子里,我們都按部就班地做著自我的事情,各盡其職、各負其責,將各項事物處理得井井有條。政教處的工作其實是很復雜很繁重的,既要管理班主任又要管理好學生紀律、穩(wěn)定校園秩序,還要組織安排勞動,也肩負著綠化環(huán)境的任務(wù),因
14、此,戶外的體力活也占了相當一部分。每當有勞動任務(wù)的時候,他們都不讓我出馬,因為政教處只有我以為女士,而且年紀最輕,這是他們對我的關(guān)愛,我心里總是充滿了感激,所以每次在他們勞動回來,我都給每個人沏上滿滿一杯熱茶來犒勞他們。每當上級要來檢查檔案,那是最手忙腳亂的時候。這時我們四人就一齊上陣,我打印,趙老師裝訂,唐主任歸納,裴老師搬運,用流水作業(yè)方式將工作完成得又快又好。瞧,多么團結(jié)和諧的一個群眾?。∥宜诘娜罕娮魑模ň牛何宜诘娜罕娢宜诘娜罕娔軌虼蟮揭粋€祖國,小到一個家,而我最想說的是我們宿舍120這個小群眾了。大學一報名,在學姐那領(lǐng)到一個鑰匙,鑰匙上貼著帶數(shù)字的紙膠子,學姐說上方寫的就是你的
15、宿舍號碼,先把東西放在宿舍,去領(lǐng)被套吧!。我拿起鑰匙,仔細看了下4-120,便深深記著了。人冥冥中像被某些數(shù)字在支配著,比如你的生日、身份證號、考號等,有多注定要伴隨你走過一生。我恰好就分到4棟120這個宿舍,這是偶然呢還是定數(shù)?多少年后,或許我在大學里經(jīng)歷過的很多事情都會被遺忘了,但120這個數(shù)所代表的那個位置、那一齊生活過的人是絕不可能忘記的。一進120宿舍,必然地識得了其他五個分到這個數(shù)字的來自各地的陌生人。從沉默相處到整天瞎吵瞎鬧有多長的距離,從防范的開始到入微的熟悉要多久的時間,也許,這些都無法去計算,只是在大學里,每一天二十四小時,至少有十幾個小時是呆在一齊的。120宿舍,走過兩年
16、半了,這個再熟悉但是的小群眾,每一天不明白要上演多少笑劇鬧劇,其中最有紀念好處的就是電話連線了。喂!喂!你好!那里是120急救中心,有什么需要幫忙嗎?有事請按1,沒事就掛機!很高興為你服務(wù),歡迎下次再打!從這個細節(jié)你大概能夠了解我們宿舍的輪廓了吧!120就是非一般的驚人非一般的擂人,語言的功用發(fā)揮到了極致,就會讓你明白什么叫中文系。當然從正面好處上來說,我們宿舍是一個生機勃勃欣欣向榮的好群眾,也是一個美女云集神女堆砌的好家庭。我所在的群眾作文(十):我所在的群眾今年讀高一了,已經(jīng)整整在不一樣的校園里待了10年了。在這10年里,我和許許多多不一樣的同學,組成過各種類型的群眾,讓我最難以忘懷的是初
17、二,204班,由33位成員組成的群眾。當時擔任我們班主任的是一個尚未婚配的20出頭的小伙子,我們都親切的叫他小陳。204班在小陳的帶領(lǐng)下,不僅僅學_成績總是名列前茅,玩也是玩得最盡興的,可謂是該學_時就學_,該玩耍時就玩耍,勞逸結(jié)合,一樣不落。至今還記得那場校運會,還記得那個跑道,還記得小陳帶領(lǐng)我們吶喊加油的情景。那是我們班的接力賽場,當時正在競爭前三甲,小陳領(lǐng)頭打頭陣,在烈日下,我們一個個激情高揚。當劉亮第一個沖破紅線到達終點時,班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空,女孩們則一個個激動的相擁流淚了。那一刻,我們都投入了自我的一份心。至今還記得那場元旦晚會,本是學校嚴令禁止的,但小陳為了緩解我們緊張的學_氣
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