中學教師年度教學工作總結

1、范文最新推薦中學教師年度教學工作總結每學期的教學工作都需要教師耐心的用心的進行 總結回顧，這樣教學工作水平和質量才能更好地提高。 下面是小編搜 集整理的中學教師年度教學工作總結， 歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關 注年度工作總結欄目！中學教師年度教學工作總結20xx年度的工作業(yè)已順利結束，回顧這一年的工作，有很多成功的 喜悅，但也有很多的遺憾，為了更好地總結經驗，取長補短，同時也 是依此為契機更好地干好下一學期的工作， 現在將本學期的工作情況 總結如下：一、堅持教師職業(yè)道德的學習，不斷提高自身職業(yè)道德素質。在教學的實踐中，我深深認識到，作為一名人民教師，其職業(yè)道德 素質是尤其重要的，于是在教育教學中

2、，我不斷地加強教師職業(yè)道德 的學習，并在具體的教育教學中加以實踐，我時時處處以一個人民教 師的標準嚴格要求自己，既熱愛自己的職業(yè)，也熱愛自己的學生。我 認真學習教師職業(yè)道德理論，還通過讀書看報，收聽時事等多種形式 加強理論學習，并記了大量的筆記，還積極和其他教師加強交流，探 討相關問題。通過這些形式及內容的學習，我自身的素質有了較大的 提高。二、加強教育理論的學習及研究，努力提高自身業(yè)務素質。為了更好地適應現代教育教學的需要，我深深感到教育理論學習的 必要性及重要性，這是一個教師不斷進步的階梯，要想緊跟時代步伐， 做一個合格的教師，一天不進行充電，就意味著退步，進行教育自修 是每一個教師每天的

3、必修課。因此，在具體的教育教學工作中，我作 為一名老教師努力堅持自覺地進行業(yè)務學習， 除了學習必須的教育教 學理論，在教學之余，積極參加教師教研活動，并經常和其他教師探 討有關教學問題，還記錄了大量的教育教理論筆記， 注意隨時記下自 己的感想和體會，還與自身教學實踐相聯系，寫了相關的論文，自己 所寫的論文怎樣提高農村中學生自主學習的能力一文在燭光教 育研究前沿一書中出版發(fā)行，自己平時不斷把積累的經驗與教學實 踐相結合學，從而不斷豐富自身的知識儲備，借此來提高自身業(yè)務素 質。三、緊抓課堂教學這一環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學效率。課堂教學是學校教育工作的中心環(huán)節(jié)，是對學生進行教育的主渠道。 我在教學中是

4、從以下幾個方面來做的：加強對學生的學習常規(guī)教育， 努力讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣；注重學生學習方式的轉變，讓學生 進行自主、合作、探究學習，讓學生學會自己學習，能積極與他人合 作，力爭作到自己發(fā)現問題自己解決；充分利用現代化的教育教學技 術和教學儀器，使學生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學習；努力落實課堂教學的各個環(huán)節(jié)，使課堂教學真正收到實效；努力加強新的 課程標準的學習與落實，創(chuàng)造性地使用教材，努力做到用教材教而不 是教教材，充分利用各種英語、地理、音樂學習資源 ；積極進行教師 角色的轉變，做學生學習的引導者、合作者;讓學生成為學習的主人， 成為課堂的主人，充分發(fā)揮學生的主體能動性，鼓勵創(chuàng)造性

5、地進行思 維，鼓勵學生說出自己的獨特見解，使學生在輕松愉快的心情下進行 學習;努力做學生的朋友，做到民主平等地對待每一個學生，去了解 他們的喜怒哀樂。在教學中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)設條件，進行教學的改革。經過努力，英語、地理、音樂教學中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。四、積極參加學校及上級組織的各項文藝體育活動，爭當文體學習 標兵。本人輔導的學生周玉慶在參加本屆全縣中小學生三獨比賽中榮獲全縣三等獎。搞好與其他教師的團結合作，認真完成領導交給的 各項任務?？傊?，在過去的一學期里，取得了不少的成績，在教育教學中既鍛 煉了自己，還使

