學(xué)生感恩主題教育活動(dòng)方案三篇

1、學(xué)生感恩主題教育活動(dòng)方案三篇第 1 條學(xué)生感恩主題教育項(xiàng)目如今許多青少年缺乏感恩的心， 面對(duì)他人的幫助甚至不能說(shuō) “謝謝 ”。許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生沉浸在物質(zhì)享受的無(wú)憂無(wú)慮的世界中， 常常忘記了父母的艱辛和將來(lái)反哺的責(zé)任和義務(wù)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境和充滿(mǎn)艱辛的人生道路上， 滿(mǎn)懷希望的年輕大學(xué)生總是愿意為自己的恐懼和缺乏進(jìn)步尋找借口， 而不是下定決心珍惜眼前的美好時(shí)光。在我們即將開(kāi)始一個(gè)國(guó)家的社會(huì)建設(shè)和民族復(fù)興的時(shí)候， 在多元文化主義和錯(cuò)誤思潮的沖擊下， 我們是否仍然能夠堅(jiān)定地相信和堅(jiān)定地堅(jiān)持為我們的理想和既定的目標(biāo)而奮斗， 我們是否仍然能夠以不屈不撓的毅力和樂(lè)觀奮斗的作風(fēng)改變我們的生活， 我們應(yīng)該

2、提倡感恩教育，這是大學(xué)生思想政治教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。 高等教育有必要提醒、來(lái)引導(dǎo)今天的青年大學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩， 如何獨(dú)立和自立，進(jìn)而喚醒被層層習(xí)慣和世俗智慧壓在心靈最深處的善良和公德之心，來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族這一優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的精髓。一、活動(dòng)目標(biāo)該活動(dòng)旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活、校園和心靈。社會(huì)主義核心價(jià)值體系用于指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)思想。 感恩教育被視為大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分， 是高校黨建思想政治工作的重要組成部分。感恩教育有效滲透到和諧校園建設(shè)中，德育、學(xué)習(xí)與教學(xué)、社會(huì)管理、家庭生活、實(shí)踐活動(dòng)、公共服務(wù)等環(huán)節(jié)。大學(xué)生應(yīng)該懂得感恩，永遠(yuǎn)珍惜感恩的心，永遠(yuǎn)不要忘記黨、國(guó)家、援助

3、、幫助、父母、老師和同學(xué)等的恩情。 ，并在大學(xué)校園里精心培育 “感恩文化 ”。塑造學(xué)生健全的人格， 培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)， 使學(xué)生心中有親人，心中有他人，心中有集體，心中有祖國(guó)，心中有社會(huì)，心中有自然的 “六心法則 ”，從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩， 學(xué)會(huì)理解、感恩、誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)和思源，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的熱情和主動(dòng)關(guān)心他人、 為社會(huì)做出貢獻(xiàn)， 培養(yǎng)他們的自信心、奮斗和合作精神，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難、努力工作的信心。二、活動(dòng)目的1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生的思想道德建設(shè)水平，提高素質(zhì)、增強(qiáng)感恩信念。讓年輕的大學(xué)生用他們的眼睛看，用他們的耳朵聽(tīng)， 用他們的

4、心感受，從而培養(yǎng)他們心中的感激之情。無(wú)論他們對(duì)待父母或老師、朋友或?qū)κ?，擁有或失去、快?lè)或悲傷，他們都能以一顆感恩的心面對(duì)一切。2、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)校園和諧，和諧師生關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生正確處理三種關(guān)系， 即人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立 “三愛(ài) ”意識(shí)，即愛(ài)人意識(shí)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)自然。讓學(xué)生知道感恩不僅是一種美德，也是一種責(zé)任和義務(wù)。3、讓所有學(xué)生知道感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)和道德標(biāo)準(zhǔn)。讓每一個(gè)參與的人都感受到生命的價(jià)值，生命的美麗，并且能夠真誠(chéng)地對(duì)你周?chē)娜宋⑿Α?、促進(jìn)高校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)一系

