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文檔簡介

1、課題：快樂玩玩玩！活動目標；提高孩子們的走，跑，跳，運動能力，增強身體素質(zhì)。培養(yǎng)孩子們的團隊意識。活動準備：籃球六個可比克筒子做標志，粉筆，信封。活動重點難點：身體的協(xié)調(diào)?；顒觾?nèi)容：開始部分：網(wǎng)大魚。游戲規(guī)則；孩子們是魚兒，漁翁想出去網(wǎng)點魚。老師是一只網(wǎng)，開始網(wǎng)魚 了，孩子們都要跑動了，被我抓到的孩子就和老師一起做成網(wǎng)了，直到把所有 孩子全部網(wǎng)住。孩子們可以鉆過去。記?。壕W(wǎng)不能破。所有孩子圍成一個圓圈了。游戲拓展：規(guī)定時間，或者音樂開始到結(jié)束。律動：迎向朝陽。分解動作，口令講解。隨音樂一起來。今天我們做一回快遞員好不好，先鍛煉一下自己。跑的練習(xí)：小步跑，高抬腿跑，后踢跑，前踢跑。把信封拿好以最

2、快的速度送到老師手里。游戲一；追逐跑老師觀察，指導(dǎo)，提醒幼兒注意安全。所有幼兒拉手搭成一個山洞，兩個孩子開始鉆洞追逐，老師說開始，由分 配好的孩子追逐下一個孩子，鉆過山洞，追上的回答一道題，追不上兩人同時 獎勵，下一組繼續(xù)。在拉手達成山洞，游戲次數(shù)每人一次。游戲延伸 ;把所有的孩子平均分成四組，每一組孩子報數(shù)，記住自己的號 碼，老師喊到數(shù)字幾，數(shù)字幾的小朋友逆時針一起跑動。最后坐在自己的座位 上。盡量每人一次。（中班下學(xué)期）追逐跑接力賽。大班孩子把所有孩子分成四組，每組開頭的小朋友的體操棒，四人同時開始跑動， 最后回到自己的位置上把體操棒交給本組的下一人。隊形隊列的變化，按照分組平均分配，五組。老師還要把信封讓火車送走呀。你們先練習(xí)一下。跳的練習(xí)：雙腳跳，單腳跳，跨跳。 xx 跳。孩子們想想還可以怎么跳？游戲二：單腳開火車老師說開始，拍頭的開始走到達目的地的勝。兩次游戲回到終點。打開信封看看什么任務(wù)。游戲三：運輸 xx 單人側(cè)滑步，雙人側(cè)滑步，正背各一次 兩人背一個籃球運輸過去

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