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文檔簡介
1、教師的愛事跡材料五篇800字以上 老師的愛是什么?有人說,老師的愛是親切的鼓勵;有人說,老師的愛是嚴厲的教誨;也有人說,老師的愛是耐心的輔導可我卻認為,老師的愛是窗前的背影和寬容的心。接下來是為大家整理的關(guān)于教師的愛事跡材料,方便大家閱讀與鑒賞!教師的愛事跡材料1愛是什么?愛是我們的老班。老班是教數(shù)學的,一向以嚴厲著稱。她上課時,講私話那是萬萬不敢的,何人敢挑釁老班的權(quán)威?老班常穿一件黃色大衣,那好像成了她的工作服;戴一副白色的眼鏡,額前的頭發(fā)掃到一邊。我最喜歡的就是她的頭發(fā)了,微微有點紅,后馬尾很直,非常直,順滑的攏在一起,走路的時候馬尾左右搖擺,真是可愛極了!還有她的鼻子,真是超亮的!怎么
2、辦,真是被老班的可愛迷倒了!別看老班可愛,嚴格那是很嚴格啊!那要是那節(jié)課亂哄哄的,我們這“嬌生慣養(yǎng)”的手可就要受罪了,畢竟五十首詩抄起來也不輕松啊。還有我們這數(shù)學,期末考試那“三個1”,要是不來接百貨大樓棒捧場,那可就是“卷子君”在假期與我們“相濡以沫”了!許多同學埋怨老班嚴厲,但我不這樣認為。在人生的舞臺上,她是一位舞者。她總是充滿激情,上她的課我們只是睡意全無,跟隨著她的步伐,一步一步打開知識的大門。她為自己配音,她口中的一句句定理,已是最好的音樂;她也有特效,那漫天飛揚的粉筆灰,已是最美的特效;她的成果的展示,那四面密密麻麻的黑板,已是最棒的成果!在課上,她忘記自己,只是一心一意想著我們
3、,愛著我們,用知識來澆灌我們,帶著我們撿拾那歲月長河的成果。有時,她外出學習、培訓,她也早晚都來學??次覀?,督促我們讀書;每一次考試排名的變化,她都或心自欣喜或憂心忡忡,每一個退步的人她都找來談話,只為讓大家重回巔峰;就連她生病了,是的,她生病了,是貧血,一連好幾天都沒來學校,但她依舊心系著我們的學習和紀律,電話、微信不斷詢問著班上情況。是的,我們都是她最放心不下、最讓她牽掛的人我的老班,我們的老班,真的為我們付出了很多。那漫天飄飛的粉筆灰中,是否有一顆,是我?是否有七十三顆,是我們?老師貧血,是否因為為我們操勞而讓她的血減少或變淡了?一個班的老班為一個班付出了多少心血,真的是無法計算。是的,
4、老班不是不近人情,也不是絕對嚴格的,我們是她最重要的人,又怎么會不希望我們更好呢?她又真舍得讓我們罰抄那么多,讓我們成天與試卷為伴?不是的,絕對不是。從內(nèi)心深處來看,她也希望我們輕松,但作為老班,她想的是必須為她的職業(yè)負責,必須我們負責。自古嚴師出高徒,她嚴,只是希望我們能更前進一步,我們是她的孩子,她的目光盯緊的是我們的未來。愛是什么?愛是我們的老班,愛是我的老班!教師的愛事跡材料2母愛,像一眼清泉滋潤了我的心靈;父愛,猶如一座高山托起我的人生;而老師,您的愛,則像一縷陽光照亮了我的內(nèi)心。記得一次測驗,我因為不細心只考了84分,您當時狠狠地批評了我。事后,我傷心的哭了,還在心里暗暗的發(fā)誓:“
5、在其末考試時我一定細心,發(fā)揮出自己最好的水平!”果然不出所料在,在期末考試里,我一下子提高了11分,由84分奇跡般的變成95。5分,這個時候,您又表揚了我一番。當時,我高興極了!興奮和激動使我明白,您的批評和鼓勵是我前進的動力,它像一盞明燈幫我從失敗中走出,奔向成功。老師,在每一節(jié)課上,我們坐著,您卻站著,您這一站,就是40分鐘;您這一站就是十幾年!老師,我知道,每天放學時,您的腿都是酸痛酸痛的,連走路都很困難??墒?,為了我們,您又毫無怨言。只要我們學習好、身體棒、再苦再累您也認了。老師,有時您上的課太多,您時常在講課間隙痛苦的摸著喉嚨;有時整節(jié)課都聽到您的咳嗽聲。老師,我們能理解,為了我們茁