5、列不同形式的活動(dòng)， 為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)， 加強(qiáng)他們之間的交流、學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋和諧社會(huì)的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，傳遞愛(ài)、構(gòu)建和諧校園。5、通過(guò)活動(dòng)的延伸，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)、當(dāng)前社會(huì)、學(xué)校，引導(dǎo)內(nèi)心奮發(fā)向上、艱苦奮斗的精神，豐富校園精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，為構(gòu)建和諧校園盡綿薄之力，為國(guó)家培養(yǎng)更多 “養(yǎng)、育、精 ”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。三個(gè)、主題的活動(dòng)真誠(chéng)地等待著感恩，實(shí)現(xiàn)你我的完美。四個(gè)、參與者和學(xué)校的所有老師和學(xué)生。五、教育內(nèi)容1、感謝父母的養(yǎng)育之恩。通過(guò)參與者的感知，他們把愛(ài)的信息傳遞給父母和親戚，在撫養(yǎng)中反思自己的感受。他們通過(guò)電話+信函等方式與父母溝通，匯報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)和生

6、活， 回顧家庭教育和成長(zhǎng)經(jīng)歷，制定職業(yè)和生活發(fā)展計(jì)劃， 向父母匯報(bào)好的想法， 讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再擔(dān)心，勇敢地表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感謝，學(xué)會(huì)尊敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。2、感謝老師們以 “家校和諧、師生互敬”為主題開(kāi)展的一系列活動(dòng)、閱讀和觀看尊重老師、 重視教學(xué)的文章和電影，撰寫(xiě)課外交流活動(dòng)、感謝老師們的教學(xué)和刻苦訓(xùn)練，幫助老師們做有意義的事情。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣， 尊重教師的勞動(dòng)成果， 通過(guò)努力工作爭(zhēng)取好成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教師的培養(yǎng)和熱愛(ài)。3、感謝您的幫助。我們應(yīng)該以班級(jí)和諧、宿舍和諧和學(xué)生互助的視野來(lái)看待校園生活。我們應(yīng)該開(kāi)展良好的情感交流和互動(dòng)活動(dòng)、互相講述個(gè)人感激的

7、故事活動(dòng)。 我們應(yīng)該感謝學(xué)生和朋友們的真愛(ài)和幫助，促進(jìn)互助和愛(ài)。學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼。積極參與集體活動(dòng)，倡導(dǎo)為班級(jí)學(xué)生做有益的事情、等活動(dòng)，掀起學(xué)生之間互助、互助、相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步的熱潮，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。4、感謝學(xué)校的好意。學(xué)生們衷心感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心關(guān)懷和精心培養(yǎng)，努力成才，增強(qiáng)大學(xué)生回饋社會(huì)的責(zé)任感和責(zé)任感。學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)是一種神圣的情感。從現(xiàn)在開(kāi)始，熱愛(ài)我們的校園，并立志用感恩來(lái)回報(bào)學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展。通過(guò)親身體驗(yàn)感受黨和國(guó)家對(duì)廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨、 熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民，成為新時(shí)期的優(yōu)秀人才。5、感謝社會(huì)的善良，教會(huì)

8、學(xué)生感恩社會(huì)，感恩，做感恩的事，表達(dá)感恩，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受到今天來(lái)之不易的幸福生活， 樹(shù)立正確的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀。感謝大自然。志愿者服務(wù)月期間，繼續(xù)開(kāi)展文明環(huán)?；顒?dòng)，結(jié)合公民道德實(shí)施綱要等內(nèi)容，以建設(shè)吳江綠色校園、幸福家園為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生感恩自然、善待自然、愛(ài)護(hù)自然中的每一株植物和樹(shù)木、美化校園、美化校園、綠化校園、樹(shù)立節(jié)能意識(shí)、生態(tài)文明。樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的奮斗精神，提高師生的幸福指數(shù)。6 、系列活動(dòng) (1)首屆大學(xué)生感恩主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。第一部分1、青年志愿者背誦感恩2、領(lǐng)

