格林童話與安徒生童話之比較

1、格林童話與安徒生童話之比較摘要：格林童話與安徒生童話都是兒童文學中的經(jīng)典著作，自問世以來都深受兒童的喜愛。由于分別歸屬于傳統(tǒng)童話和現(xiàn)代童話，在內(nèi)容的描述，情節(jié)的鋪陳，人物的刻畫等方面有著不同。然而，這兩部書中均表現(xiàn)出來的對真善美的歌頌與贊揚，對于兒童的成長，都有著非常積極的意義。關鍵詞：格林童話 安徒生童話 歷史的局限性 取材 作家的意識 對比與悲劇性的表達方式 內(nèi)容與結(jié)構 價值記得我小的時候，第一本自己去買的課外書，就是安徒生童話。那是新年的時候，我用自己的壓歲錢去舊書攤上買回來的，并且用了一個下午的時間把它讀完了。我想那一個下午對我來說是美妙的：故事中繽紛新奇的世界，形色各異的人物，仿佛是

2、打開了通往另一個世界的大門。書中還有海的女兒之類感人的悲劇故事，那時雖然年幼，讀完之后也還是悲傷地留下了眼淚。至于格林童話，是在一兩年之后，從同學那里借來看的。厚厚的兩本書里有許多講述九頭蛇，會唱歌的白骨之類怪異奇幻的故事，當時我并不覺得有趣，只是覺得有些可怕。記住了的，只有如白雪公主，灰姑娘之類浪漫色彩濃郁的故事。自問世以來，格林童話.與安徒生童話一直都被奉為是兒童讀物中的經(jīng)典。童話中的許多形象，深入人心，深受幼兒喜愛。主人公身上許多美好的品德，積極的影響著無數(shù)幼兒的成長。由于二者分別是傳統(tǒng)童話與現(xiàn)代童話的代表，雖然都在兒童的心中播撒了真善美的種子，然而二者反映的時代性不同，故事內(nèi)容和表達方

3、式也存在著差異，而且我個人對這兩本書的喜愛程度也有所不同。因而想就格林童話與安徒生童話在某些方面的異同，做一些簡單的比較。一：取材與創(chuàng)作意識間的差異周作人認為：童話的本質(zhì)與神話、世說實為一體；童話研究當以民俗學為依據(jù)。他的概括用來形容傳統(tǒng)童話應該是非常合適的。作為民俗學家的格林兄弟，與德意志民間搜集得來的古老的神話、民間傳說，經(jīng)整理，潤色而成格林童話這些故事本身就具有非常濃郁的奇幻與想象色彩。許多的故事也都有著非常悠久的歷史。也正因為如此，被保留下來的神話傳說，并不是專門為兒童而創(chuàng)作，自身有一些局限性，有一些不適合兒童的內(nèi)容。如封建思想，宗教迷信色彩。比如王子公主都是高貴典雅的，對下層人民關注

4、不夠。對上帝的膜拜等，有些故事中還有比較驚悚血腥的內(nèi)容。比如檜樹中繼母把小男孩的頭砍下。雖然說經(jīng)過作者的整理和刪改，不適宜的內(nèi)容已減少很多，已更趨向于富于趣味的傳奇故事，但是其時代局限性還是可見一斑。與格林童話的創(chuàng)作不同，安徒生本著專門為兒童寫童話的意識，懷著一顆熾熱真摯的童心，真正的以兒童的視角去看待周圍的世界。他的取材不僅僅限于民間神話傳說，很多童話講述的都是發(fā)生在兒童身邊的更加貼近兒童生活的故事，甚至他還將自己的經(jīng)歷融入其中。安徒生童話中講述了許多平平常常的小人物，但是在他們身上，一般都有著美好的品質(zhì)，堅定的意志。這些人物在安徒生的筆下發(fā)生許多有趣或者有意義的故事。而他往往也會把自己的經(jīng)

5、歷，把自己心靈歷程上的一些體會融入于作品之中，這使得故事的主人公不再是那些高高在上的王子公主們，而似乎是一些就在人們身邊的人。二：表現(xiàn)主題的方式間的差異在傳統(tǒng)通話中，一般都有著鮮明的主題，而且一般都會通過對比，來表達對與美好品德的歌頌，揭露邪惡貪婪的丑陋人格。在許多故事中，主人公往往是美麗的善良的，總之在他們身上可以看到許多美好的特性。而且故事中往往會有一個反面形象從側(cè)面襯托出主人公高尚的品格。例如白雪公主故事中，白雪公主是美麗與善良的化身，而她的繼母，那個經(jīng)常對著魔鏡問誰是世界上最美麗的人的那位皇后，雖然不丑陋，但是她的心地不好，在得知白雪公主比她美麗之后居然想到要把她殺死。總之，格林童話以

