七年級思想品德

1、七年級思想品德（下）第三課第一課時生活中的“雷區(qū)”教學設(shè)計安徽省蒙城縣板橋中學張永艷郵箱：z642503496教學目標：知識目標：1、了解“雷區(qū)”的基本含義。2、懂得“雷區(qū)”對我們的危害性。能力目標：提高判斷“雷區(qū)”的基本能力。情感態(tài)度與價值觀： 深刻理解“一失足成千古恨”。教學重點： 明白生活中的“雷區(qū)”在哪里？教學難點： 認識到闖入“雷區(qū)”的后果，增強戰(zhàn)勝誘惑的能力。教材分析：本課運用與中學生探討的方式和口吻指出了生活中哪些地方是不能去的危險區(qū)，哪些地方潛伏著危險，哪些行為容易使人走上歧途以及走上歧途的后果、怎樣避免闖入生活中的“雷區(qū)”等，這對提高青少年辨別是非的能力和提高抗拒誘惑的能力都

2、是十分必要的。學情分析： 現(xiàn)實生活是復雜的，中學生面對的不僅有關(guān)愛他們的父母、老師，也有社會上形形色色的不良影響和誘惑，而中學生自我意識強，渴望獨立，但又缺乏社會生活經(jīng)驗和辨別是非的能力，這就使得他們?nèi)菀滓粫r沖動或被誘惑而做出出格的事情，這就需要我們幫助他們識別生活中的“雷區(qū)”，了解“雷區(qū)”的危害，懂得如何避開這些“雷區(qū)”，以免誤入歧途。教學方法：小組討論、分析總結(jié)教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課 由學生常玩的電腦“掃雷”游戲入手，引出話題。 師解說：1、該游戲沒有返回指示，人生沒有后悔藥。 2、“地雷”不止一個。 3、時刻小心，避免犧牲。 4、生活中也有“雷區(qū)”。 二、 看書自學，初步理解

3、1社會是多面的，既有陽光、_和_，也有_ 、_和_，有很多我們不能涉足的“_”。 2.日常生活中，我們明顯不能去的“雷區(qū)”有_、_、 _ 、 _ 、_和_（三室一廳兩吧）等。因為：_ 3有些地方看上去是“安全區(qū)，”但對我們青少年卻有著潛在的危險，如銷售非法出版物的書店、_和_等。因為：_ 4實際上，危險不只存在于某些特定的地方，它還存在于我們的_，如_、 _ 、 _ 、_、_和_等。 三、看圖思考，合作交流觀察課本P29插圖，分組討論吸煙、酗酒的危害，結(jié)合插圖分析并進一步歸納出： 1.毒品有什么危害？ 2.如何才能做到不闖“雷區(qū)”，遠離生活中的不良誘惑呢？3.說出有關(guān)毒品的警句四、知識梳理，拓

4、展延伸有人認為，毒品嘗一嘗沒關(guān)系，毅力可以戰(zhàn)勝毒品。你覺得呢？課后閱讀P33，讓“科學告訴你”答案。五、課堂小結(jié)，強調(diào)重點通過本課的學習，我們知道了生活中有很多不能涉足的“雷區(qū)”，這就要求我們在平時的工作、學習和生活中要時時小心、保持清醒的頭腦、養(yǎng)成良好的行為習慣、增強辨別是非的能力，自覺抵制各種不良誘惑。六、達標測評，鞏固理解 單選題1、有的同學特別羨慕大人吸煙，在放學的路上、學校的廁所，時不時就模仿一下。對此，你的正確觀點是 （ ） A、抽煙對身體有害，不能模仿 B、抽煙很瀟灑，很有男子漢風度 C、抽煙是自己的事，別人管不著 D、抽煙能激發(fā)人的靈感2、當前一些賭博現(xiàn)象開始向校園滲透，個別同

5、學也模仿賭一把，對此，你贊同哪一種看法 （ ） A、學習太緊張，賭一把放松放松沒什么 B、只要不賭大，小賭就沒事 C、賭博輸贏與他人無關(guān)，不屬于違法行為 D、賭博既是不良習慣，也是違法行為3、我們不能涉足的“雷區(qū)”有 （ ） 圖書館 電影院 游戲廳 舞廳 黃色網(wǎng)站 吸毒 吸煙 酗酒A、 B、 C、 D、 情境題：遇到下列情景你該怎么做？并說明理由。 路過網(wǎng)吧門前，老板盛情相邀我的理性選擇：_理由：_七、美文分享，啟迪人生在備這一課時，我腦海中突然閃過小時候看過的電影地雷戰(zhàn)，我當時就突發(fā)奇想：地雷是不是起源于中國？它的英文該怎么說呢？帶著這個疑問，于是我決定上網(wǎng)查一下關(guān)于地雷的英文，誰知度娘卻給

6、了我關(guān)于“地雷”的這樣一段話：If I had my life live over If I had my life live over I would have talked less and listened more. I would have invited friends over to dinner even if the carpet was stained and the sofa faded. I would have taken time to listen to my gandfather ramble about his youth. I would never ins

7、isted the car windous be rolled up on a summer day because my hair had just been teased and sprayed. I would have burned the pink candle sculped like a rose before it melted in storage. I would have sat on the lawn and not worried about grass stains. I would have sat on the lawn and not worried abou

8、t grass stains. I would cried and laughed less while Watching TV- and more watching life. I would have gone to bed when I was sick instead of pretending the earth would go into a holding pattern if I were not there for the day. there would have been more "I love yous" more Im sorrys".

9、 But mostly,given another shots at life. I would seized every minute ,look at it, and really see it. live it and never give it back." 這是一種生活態(tài)度，about me。 在線翻譯：如果我有來生如果我有來生， 我會少說多聽。我會邀請朋友來吃飯即使地毯弄臟了，沙發(fā)褪色了。我會花時間聽我爺爺絮叨他的青年時代。我再不會在那個炎熱的夏天也執(zhí)意搖起車窗，因為我那剛剛疏理染了色而被取笑的的頭發(fā)。我會燒桃紅色蠟燭雕塑像玫瑰在它的消融。我會坐在草地上，不去擔心草地上的

10、污漬。我會哭泣和笑了當少看電視 多看生活。我會上床當我生病時而不是假裝地球?qū)⑦M入一個模式如果我不在的日子。會有更多的“我愛你”，更“對不起”；但最重要的是，如果有來生，我會抓住每一分鐘，看著它，真的看到它。生活并且決不放棄?！边@是一種生活態(tài)度，關(guān)于我的 思考：認真閱讀，聯(lián)系本節(jié)課所學知識，仔細領(lǐng)悟一下這段話所表達的意思，最好能拿出紙和筆寫出你對這段話的理解及從中受到的感悟和啟示。 八、音樂欣賞，蕩滌心靈欣賞音樂：時間都去哪兒了？師解說：時間都去哪兒了?爸爸媽媽的時間用在生兒育女、操持家務，把一生的愛都交給我們了。作為兒女，我們的時間都去哪兒了？是用在工作、學習還是用在玩耍、上網(wǎng)、打游戲上了？教學反思