9、導(dǎo)和嘉賓演講3、亮點(diǎn)演講 4、特殊畢業(yè)生演講5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員演講6、學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)啟動(dòng)(2)十大校園感恩格言征集活動(dòng)。以感恩為主題， 向師生推薦 10 部?jī)?yōu)秀圖書(shū)、 10 部影視作品和 10 部視頻短片 (附件 1)。在閱讀和觀看書(shū)籍和作品后，教師和學(xué)生將把觀看的感覺(jué)與自己的想法和感受結(jié)合起來(lái)， 通過(guò)短信閱讀的方式發(fā)送到官方指定的手機(jī)號(hào)碼 ()。學(xué)院團(tuán)委將收集和評(píng)價(jià)所有收集到的感恩格言，并選出校園十大感動(dòng)。獲勝者還將獲得一份精美的獎(jiǎng)品。(3)主題作文活動(dòng) “知善知心、報(bào)恩行善 ”。1、時(shí)間 :5 月 10 日， XXXX 2 、參與學(xué)生閱讀相關(guān)主題的書(shū)籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索感恩主題的

10、視頻、電影、演講、訪談節(jié)目的音像作品、了解感恩的相關(guān)知識(shí)，深入情節(jié)、真情實(shí)感，結(jié)合主題活動(dòng)的意義和精神表達(dá)自己的感受、觀點(diǎn)和知識(shí)通過(guò)寫(xiě)文章、 日志等方式。以敘述 +評(píng)論、詩(shī)歌等形式撰寫(xiě)文章。3、寫(xiě)完稿件后，稿件可以通過(guò)各種交流方式被文章所涉及的相關(guān)人物閱讀，讀者可以在稿件后寫(xiě)相關(guān)閱讀評(píng)論，也可以根據(jù)自己的閱讀感受單獨(dú)寫(xiě)相關(guān)閱讀評(píng)論、回復(fù)的閱讀感受。4、提交參賽作品的參賽者應(yīng)根據(jù)對(duì)原稿的閱讀感受，包括文章的原稿 (手寫(xiě)或印刷 )以及原稿中涉及的人物評(píng)論。(必選 )5、請(qǐng)于 5 月 30 日 17:00前將參賽作品提交至團(tuán)委辦公室(西教學(xué)區(qū) 401 室)。6、競(jìng)賽將有一個(gè)大獎(jiǎng)1 、一等獎(jiǎng) 2、二等

11、獎(jiǎng) 3 、三等獎(jiǎng) 5。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。(4)感恩主題教育沙龍和 “新時(shí)期蘇州青年精神 ”研討會(huì)“1、活動(dòng) ”旨在培養(yǎng)健康的人格和專(zhuān)業(yè)技能型人才，精心打造現(xiàn)代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地， 以”新時(shí)期蘇州青年精神 ”大討論活動(dòng)為契機(jī)， 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心， 實(shí)現(xiàn)個(gè)人健康發(fā)展與高校創(chuàng)新發(fā)展的協(xié)調(diào)發(fā)展。 批判性地總結(jié)更多符合現(xiàn)代高等職業(yè)教育和學(xué)院實(shí)際的新的、 有效的高等教育方法和模式， 不斷推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。2、學(xué)院團(tuán)委、院系團(tuán)總支，根據(jù)學(xué)院和各基層單位在教學(xué)管理方面的現(xiàn)狀、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等校園生活，以感恩主題和 “新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為

12、出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合師生在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建、安全校園維護(hù)、和諧家校關(guān)系、和諧社會(huì)建設(shè)方面的具體表現(xiàn)，開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容新穎、形式親和力、效果突出的主題沙龍活動(dòng)。3、活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)應(yīng)基于組織或其成員對(duì) “感恩 ”和“新時(shí)期蘇州青年精神 ”等關(guān)鍵詞的深刻理解，以及貫穿活動(dòng)全過(guò)程的實(shí)踐行為線索，從而服務(wù)于解決學(xué)院中心工作中的難點(diǎn)、 管理中的突出矛盾和面臨的難題的設(shè)計(jì)和實(shí)施。 應(yīng)引導(dǎo)青年成員積極參與討論， 深入分析思想根源，鼓勵(lì)大家解放思想、廣泛交流，從而促進(jìn)師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)。4、在全校開(kāi)展主題活動(dòng)的基礎(chǔ)上，團(tuán)總支將及時(shí)組織開(kāi)展一次以上的主題沙龍和討論活動(dòng)。 除組織成員