6、自身素質又有了較大提高。但是我也清楚地認識到， 自己的工作中也仍然存在諸多問題，這也正是以后我工作努力的方 向。我會再接再厲，力爭使自己在以后的工作中干得更好。中學教師年度教學工作總結在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在 思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步?；仡櫼粚W期的 工作，總結了以下幾個方面：一、思想方面：本人能積極參加思想政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確 領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律， 團結向志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤 奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，具有奉獻精神。嚴格 要求自己

7、，無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面，處 處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明，自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。二、工作方面：工作上服從學校領導的安排，聽從學校領導的指揮，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤 懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。教學工作，本學期本人擔任初二年級語文科目教學。 為了教好語文， 本人系統地認真研究了初中的語文教材和相關的練習， 并買來一些語 文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的教案、 教學心得。經常抽空去聽其他語文老師的課堂教學，并認真、詳細地做好聽課 記錄。對于學校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請教，以盡快熟 悉

8、語文的教學。平時，本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報 刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學 備用資料。對于語文科組的各項活動，本人都認真積極地參與，并做 好記錄、整理。在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網上、報紙、書籍上 搜集相關的資料，結合本校學生情況，認真?zhèn)浜谜n，設計好教案。在 進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的 點評，同時也將這些意見記錄下來，運用到今后的教學中。同時，針 對課堂上學生的表現、反應在課后寫好教學反思，總結每節(jié)課的成功 與不足之處，以方便今后的教學。總之，都是為了通過積累他人的經 驗和自己的教學體會，以提高自己的語文教學水平

9、。經過一系列的努 力，本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧， 這為本人的語文教學水 平的提高奠定了堅實的基礎。同時，在本學期的語文教學中也取得了 明顯的效果：三、個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育 的形式，給自已充電，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代 在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責任感的 教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決 學生教育和管理工作中的

10、新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律, 盡職盡責地做好工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水， 然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教 誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于 我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火， 將自 己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能 盛開絢麗的花朵?？傊?，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步，但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世、待人接物、 教學水平及經驗上尚有很多的不足之處， 仍須努力學習，從實際工作 中提高自己的教學水平和工作

11、能力。路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。中學教師年度教學工作總結未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲，轉眼 XX年已經過去了。在 XX 年上半年，我順利地通過了教師招聘考試，從九月份，開始了我夢寐 已久的教師生涯。我很慶幸，有這樣一個機會實現我當老師的夢想， 在學校領導的關心下，在其他老師、同事的幫助下，在同學們的配合 下，我完成了一學期的教學工作，現將工作情況總結如下：一、關于教學方面雖然進行了本科階段的漢語言文學的學習，但真正踏上工作崗位才 發(fā)現大學里的知識還遠遠不夠，想要出色勝任初中語文教師的工作必 須不斷學習，抓住每一節(jié)課的實踐機會。對于教學的內容，從題目上 來看覺得之前都有涉及過，但是細看具體

12、的內容，卻都那么陌生。對 此，我沒有退縮，我相信自己的自學能力，也很感謝集備組的老師們 在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來，我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論 文還要困難和仔細，大量的閱讀相關的文獻資料，并收集相關的文學 作品或作者生平，希望把學生們眼中距離他們生活很遠的文人墨客們講得有血有肉，有助于學生理解文章，更重要的是培養(yǎng)他們對文學的 興趣。其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中， 卻對我擴 展背景知識，提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時很少，目前只 教一個班的語文，但是每天的聽課學習，備課、思考卻讓我異常充實。 這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎打好。通過半年的努力，我覺得還

13、是有一定的收獲和提升。在教學設計上，我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路，明 確了語文的板塊教學，我知道要想跑先要走得穩(wěn)，從板塊教學開始打 磨自己的教學，練好語文教學基本功。在課堂臨場表現上。初登講臺，為了緩解緊張情緒，總是不自覺地 走來走去，教態(tài)不夠穩(wěn)重，經過領導和指導教師的指正和幫助，已經 基本改正這一問題，合理規(guī)劃課堂上站講臺時間、走動時間及站在學 生中間與他們近距離交流的時間。 在教學語言方面，注重環(huán)節(jié)之間的 過渡，注重對學生的即時而有針對性的評價，變換評價語言，增加課 堂的靈動性。除此之外，注重與學生們的眼神交流，從他們的眼睛里 讀出他們的贊許、疑惑或對某些問題的不認同，及時調整