6、壯成長,您付出多少努力、多少辛勞??粗请y受的樣子,我們也很難過??晌覀冇惺裁崔k法呢!只能把您難受的樣子化為前進的動力。老師每當我走進教室里,就像進入到童話般的世界里,因為,您的課講的生動有趣,讓我感覺每節(jié)語文課都像在聽故事。您生動的教學方法,像在知識海洋里飄蕩的小船,而那根每天都在您手中揮動的教鞭,就是指引我們前進的指南針。老師您愛我們,愛的方法又各不相同,每當我們作業(yè)寫的不好,您就會狠狠的批評我們,這是嚴厲的愛;每當同學生病的時候,您那心疼的眼神讓我看出,這是關(guān)心的愛;每當同學的作業(yè)寫的好,您用贊許的目光看著她(他),這便是鼓勵的關(guān)愛;每當是您那么多種多樣的愛,讓我時時刻刻感覺到身上都是
7、溫暖。老師,我知道您為了我們,操碎了心,我感謝您!有人說,老師是一位上天派來照顧我們的天使,她用愛的溫泉滋養(yǎng)我們的心靈,默默祝福我們健康快樂每一天!有人說,老師是一根蠟燭,默默燃燒,照亮我們,犧牲自己;而我說,老師像園丁,每天都在辛勤的照料我們!老師,您的偉大,我們?nèi)伎吹搅?,世界上,最無私的就是您。老師,這個神圣的名字,永遠閃爍在我們心中。老師的愛,就像水一樣的潔凈無瑕;老師的愛,像高山一樣雄壯無比;老師的愛,像牛奶一樣可口溫馨;老師的愛老師我感謝您教師的愛事跡材料3樹木感恩雨水,讓小樹茁壯成長;雄鷹感恩長空,使雄鷹在長空中自由翱翔;我要感恩我的老師,老師幫我打開智慧之門,讓我在知識的海洋里
8、遨游。老師那濃濃的愛一直伴隨我的身邊。我原來是一名差生,父母都沒辦法,當老師你知道后就開始鼓勵我的學習。上課時,老師你出了道了題,我卻沒有勇氣舉手,老師你用柔和的目光對我說:“張晨煒,加油!你是好樣的。”我鼓起勇氣,把手舉得很高,老師對我點了點頭,就叫我回答。雖然,我回答的不是那么理想,但您用帶著燦爛的微笑表揚我。有了老師您的鼓勵,我成績在不斷進步。當天空中劃過一顆流行的瞬間,使我想起一些美好的回憶與往事。記得有一次,我才考了75分,75分就像一桶冷水潑了一身冷。我的腳像灌了鉛似的不敢回家,只好在街上徘徊,像一個被人拋棄的孩子。老師看見了我,驚奇地問:“不什么不回家呢?”“我、我我不敢回家?!?/p>
9、我低著頭拼命搓著衣角,臉漲得通紅。老師見了低下頭語重心長地說:“孩子,回去吧!一次考不好不要緊,下回再努力,還能考好的,人最怕的不是失敗,而是失敗了便再也振作不起來,這才是真正的失敗!”我聽了似懂非懂地點了點頭。老師您笑了,您摸了摸我的頭,把我送回了家。這雖然是一件小事,但我仍記憶猶新。就是這樣一件小事,卻能反映出老師對學生的關(guān)心,不是么?其實,這只是老師對學生關(guān)愛的一小部分。老師教給我們做人的道理,教我們讀書,讓我體會到“斷腸人在天涯”有凄涼;理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈;尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情。還可以為桑娜的愛心所感動;為老葛朗臺的虛偽而憤恨。老師讓我們與書交朋友,小草是詩
10、歌,花朵是散文,爬藤是童話,大樹是小說。這里,草長鶯飛,鳥語花香,飛出了誘惑,沁出了芬芳,吐出了黎明。愛是一種溫暖,是千言萬語也無法表達的,我覺得溫暖可能是一束陽光,是一種關(guān)心。老師、爸爸、媽媽,不光我是龐大的樹木,還是矮小的綠草,我都會長的那么翠綠。不光我是威武的雄鷹,還是很小的蜂鳥,我都會飛向天空,翱翔著。教師的愛事跡材料4我的學校位于美麗的秦淮河畔,這里的河水清清,河岸邊的柳樹青青,在這個美麗的學校里,有一位年輕漂亮的女語文老師,她也是我的班主任。她的個子不高,皮膚很白,頭發(fā)烏黑,一雙充滿著智慧的眼睛上總戴著一付眼鏡。她上課時語言準確生動,聲音響亮,情感真實動人,總是像一塊磁鐵一樣吸引著