6、這種善惡，美丑，真?zhèn)谓厝粚α⒌姆绞?，來凸顯出主題，描繪出一個又一個愛憎分明，清晰而又純凈的世界。表達了對人世間美好品質(zhì)的歌頌。但是在安徒生童話中，主題并不總是以對比的方式凸顯出來。美并不全用丑來烘托，善并不全用惡來反襯，真并不全是有偽與之對立。在安徒生的童話中，有了一種更加獨特的前人很少用到的方式來表現(xiàn)主題，那就是故事的悲劇性。安徒生的童話中，有許多非常經(jīng)典的悲劇故事，如海的女兒，如賣火柴的小女孩。在人魚公主縱身跳進大海，最終變?yōu)楹Ｉ系呐菽瓡r；當可憐的小女孩僅靠一只小火柴來取得溫暖，最終凍死在平安夜的時候；相信每一個孩子柔嫩的內(nèi)心，都會受到巨大的震撼與感動。安徒生通過這種方式，讓許多美好的東西

7、一一被毀滅在讀者的面前，而就是在這樣的毀滅當中，我們可以感受到蘊含于其中的巨大的價值。三：故事內(nèi)容間的不同格林童話具有許多傳統(tǒng)童話的特點。它是奇幻的想象的，帶有浪漫色彩的。如灰姑娘中的南瓜馬車，老鼠變的馬；如魔鬼的三根金頭發(fā)中，少年來到地獄在魔鬼的奶奶幫助下，得到了魔鬼的三根金色的頭發(fā)。數(shù)字式的敘事結(jié)構也有較多的應用，如白雪公主三次被王后陷害；灰姑娘和王子跳了三次舞；王子總是經(jīng)歷了三次考驗和公主幸福的在一起。此外故事一般都有圓滿的結(jié)局，如王子和公主幸福的生活在了一起，壞人得到了懲治。我覺得傳統(tǒng)童話比較側(cè)重于情節(jié)的描述，追求的往往是情節(jié)的完整性，敘事的程式似乎也有固定的模式，并且不是很注重人物的

8、描寫和刻畫，所展現(xiàn)出來的人物內(nèi)心世界并不是非常豐滿。在安徒生童話中，故事的發(fā)展沒有固定的模式，但是故事中，人物的性格卻是被刻畫得較為豐滿的，而且往往都有著充實的內(nèi)心世界。例如海的女兒中的小人魚，文中這樣描述她“她是一個古怪、安靜的孩子，不太愛講話，總是靜靜地在想些什么東西”。刀子在小人魚的手里發(fā)抖，最后她把它拋進了大海。從中我們可以感知到小美人魚是一個安靜的愛沉思的孩子，同時她是善良的。此外，小人魚還在追求著一個不滅的靈魂。我覺得在傳統(tǒng)的童話終是沒有這樣的內(nèi)容的。正如丑小鴨渴望變成白天鵝，這不是單純的對外表的渴望，可以說是精神層面的一種祈盼，是對于生命價值的追求。我想安徒生不僅僅是在寫童話的情

9、節(jié)，他也將自己對于人生的理想，對于生活的追求融入其中。也許兒童并不能夠懂得這些，但是我相信，多年以后，當他們長大，他們領悟了其中的深意，必將會從中受益的。四：共同的價值不論是格林童話還是安徒生童話，他們都有著共同的主題，即對善良、美德的歌頌。從白雪公主身上，從美人魚身上，從歷經(jīng)劫難的王子身上，從賣火柴的小女孩身上，從七個小矮人身上，我們都可以看到作者對于美好的人性的贊揚。也許與許多時下流行的兒童文學著作相比，這兩本書都可以算得上經(jīng)歷了比較長的時間。但是我相信它們是不會過時的。因為這兩本書所體現(xiàn)出來的精神是永恒的。因此書本身也就具有了永恒的價值。格林童話與安徒生童話自問世以來都經(jīng)歷了一百多年的時間。雖然雖然二者各自有著不同的特點，而且由于我本人先閱讀的是安徒生童話，且深受其感動，所以對這本書會有更多的喜愛。但是必須承認的是，這部著作都是非常優(yōu)秀的兒童文學作品，它們共同為孩子們開啟了想象的大門，帶他們進入了一個個奇異而又清澈、純凈的世界，為他們純真明朗的心靈帶來了真善美的熏陶。在未來的日子里，我希望這兩部作品，能夠繼續(xù)走近更多兒童的身邊，走進他們的內(nèi)心世