13、外， 活動(dòng)人員還可以邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)院黨政、 教學(xué)管理人員等各級(jí)各類(lèi)人員參加，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)程序，并注意總結(jié)活動(dòng)效果?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，各集團(tuán)總部負(fù)責(zé)填寫(xiě)活動(dòng)登記表， 并以工作報(bào)告的形式向?qū)W校團(tuán)委提交完善的報(bào)告材料，重點(diǎn)分析活動(dòng)開(kāi)展的結(jié)果、 。(5)感恩主題班組系列活動(dòng)的選擇。1 、5 月中下旬時(shí)間。2、的形式是各部門(mén)、各年級(jí)以班級(jí)團(tuán)支部為單位，圍繞感恩主題，根據(jù)自身情況和特點(diǎn)， 各部門(mén)、各部門(mén)團(tuán)支部牽頭部署開(kāi)展特色鮮明的感恩主題團(tuán)日活動(dòng)、并爭(zhēng)取實(shí)效。3、活動(dòng)采取討論或演講或評(píng)論的形式，真誠(chéng)的交流、共同進(jìn)步，并側(cè)重于表達(dá)對(duì)父母、親戚、老師、朋友的感謝。4、要求主題明確、形式多樣，真實(shí)內(nèi)容、效果意義深遠(yuǎn)，具

14、體方案和內(nèi)容可在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下安排。5、活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)支部將宣布評(píng)選和表彰。在活動(dòng)中，應(yīng)注意書(shū)面信息和圖片資料的匯總和編輯?；顒?dòng)總結(jié)將提交評(píng)選表 (附件 4)及相關(guān)材料，參與全院評(píng)選。本次活動(dòng)最終將選出 10 名獲獎(jiǎng)?wù)撸?1 名最佳組織者和1 名最佳創(chuàng)意者。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。報(bào)名截止日期是5 月 30 日， XXXX 。(6)各部門(mén)團(tuán)支部、班團(tuán)支部、學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)題教育和實(shí)踐活動(dòng)。范例主題為我的成長(zhǎng)加油 “家校和諧、老師和學(xué)生都以此為榮 ” 是教育活動(dòng)的主題。 學(xué)生從自身成長(zhǎng)和家庭與學(xué)校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展。 他們收集來(lái)自父母、 長(zhǎng)輩、老師、親戚和朋友的建議，并為學(xué)

15、院和大學(xué)階段的發(fā)展提供建議。 還有一些例子，如假期不回家，假期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校，指導(dǎo)他們參觀學(xué)校、與老師、學(xué)生和室友討論、定期家校電話聯(lián)系等。七、活動(dòng)要求1、非常重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。各基層黨組織精心策劃， 各部門(mén)、團(tuán)部精心指導(dǎo)，采取有效措施，按照總體要求統(tǒng)一行動(dòng)，共同掀起活動(dòng)高潮。2、精心組織、精心安排。要根據(jù)實(shí)際情況規(guī)劃活動(dòng)， 拓寬活動(dòng)實(shí)施的領(lǐng)域， 注重服務(wù)的實(shí)效，不斷深化對(duì)各級(jí)組織的感恩活動(dòng)，覆蓋全體師生。參照本計(jì)劃，結(jié)合各自實(shí)際情況，明確活動(dòng)內(nèi)容，分工有序，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。3、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各班團(tuán)支部要利用各種宣傳和輿論工具，大力宣傳活動(dòng)中出現(xiàn)的典型，擴(kuò)大影響力、并營(yíng)造活動(dòng)氛圍； 收

