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1、實(shí)踐報(bào)告的標(biāo)點(diǎn)格式 關(guān)于實(shí)踐報(bào)告的標(biāo)點(diǎn)格式 思想 _理論課實(shí)踐教學(xué)學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告分為三個(gè)部分: 第一部分報(bào)告封面(采用統(tǒng)一格式模版) 第二部分報(bào)告正文(2000字以上) 第三部分學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的佐證材料:如照片、調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)踐證明及其它相關(guān)材料。 1調(diào)研報(bào)告頁(yè)面設(shè)置 頁(yè)面設(shè)置為A4紙;論文上邊距2.54cm ,下邊距2.54cm ,左邊距3.17cm ,右邊距3.17cm,行間距 1.5倍行距;頁(yè)碼在頁(yè)面底端外側(cè)設(shè)置。 以Word(*.doc)格式存儲(chǔ),論文打印用A4紙雙面打印。 2調(diào)研報(bào)告字體字號(hào)選用 (1)一級(jí)標(biāo)題(報(bào)告題目)三號(hào)黑體,居中。 如:高校 _的利弊分析及其引導(dǎo) (2)二級(jí)
2、標(biāo)題(一、二、)四號(hào)宋體加粗,居中。 如:一、高校 _的意義 (3) 三級(jí)標(biāo)題(一)、(二)小四號(hào)宋體加粗。 如:(一)促進(jìn)校園和諧 (4)四級(jí)標(biāo)題(1.、2.)五號(hào)宋體加粗。 如:1有助于掌握學(xué)校的 _動(dòng)向 (5)正文五號(hào)宋體。 如:如果能及時(shí)掌握學(xué)生的. _,我們可以判斷出學(xué)生對(duì)某件事情的看法。 3圖號(hào)按章節(jié)順序編號(hào),規(guī)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),如是引用圖應(yīng)在右上角標(biāo)出文獻(xiàn)。格式如:圖1、圖2、表1等。 引用的 _一律采用腳注形式。如:沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán) 1各種類型 _的代碼 專著M,論文集C,報(bào)紙文章N,期刊文章J,學(xué)位論文D,報(bào)告R,標(biāo)準(zhǔn)S,專利P,論文集中的析出文獻(xiàn)A 2專著、論文集、學(xué)位論文
3、、報(bào)告 序號(hào)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí).出版地:出版者,出版年.起止頁(yè)碼(可選) 例:1劉國(guó)鈞,陳紹業(yè).圖書館目錄M.北京:高等教育出版社, 3期刊文章 序號(hào)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名J.刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼 例:1何齡修.讀顧城南明史J.中國(guó)史研究,1998(3):167-173 4報(bào)紙文章 序號(hào)主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名N.報(bào)紙名,出版日期(版次) 例:8謝希德.創(chuàng)造的新思路N. _,1998-12-25(10) 6、電子文獻(xiàn) EB/OL網(wǎng)上電子公告 序號(hào)主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí).電子文獻(xiàn)的出版或獲得地址,發(fā)表更新日期/引用日期 例:12王明亮.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展 XXXXXXX
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