14、教學節(jié)奏。在應考復習方面。在期中質量檢測的復習中，我把重點放在了基礎 知識上，因為我認為尤其面對的是剛入初中的新生， 學習習慣的培養(yǎng) 是十分重要的，基礎知識又是唯一能抓得住的部分， 所以日常教學中 就盡量鍛煉學生當堂速背的能力，抓住課堂時間，好落實，效果好， 并在一定程度上減輕了學生回家后的課業(yè)負擔。在復習期間，每天一 個任務，利用每節(jié)課的前十分鐘進行隨堂小測驗，當天反饋，訂正， 再反饋，如此進行，收效不錯。但班級閱讀成績整體不高，在經過反 思后，期末質量檢測中我加強了閱讀的訓練， 注重答題規(guī)律的總結鼓 勵學生展示自己的思考過程，希望通過思維的訓練使學生在閱讀上有 所提升，現在成績還沒有出來，

15、但如果不盡如人意，我還是不會灰心， 及時調整，不斷學習。在培養(yǎng)學生學習習慣方面。初一年級的學生，入校后，需要一段時 間適應緊張的初中學習。首先，進行一到兩課時的起始課明確初中與 小學語文學習的差別及初中語文學習的要求是十分必要的。項項要求都要細致到位，及時檢查落實才能有效。當然我有著太多急需改進的地方。比較凸顯的是我的教學語言不夠 精煉。我總是怕學生聽不懂或是怕自己的引導不到位， 不放心沒耐心 等待他們自己解決問題，看不得學生思考問題時繞彎子走彎路， 其實 暴露錯誤改正錯誤是一個多么重要的過程啊！除此之外，在教學中， 應注重語文知識的講授，使自己的課堂更有語文味，而不是講成一堂 政治課或歷史課

16、。對學生咬文嚼字的訓練還不夠。并且在分層教學方 面領悟的不夠透徹，不能掌握其精髓的有效運用在日常教學中， 這是 我正在思考并深受困擾的問題。二、關于班級管理方面十分感謝學校對青年教師的培養(yǎng)，不僅有教學指導老師，在班級管 理方面，學校也指定了指導老師。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始， 我就在指導教師的幫助下參與班規(guī)指定， 指導學生工作，甚至學習如 何與學生相處。半學期的工作學習使我受益匪淺。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為為 人師表，一言一行都影響著一批人，即我所教育對象的未來，我要對 他們負責。在教學活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境， 師生之間就能處于一種和

17、諧的狀態(tài)。熱愛學生包括尊重信任學生、關 心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對于 需要幫助的學生，我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。人的感覺是相互 的，教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責，光有知識 是不夠的，我的母校教我記住的第一句話就是厚德載物， 我要將這樣 的心情，永久的保持下去。三、對未來的展望工作以來，常有家人朋友問我累不累，我的回答是毫不猶豫的累！說的時心中涌起的是無限的自豪感、 充實感及價值感。做一名人民教 師是我從小的愿望，幸運的是我的夢想最終照進了現實。 在接下來的 工作中，我希望能盡快成長，勝任這份神圣并且責任重大的工作，盡 早教滿課時數，證明自己

18、，為校解憂。我都會繼續(xù)努力，多問，多想, 多學習，爭取教學水平再上一層樓。轉眼間一學年的教學工作結束了，我們數學教師 的教學工作做得如何呢？來寫一份工作總結吧。下面是小編搜集整理 的初中數學教師年度工作總結，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注年度工作總結欄目初中數學教師年度工作總結數學是家長和學生一直很重視的學科。 數學學習除了要認真學習外， 更重要的是掌握方法。一年的教學工作即將結束，想就這一年的數學 教學工作做一個總結。一、班主任工作在班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作， 重視班風、 學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長 配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現

19、問題及時處理。在擔任班 主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管 理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結 向上，富有朝氣的班集體。二、教學工作在教學工作中，我根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的 實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期 工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向， 保證了整個教學 工作的順利開展。在教學之前，認真貫徹九年義務教育數學教學大綱 的精神，認真細致地研究教材，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索， 嘗試各種教學的方法。積極參加市教研室及學校組織的教研活動，通 過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的

20、教學經驗，提高自身 的教學水平。在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導， 通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積 極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。三、其它工作除了日常的教學工作之外，我還負責校內部分的德育工作，為了能 做好學校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完 成學校安排的工作?？傊?，在這一學年的工作中，我通過努力提高了自己的數學教學水 平，并取得了一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還 需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗，努力提高 自身的能力。初中數學教師年度工作總結一本勵志書上曾經這樣說過，一個人的成功與