16、集感恩教育活動(dòng)的優(yōu)秀作品，通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)、社交媒體等形式宣傳感恩教育活動(dòng)，為活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。4、專(zhuān)注于實(shí)施并鞏固成果。嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟和系列活動(dòng)的要求，完成活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)，及時(shí)研究活動(dòng)中的新思想、新問(wèn)題，收集和總結(jié)有效的做法和經(jīng)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，適時(shí)鞏固和推廣。為深入貫徹黨的十八大精神和中央、省委要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)， 學(xué)生應(yīng)在廣大未成年人中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 (繁榮、民主、文明、和諧，自由、平等、正義、法治，愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、友愛(ài))、 加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)校決定在全體學(xué)生中開(kāi)展以“感恩，成就人生 ”為主題的感恩教育活動(dòng)，通

17、過(guò)感恩教育系列活動(dòng)，幫助學(xué)生記住父母、老師和社會(huì)的恩情，增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命；欣賞他人并學(xué)會(huì)關(guān)心他們。欣賞社會(huì)，學(xué)會(huì)回報(bào)?！?、的目標(biāo)要求自 xx 年以來(lái)，我校連續(xù)七年成功開(kāi)展 “母親節(jié)愛(ài)心感恩 ”校園文化活動(dòng)， XX 六中的 “愛(ài)心感恩 ”活動(dòng)深入人心。根據(jù)我校德育工作的實(shí)際， 今年的 “母親節(jié) ”感恩校園文化主題活動(dòng)將繼續(xù)以 “美好祖國(guó)、家園與故鄉(xiāng)之美 ”和“三個(gè)學(xué)生、四個(gè)愛(ài)、五顆心 ”(三個(gè)學(xué)生的生活、 生存、生活；四愛(ài)愛(ài)祖國(guó)、 愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師；五心報(bào)國(guó)、愛(ài)社會(huì)、關(guān)心他人、孝敬父母、對(duì)自己有信心 )、“兩評(píng)三控 ” (孝“順青少年 ”和“賢惠青少年 ”

18、評(píng)選和 “好嘴、好手、好腿 ”) 系列教育活動(dòng)。通過(guò)不同形式的活動(dòng)， 讓我們學(xué)校進(jìn)一步了解感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德原則，是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)。通過(guò)感恩教育， 學(xué)生可以懂得如何感恩生活和他人， 學(xué)會(huì)理解和關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩。謝謝你父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之恩，同學(xué)們的互助之恩，還有其他人的幫助之恩。 讓學(xué)生知道什么是感恩， 為什么感恩以及如何感恩。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)、老師和其他人，讓 “感恩 ”成為我們學(xué)生的必修生活課，讓這一中華傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)光大， 成為有自己特色的學(xué)校文化。為此，我校被省教育廳命名為 “愛(ài)心感恩文化建設(shè)學(xué)校 ”。我希望所有的老師和學(xué)生將共同努力，用愛(ài)和感恩來(lái)建設(shè)文化建

19、設(shè)的學(xué)校。感恩教育是社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要組成部分。 開(kāi)展感恩教育，主要有以下幾個(gè)方面 :1.感恩故土，即感謝故土的養(yǎng)育， 感謝父母的養(yǎng)育，學(xué)會(huì)報(bào)答故土、孝敬父母、尊老；2.對(duì)教師的感恩是對(duì)教師的教學(xué)和辛勤培養(yǎng)的感謝，對(duì)教師的尊重，樹(shù)立 “一日為師，終身感恩 ”的理念；3.感激他人意味著感謝同學(xué)、 朋友的真愛(ài)和幫助， 促進(jìn)互助和愛(ài)。4.感謝大自然意味著感謝大自然的恩賜，愛(ài)護(hù)每一棵植物和樹(shù)木，提高環(huán)保意識(shí)，并為建設(shè)節(jié)約型校園提供建議。5.感恩社會(huì)是感受祖國(guó)人民的愛(ài)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，畢業(yè)后為祖國(guó)服務(wù)。四個(gè)、實(shí)施步驟分為三個(gè)階段 :宣傳和啟動(dòng)、全面實(shí)施、總結(jié)和評(píng)估。成立了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)宣傳和

