房屋建筑學(xué)課程建設(shè)任務(wù)書2011

1、上 海 電 力 學(xué) 院課程設(shè)計(jì)（大型作業(yè)）任務(wù)書（2010/2011學(xué)年第2學(xué)期）課題名稱 房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì) 課題代碼 院（系） 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 專 業(yè) 工程管理 班 級 、202 學(xué) 生 時 間 2011.06.2707.08 老師簽名： 孫建梅、劉櫻 教研室主任（系主任）簽名： 一、設(shè)計(jì)題目（1）住宅設(shè)計(jì)；（2）教學(xué)樓設(shè)計(jì)。二、設(shè)計(jì)目的（1）通過本次課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)原理知識分析問題和解決問題的能力。（2）了解一般民用建筑設(shè)計(jì)原理和方法，了解建筑平面設(shè)計(jì)、剖面設(shè)計(jì)及立面設(shè)計(jì)的方法和步驟。正確運(yùn)用平面設(shè)計(jì)原理進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、平面組合，并正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行剖面設(shè)計(jì)，運(yùn)用建筑美

2、學(xué)法則進(jìn)行建筑體型及立面設(shè)計(jì)。（3）培養(yǎng)構(gòu)造節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的能力及繪制建筑施工圖的能力。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容、要求及組織形式了解各類建筑設(shè)計(jì)的國家規(guī)范和地方標(biāo)準(zhǔn)、建筑構(gòu)配件的通用圖集及各類建筑設(shè)計(jì)資料集等，如房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（GB/T500012001）、總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)（GB/T501032001）、建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)（GB/T501042001）、民用建筑設(shè)計(jì)通則（GB503522005）、建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范（GBJ1687）和建筑設(shè)計(jì)資料集等，并能在設(shè)計(jì)中正確使用。學(xué)生在完成課程設(shè)計(jì)后，應(yīng)向指導(dǎo)老師遞交以下資料（手工繪圖）：（1）總平面圖；（2）平面圖（標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、底層平面圖、頂層平面圖）；（3）立面圖（正

3、立面、側(cè)立面各一）；（4）剖面圖（帶樓梯的部分或結(jié)構(gòu)復(fù)雜部位的剖面）；（5）屋頂平面圖；（6）詳圖（女兒墻、墻體、窗臺、散水部位）；（7）設(shè)計(jì)說明及材料；四、設(shè)計(jì)進(jìn)度安排（時間及地點(diǎn)）考慮到本課程設(shè)計(jì)有大量的設(shè)計(jì)及繪圖工作，要求學(xué)生獨(dú)立完成。時間安排應(yīng)完成的任務(wù)檢查內(nèi)容地點(diǎn)及方式12天構(gòu)思設(shè)計(jì)方案，總平面設(shè)計(jì)，建筑平面設(shè)計(jì)方案是否合理、經(jīng)濟(jì)可行06月27日8：3011：00教師講解設(shè)計(jì)有關(guān)事項(xiàng)，領(lǐng)工具；06月28日8：3011：00教師檢查完成情況，進(jìn)行答疑，崇德樓114。34天深化建筑平面設(shè)計(jì)，剖面設(shè)計(jì)，建立立面設(shè)計(jì)是否綜合考慮平、立、剖三者的關(guān)系，功能是否合理，立面造型是否美觀06月29日

4、8：3011：00教師進(jìn)行答疑；06月30日8：3011：00教師檢查完成情況，進(jìn)行答疑，崇德樓114。5天修改調(diào)整設(shè)計(jì)方案，設(shè)計(jì)樓梯，外墻等細(xì)部節(jié)點(diǎn)方案是否更合理、經(jīng)濟(jì)、可行，方案圖是否具體、完整07月1日8：3011：00教師檢查完成情況，進(jìn)行答疑，其余時間學(xué)生獨(dú)立完成，崇德樓114。6天繪制建筑施工圖，完成總平面圖、平面圖制圖是否符合規(guī)范要求，圖面表達(dá)是否詳細(xì)07月04日8：3011：00教師檢查完成情況，進(jìn)行答疑，其余時間學(xué)生獨(dú)立完成繪圖工作，崇德樓114。7天完成立面圖制圖是否符合規(guī)范要求，圖面表達(dá)是否詳細(xì)，與平面的關(guān)系有無矛盾07月5日8：3011：00教師檢查完成情況，進(jìn)行答疑，

5、其余時間學(xué)生獨(dú)立完成繪圖工作，崇德樓114。8天完成剖面圖制圖是否符合規(guī)范要求，圖面表達(dá)是否詳細(xì)，與平面、立面的關(guān)系有無矛盾07月6日8：3011：00教師檢查完成情況，進(jìn)行答疑，其余時間學(xué)生獨(dú)立完成繪圖工作，崇德樓114。910天完成節(jié)點(diǎn)詳圖，檢查、整理圖紙、上交制圖是否符合規(guī)范要求，構(gòu)造是否合理，圖面表達(dá)是否詳細(xì)，與平面、立面的關(guān)系有無矛盾課程設(shè)計(jì)成果是否齊全07月7日8：3011：00教師檢查完成情況，進(jìn)行答疑，崇德樓114。07月8日8：3011：00教師檢查完成情況，進(jìn)行答疑，其余時間學(xué)生獨(dú)立完成繪圖工作，上交全部圖紙，崇德樓114。五、 考核形式及成績評定辦法教師根據(jù)每位學(xué)生完成報

6、告的質(zhì)量，綜合整個課程設(shè)計(jì)過程中學(xué)生的考勤情況等給出本次課程設(shè)計(jì)的成績， 課程設(shè)計(jì)成績先按百分制評分，然后折算成5級制：90100分為優(yōu)，8089為良，7079分為中，6069分為及格，60分以下為不及格，其中平時成績占總成績的30。根據(jù)五級記分評定成績。1、優(yōu)：按要求完成全部內(nèi)容；建筑構(gòu)造合理，內(nèi)容齊全，平面、剖面及詳圖相互協(xié)調(diào)；線條清晰，圖面工整整潔，整個圖紙無錯誤。2、良：按要求完成全部內(nèi)容；建筑構(gòu)造基本合理，內(nèi)容齊全，平面、剖面及詳圖基本協(xié)調(diào)；線條清晰，圖面基本工整，整個圖紙基本無錯誤。3、中：按要求完成全部內(nèi)容；整個圖紙無原則性錯誤，但細(xì)小問題、遺漏處等一般性錯誤累計(jì)在五個以內(nèi)。4、及格：根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)小處不對、小問題、遺漏處累積在十個以內(nèi)或有一個原則性錯誤；圖面表現(xiàn)較差。5、不及格：有任何兩個或以上原則性錯誤；建筑構(gòu)造很不合理；圖紙內(nèi)容不全；平面、剖面及詳圖協(xié)調(diào)不起來；線條不清晰，圖紙潦草，敷衍應(yīng)付了事。六、教學(xué)管理（1） 要求學(xué)生每天至教室繪圖，由任課教師輔導(dǎo)，在規(guī)定的時間內(nèi)將完成的工作量及時向任課老師匯報，并將完成的方案及圖紙上交。（2） 任課老師負(fù)責(zé)考察學(xué)生的出勤情況。學(xué)生無故不得曠課、 請假、早退；確有事情的，提前向任課教師請假，