21、否，不在于他的年齡 大小，而在于他的意志力、經歷和心智.回顧我的20XX如果真的要 來一個總結的話，自己真的是感同身受.總覺內心深處時時充盈著感 動。是領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活 的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調機械的工作中堅持下去 的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚 水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年， 雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年， 是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下：一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德我

22、始終認為作為一名教師應把師德放在一個重要的位置上，因為這 是教師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏 上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的 人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格 的學生，都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率，同 時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍， 不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一一 方面有更大的提高。二、教學方面：虛心求教，強化自我擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就 得實干加巧干。對于一名數學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高

23、教 學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加， 我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望 的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使 自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強 化。首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜 志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍， 對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。 在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時， 我也在一次次的教學實 踐中來驗證和發(fā)展這種理論。其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限，有時還會在教學過 程中碰到這

24、樣或那樣的問題而不知如何處理。 因而我虛心向老教師學 習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處 理課堂各式各樣問題的能力大大增強。最后我做到不恥下問 教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師 的教師。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交 流中亦能豐富我的教學知識。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高 自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完 善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向其他教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經驗的 老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課 ；仔細

25、聽課， 認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論， 刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大 的提高。在今年的數學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎，并且被評為姜堰市教壇新秀。學生的成績也證實了這一點， 我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績， 所輔導的學生在江 蘇省數學邀請賽中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習 報數學文化節(jié)優(yōu)秀指導教師獎三、考勤紀律方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。 在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關 系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人

26、際關系和 諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自 己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還 擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。五、不足之處反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。 在今 后的工作中，應充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實?？傊?，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感 受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務能力、 充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面

27、的能力、 注重細 節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做 得更扎實、更完善、更有效、更實在。時間總是易逝的，轉眼又過了一年，至娥們教師 寫年度工作總結的時候了。下面是小編搜集整理的初中語文教師年度 工作總結，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注年度工作總結欄目 ！初中語文教師年度工作總結本學期，本人擔任初二 7、8班語文課教學工作。一學期來，本人 以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水 平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力， 認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現將一年來的工作 總結如下：一、加強學習，努力提高自身素質一方面，

28、認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、三個代表重要思想，不斷提 高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論， 努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過 學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全 面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。二、以身作則，嚴格遵守工作紀律一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產 黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、 不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范， 關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在 學生中樹立了良好的形

29、象。三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖 掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生， 準確 把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作 多媒體課件。備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣， 向課堂45分要質量，努力提高課堂教學效率；在課后，認真及時批改 作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作 ；在自習課上， 積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進行階段

30、性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認 真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長， 提高教學水平。一學期來，本人共聽課 32節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽 課任務。四、加強研討，努力提高教研水平本學年，本人參加省級教研課題開放性問題學習的研究的子課題及 縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題 實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文, 為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學 法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習 方式的嘗試，

31、充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值 觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。五、正視自我，明確今后努力方向1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了學生的積極性，但對 學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高 ；2、對知識點的檢查落實不到位；3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在15 / 20范文最新推薦手上。4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。下學期改進的措施：1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體 調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手

32、上。3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學 生解決問題的能力；4、采取措施，加強訓練，落實知識點。5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。初中語文教師年度工作總結20XX20XX學年度,本人擔任初一年（3）班語文教學工作.本人堅持認 真?zhèn)湔n,上課,聽課,評課,及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工 作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊 重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自 己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務.下面是本人的 教學經驗及教訓.要提高教學質量，關鍵是上好課.為了上好課，我做了下面的工作：1, 課

33、前準備:備好課. 認真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念,每句話,每個字都弄 清楚,了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知 道應補充哪些資料，怎樣才能教好. 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣，需要,方法,習慣, 學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施. 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教 材，如何安排每節(jié)課的活動.2, 課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調 動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,想方設法創(chuàng)設教學情 景,激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂 氣氛,課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體 學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)， 作業(yè)少而精，減輕學生的負擔.3, 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初一的學生愛動，好玩,缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針 對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生 的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如,握握他的手，摸 摸他的頭等.從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所 以,和差生交談時，對他的處境，想