20、發(fā)起 “一年一度的母親節(jié)，感動(dòng)每一年 ”。利用板報(bào)、宣傳窗口、 xx 六中報(bào)、感恩校本教材、家長(zhǎng)委員會(huì)等陣地，營(yíng)造感恩主題教育的全方位氛圍， 激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考，提升校園人文素質(zhì)。在教學(xué)樓的走廊上懸掛感恩節(jié)主題板。2.向全校學(xué)生發(fā)出 “感恩無(wú)價(jià)， 愛(ài)永恒 ”的號(hào)召，開(kāi)展一系列 “兩評(píng)三控 ”(孝“順青少年 ”、“賢惠青少年 ”評(píng)選和 “好嘴、 好手、好腿 ”)、“五心”系列教育活動(dòng)，拉開(kāi) xx 第六中學(xué)感恩教育主題活動(dòng)月的序幕?！拔逍?”總是打招呼，禮貌地讓父母感到舒適。少說(shuō)話，多幫助，讓父母擔(dān)心；爭(zhēng)取進(jìn)步，走正確的道路，讓父母放心；努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，讓父母開(kāi)心

21、；受害者應(yīng)該經(jīng)常討論和溝通，以取悅他們的父母。3.學(xué)校廣播站播放感恩主題歌曲、 。每個(gè)班都要唱這首歌 xx 六中的歌曲、孟郊油子吟、三德歌、孝敬老歌。每個(gè)班選擇要唱的歌曲。 感恩的心、母親、父親、兒子遠(yuǎn)行千里、感恩的歌、愛(ài)的奉獻(xiàn)、燭光下的母親、感恩的祖國(guó)、感恩的父母、感恩的母校、感恩的老師等。4.每個(gè)班級(jí)將在第10 周內(nèi)發(fā)行一份主題為 “感恩，成就人生 ”的黑板報(bào)。板報(bào)應(yīng)精心設(shè)計(jì)，布局合理，圖文豐富，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。黑板報(bào)應(yīng)該在醒目的位置寫(xiě)下班級(jí)的名字，學(xué)校應(yīng)該拍照并存檔。5.讓每個(gè)學(xué)生讀一個(gè)感恩節(jié)，記住一句著名的感恩格言。全面實(shí)施階段 1.計(jì)算家庭債務(wù)，并感知父母的善意 “父母不和我一起吃飯，父母

22、不和我一起穿 ”，這是父母教養(yǎng)的善意。隨著社會(huì)的發(fā)展， 人們的生活水平不斷提高， 物質(zhì)消費(fèi)觀念也在不斷變化，中學(xué)生也不例外。一些學(xué)生盲目追求時(shí)尚， 甚至對(duì)逃學(xué)感到厭倦， 拋棄了學(xué)生的天職，完全無(wú)視父母的期望， 甚至無(wú)視父母的辛勞。甚至有些激進(jìn)的觀點(diǎn)認(rèn)為，父母將他們撫養(yǎng)成人是很自然的。首先，我們應(yīng)該仔細(xì)計(jì)算我們每天學(xué)習(xí)多少小時(shí)， 進(jìn)入高中后我們浪費(fèi)了多少時(shí)間。 我們也應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)和其他成就進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。然后對(duì)初中到高中的學(xué)費(fèi)作一個(gè)大概的估計(jì)、雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等。，為自己計(jì)算父母的投資，并計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。最后，假設(shè)你高中畢業(yè)后的收入， 計(jì)算你需要多少年來(lái)償還父母。通過(guò)計(jì)算時(shí)間賬戶(hù)、金錢(qián)

23、賬戶(hù)、情感賬戶(hù)，我可以理解我父母的苦心。為了充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造力，精心策劃，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和教師共同舉辦一次最感人的、最生動(dòng)的、最有效的、最難忘的“感恩家長(zhǎng) ”主題班會(huì)。班會(huì)后，每個(gè)班都應(yīng)該讓學(xué)生寫(xiě)下自己的感受，舉行研討會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的結(jié)果。2.班級(jí)開(kāi)展 “家庭電話轉(zhuǎn)接 ”調(diào)查活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生在校期間與家人的聯(lián)系，例如，與家人溝通的時(shí)間、電話數(shù)量等。通過(guò)數(shù)據(jù)調(diào)查、抽樣訪談，看看我們的家庭電話轉(zhuǎn)移是否是由于我們的忙忙碌碌。征集感恩故事、征集 “感謝父母的十大理由、老師”。家長(zhǎng)被邀請(qǐng)參加主題班會(huì)。 應(yīng)該提前通知學(xué)生， 這樣他們可以邀請(qǐng)他們的父母。3.班主任應(yīng)為感恩主題班會(huì)寫(xiě)一份計(jì)劃(計(jì)劃書(shū) )，計(jì)劃要精心設(shè)