11、我們,認真聽講。記得那年在一年級新學期開學的時候,我們才從幼兒園來到小學,那時的我們是一個個什么都不懂的小毛孩。那也是我們第一次見到她。她的臉上總是帶著微笑的面對我們,讓我們感到很親切。她總是很有耐心的對我們說:“同學們,你們現(xiàn)在上一年級了,不是幼兒園里的小孩子了,現(xiàn)在你們是小學生了,要把以前不好的習慣改掉,你們要做一個優(yōu)秀的小學生,上課時一定要遵守紀律,認真聽講,好好學習,天天向上,長大了要做一個對社會有用的人!”在老師耐心的教導下,我們各方面有了明顯的進步,并且還得了很多獎狀呢!春去秋來,寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間三年的時間將要過去,在這三年的一段時間里,因為老師要生寶寶了,所以不得不離開我們,在老
12、師離開我們的這一段時間里,我們就像斷了線的風箏,沒有了老師的帶領(lǐng),我們身上的壞毛病又都慢慢的鉆了出來,學習成績也開始明顯的下降了,這時生完寶寶的老師終于回來了。聽說我們班學習成績下降了,她看在眼里急在心里,她對我們說:“我看到你們現(xiàn)在的表現(xiàn)非常難過。你們這樣不好好學習怎么對得起你們自己?”聽到老師的話,我們大家都很后悔沒有好好學習,于是大家都暗暗下定了決心,一定要把學習成績提高,不辜負老師對我們的期望!老師回來了,我們也帶回了學習的方向和信心。在老師認真而又耐心的輔導下,我們學習成績有了明顯的提高,老師的臉上也露出了一絲微笑。我真想對這位老師說:“老師您愛我們,我們也愛您!”您把您所學到的知識
13、都教給了我們,我們非常感謝您,在我們心中您是最棒的老師!教師的愛事跡材料5親愛的老師:您好!我們已朝夕共渡了十多個春秋,課堂上,您依然是那么的可敬可親。今天,我要把藏在內(nèi)心里的悄悄話向您訴說。我知道,您是一位把汗水灑在三尺講臺上的老師,是一位慈母般的老師,您用心去呵護您的每一位學生。每當我們聚集在教室上晚修課時,我見到燈光下您那熟悉的背影,就有一股溫暖涌上心頭,您太愛您的學生了!每逢燥熱夜晚的到來,燈下常出現(xiàn)您那熟悉的背影,依然清晰地看到您額頭上滲出的汗珠,背后被汗水打濕的衣襟,這樣的情景我已記不清楚多少次出現(xiàn)在我的眼前。您曾說老師的天職,就把知識傳授給學生,此才可謂“師者,所以傳道授業(yè)解惑也
14、?!蹦鷮⒚篮玫娜松c學生一起分享,我要送您一朵叫做汗水的鮮花,用芬芳盈滿您的衣袖和胸懷,以表達我的感激之情。冬夜靜靜的,我們的作業(yè)還是沒有完成,您依舊在自己的崗位上專心致志地備課時間滴滴答答地過去了,沒有一絲一毫的留戀。我的作業(yè)終于完成了,我?guī)еv的雙眼收拾課本,準備離開。此時,我的眼前又出現(xiàn)了您那熟悉的背影。不知為何,我忽然覺得這是一種難以言表的感動。那一刻,我的雙眼早已無法平息,我真想對著無盡的蒼穹大喊一聲。剎那間,甜甜的淚花順著臉頰流進了我的嘴里、心里您知道嗎?從您的身上我讀到了一部立體的人生教科書。我真正地領(lǐng)悟到,您愛您的學生,是用一種默默無聞的工作來體現(xiàn)的。這種愛就像一杯咖啡,濃濃的,只有用心品嘗才能享受其中的“甜”。我想,老師之于學生的真愛,是給予他們的一筆寶貴的精神財富。甚至
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