如何提升教師的能力

1、.如何提升教師的能力 作為教師，我們都知道這樣一句話：“教給學生一杯水，教師需要一桶水。”這句話形象的說出了教師作為“傳道授業(yè)解惑者”需要有豐富的知識儲備。然而隨著時代日新月異，科技的不斷發(fā)展，知識傳播途徑的多樣化，越來越多的因素在影響這一代學生的發(fā)展。顯然，教師這“一桶水”已經(jīng)不能滿足學生發(fā)展的需要，教師的職業(yè)角色也不能僅僅局限于“傳道、授業(yè)、解惑”。作為新時代的教師，我們需要不斷提升自己的各方面能力，使得這桶水成為常換常新的活水。那么，在新的環(huán)境下，我們該如何提升自己的能力呢？主要從下面幾點來談談。 首先，教師要關注自己的專業(yè)發(fā)展?？鬃佑性疲骸皩W而不已，闔棺而止?！?法國的盧梭也說過：“我

2、認為努力學習直到生命的最后一刻是美好的事?！睆南热说木阎形覀儾浑y發(fā)現(xiàn)終身學習的重要性，學習是終身的職業(yè)。作為教師的我們，更要通過不斷的學習來提升自己，更新自己的觀念、知識、技能、方法等等。在學習的道路上一旦停下來就要落伍。禮記.學記中說：“學然后知不足，教然后知困?！蔽覀冊谌粘５膶W習和教學中難免會發(fā)現(xiàn)自己的不足和困惑。不斷發(fā)現(xiàn)陌生的自己，這就需要我們要時常進行反思，形成日日反思、周周改進、月月總結(jié)的好習慣。如今的社會講究合作與共贏，作為新時代的教師決不能做一人埋頭苦干的老牛。我們應該通過集體備課、展示、磨課、交流評價等方式不斷合作，形成一股教育的合力。當然，我們更要有效利用當今發(fā)達的信息技術(shù)

3、平臺和豐富的教育資源，通過網(wǎng)絡研修和專家引領等方式更好的實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。 其次，教師要注重教育教學技能的提升。第一，我們要積極參加教育教學的專業(yè)培訓，開闊自己的視野，更新自己的教育教學觀念與方法。第二，當我們發(fā)現(xiàn)教育教學中的困惑時，不僅要反思，更要嘗試將發(fā)現(xiàn)的問題與教育研究結(jié)合起來。不僅要發(fā)現(xiàn)表象，更要究其本質(zhì)。第三，要實現(xiàn)教書育人的根本任務，我們還要做好最基本的工作。要備好課，上好課，注重鉆研教材，注意教育教學方法的靈活性。由于教師工作廣延性的特點，我們還要在課下認真批改作業(yè)，及時了解學生情況，關注學生的心理與情感發(fā)展等等。 再次，“行之以躬，不言而信”。最好的教育是以身作則。我們在工作

4、生活中要為人師表，在潛移默化中影響學生的一言一行。做為一名教師，最基本的就是對學生負責，備好課，上好課。所以，在這半年多的執(zhí)教歷程中，我堅持認真?zhèn)湔n、搜資料、寫教案、整理制作課件，并根據(jù)課堂上的氣氛和學生的表現(xiàn)及時調(diào)整自己的上課方式和備課內(nèi)容。 最后，愛是師德的靈魂，教育的成功源于對事業(yè)的愛，成功的教育源于對學生的愛。我們在工作中要做充滿愛與責任的老師，要善于傾聽學生的心聲，關注學生的生活，對學生細心、耐心，既要嚴格又要慈愛，用愛滋潤學生的心田。去年冬天，我發(fā)現(xiàn)班上有一位手指凍傷的女孩，手指已經(jīng)凍得紅腫并且潰爛，我的心里一陣心疼。下班回家我去藥店買了凍傷膏，并且搜索了治療手指凍傷的方法寫在了紙條上。第二天我把紙條和藥膏悄悄的交給了她，小女孩羞澀的說了一聲“謝謝老師”。這一刻