24、計(jì)，主題突出，內(nèi)容多樣，形式新穎。班會(huì)計(jì)劃應(yīng)在 5 月 5 日(第 11 周，星期一 )之前以電子文件和紙質(zhì)文件的形式提交給政治教育部門(mén)。以便學(xué)?？梢赃x擇優(yōu)秀的“感恩教育 ”主題班會(huì)，并在錄制后在學(xué)校展示。該計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括教師和家長(zhǎng)參與班主任與學(xué)科教師之間的第一次交流，以及學(xué)生可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)先交流，教師和家長(zhǎng)應(yīng)先做好準(zhǔn)備，教師和家長(zhǎng)應(yīng)被邀請(qǐng)參加主題班會(huì)期間的活動(dòng)，以及如何表達(dá)他們的感激之情，這樣教師和家長(zhǎng)才能成為學(xué)生感恩的榜樣。4.在主題班會(huì)期間，班里的學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)主題為“感恩的心，永遠(yuǎn)的生活 ”的感恩演講比賽節(jié)目。 每班至少應(yīng)有 2 名學(xué)員參加活動(dòng)，并選擇第一名學(xué)員參加學(xué)校組織的演講比賽(

25、演講時(shí)間應(yīng)在8 分鐘以?xún)?nèi))。演講是流通的，是集體分享的。每個(gè)班選出 5 篇文章交給學(xué)校，由學(xué)校發(fā)給全校。7.感恩從身邊開(kāi)始感恩居民、 食堂服務(wù)員、清潔工、圖書(shū)館教師、校園保安、學(xué)校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員和學(xué)校后勤服務(wù)人員。反思你的、同學(xué)在公共場(chǎng)所有哪些不文明的習(xí)慣， 并寫(xiě)下或說(shuō)出你打算如何糾正它們。8.編輯出版德育校本教材存草春暉 9.編輯出版關(guān)愛(ài)感恩學(xué)生優(yōu)秀作文集和總結(jié)評(píng)價(jià)階段 1.總結(jié)反思感恩主題教育活動(dòng)。 班主任將形成總結(jié)材料，并于 5 月 15 日前提交到電子檔案和紙質(zhì)檔案中，在政治教育部門(mén)備案。2.感恩教育系列作品集 -親情攝影大賽 (學(xué)校獎(jiǎng)，幾個(gè)一等獎(jiǎng)的評(píng)選、2 、 3)每一個(gè)最感人的時(shí)刻都

26、是與父母在“愛(ài)感恩 ”主題班會(huì)上最感人的時(shí)刻。表格 (1)收集全校家庭和班會(huì)活動(dòng)的感人照片(2)選擇最感人的照片 3.開(kāi)展 “愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)老師 ”活動(dòng)演講活動(dòng)每班將為家長(zhǎng)、的老師開(kāi)展演講活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)將會(huì)有一個(gè)展板，安排好后會(huì)在校園里展示。其目的是激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感激之情， 建立和諧民主的新型師生關(guān)系。(需在 5 月 6 日前完成 )4.感恩活動(dòng)展示每堂課每項(xiàng)活動(dòng)所選的材料，如文字、圖片、電子圖片，并提交給政治教育處。政治教育部將在校園的所有窗口舉辦一場(chǎng)大規(guī)模的“感恩教育活動(dòng)”文字、圖片展覽。5.在學(xué)校的 “十佳孝順青少年 ”和“十佳美德示范者 ”評(píng)選活動(dòng)中，各班將根據(jù)全體學(xué)生的調(diào)查結(jié)果和推薦，各選出一名最感人的學(xué)生，填寫(xiě) xx 六中的 “十佳孝順青少年