(2021年整理)化工原理設(shè)計多管程列管式換熱器的設(shè)計

1、化工原理設(shè)計多管程列管式換熱器的設(shè)計化工原理設(shè)計多管程列管式換熱器的設(shè)計 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（化工原理設(shè)計多管程列管式換熱器的設(shè)計）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為化工原理設(shè)計多管程列管式換熱器的設(shè)計的全部內(nèi)容。15南京工程學(xué)院化工原理課程設(shè)計報告書課 程 名 稱: 化工原理課程設(shè)

2、計b 課 題 名 稱： 多管程列管式換熱器的設(shè)計 院（系、部）： 環(huán)境工程系 專 業(yè)： 環(huán)境工程 班 級： 環(huán)境111 姓 名： 王志遠(yuǎn) 學(xué) 號： 216110127 起 止 日 期： 201312-2 2013-12-13 指 導(dǎo) 教 師： 李乾軍 目錄前言1一、符號說明：21、物理量（英文字母)22、物理量（希臘字母）2二、設(shè)計目的3三、參數(shù)與條件設(shè)置31、 已知參數(shù)32、設(shè)計條件3四、設(shè)計計算41、確定設(shè)計方案4、選擇換熱器的類型4、流動空間及流速的確定42、確定物性數(shù)據(jù)53、計算總傳熱系數(shù)5（1）、熱流量5(3）、冷卻水用量6（4）、總傳熱系數(shù)k64、設(shè)計傳熱面積7五、工藝結(jié)構(gòu)尺寸71

3、、管徑和管內(nèi)尺寸72、殼程數(shù)和傳熱殼數(shù)73、平均傳熱溫差校正系數(shù)84、傳熱管排列和分程方法85、殼體內(nèi)徑86、折流板97、接管9六、換熱器核算101、熱量核算10(1）殼程對流傳熱系數(shù)，10(2）管程對流傳熱系數(shù)11（4)、傳熱面積122、換熱器內(nèi)流體的流動阻力12（1）、管程流動阻力12(2）、殼程阻力13(3)、總阻力13七、設(shè)計總結(jié)15八、參考文獻(xiàn)16前言換熱器是一種實現(xiàn)物料之間的熱量傳遞的設(shè)備，廣泛應(yīng)用與化工，冶金，電力,食品等行業(yè)。它不僅可以單獨作為加熱器,冷卻器等使用,而且是化工單元操作的重要附屬設(shè)備。在化工裝置中換熱設(shè)備占設(shè)備數(shù)量的40左右,占總投資的3546。目前在換熱設(shè)備中，

4、使用量最大的是列管式換熱器，尤其在高溫高壓和大型換熱設(shè)備中占有絕對優(yōu)勢。一般來說，列管式換熱器有易于加工制造，成本低，可靠性高，而且能適應(yīng)高溫高壓的特點.隨著新型高效傳熱管的不斷出現(xiàn)，使得列管式換熱器的應(yīng)用范圍得以不斷夸大.列管式換熱器在化工生產(chǎn)中主要作為加熱（冷卻)器，蒸發(fā)器,再沸器及冷凝器使用。固定管板式換熱器即兩端管板和殼體連接成一體,因此它具有結(jié)構(gòu)簡單和造價低廉的優(yōu)點.但由于管板和殼體間結(jié)構(gòu)的原因，使得管外側(cè)不能進(jìn)行機(jī)械清洗，因而多用于殼側(cè)流體清潔，不易結(jié)垢或污垢容易化學(xué)處理的場合.當(dāng)管壁于殼壁溫度相差較大時,由于兩者的熱膨脹不同，產(chǎn)生很大的溫差應(yīng)力，以至于管子扭曲或使管子從管板上松脫

5、，以致毀壞整個換熱器，因此,一般管壁和殼體的溫度相差50以上時，換熱器應(yīng)有溫度補(bǔ)償裝置。一、符號說明：1、物理量（英文字母） b 折流板間間距 m cp 定壓比熱容 kj/（kg） d 管徑 m d 換熱器內(nèi)徑 m f 摩擦因數(shù) f 系數(shù) g 重力加速度 m/s2 p 壓力 pa n 指數(shù) n 管數(shù) s 傳熱面積 t 管心距 m u 流速 m/s2、物理量（希臘字母） 有限差值 導(dǎo)熱系數(shù) w/() 密度 kg/m3 粘度 pas 對流傳熱系數(shù) w/(） 下標(biāo) o 管外 m 平均二、設(shè)計目的 通過課題設(shè)計進(jìn)一步鞏固課程所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生運用理論知識進(jìn)行化工單元過程設(shè)計的能力，使學(xué)生能夠系統(tǒng)的運用

6、知識.通過本次設(shè)計,學(xué)生應(yīng)該了解設(shè)計的內(nèi)容，方法和步驟,使學(xué)生具有調(diào)研技術(shù)資料，自行確定設(shè)計方案,獨自設(shè)計計算，準(zhǔn)確繪制圖樣，編寫設(shè)計說明。三、參數(shù)與條件設(shè)置1、 已知參數(shù) （1） 熱流體（油)： t1=130 t2=50 wh=6000kg/h (2) 冷流體（水）： t1=30 t2=40 壓力 0.4mpa2、設(shè)計條件管程數(shù)：2壓力降:p10100kpa （液體) 110 kpa(氣體)雷諾數(shù)：re500,所以所以流體流過折流板缺口的阻力(3）、總阻力殼程流動阻力比較適宜換熱器主要結(jié)構(gòu)尺寸和計算結(jié)果,換熱器主要結(jié)構(gòu)尺寸和計算結(jié)果見表1-1表11換熱器主要結(jié)構(gòu)尺寸和計算結(jié)果換熱器模式：固定

7、管板式管口表換熱面積25.2管口尺寸連接形式用途工藝參數(shù)ad80平面油品入口名稱管程殼程bd80平面油品出口物料名稱水油cd50凹凸面水品入口操作壓力mpa0.4dd50凹凸面水品出口操作溫度30/40130/50ed20凹凸面排氣口流量m/s261186000fd20凹凸面放凈口傳熱量kw2960029600總傳熱系數(shù)2733對流傳熱系數(shù)6012600污垢系數(shù)0。0003440.000172阻力降3.022.04程數(shù)21直徑252.5mm450mm長度3000管子規(guī)格111根，管間距32mm，正三角排列折流擋板規(guī)格20塊，單弓形，立式,間距135mm,切口高度30七、設(shè)計總結(jié)通過這次的課程設(shè)

8、計，我學(xué)到了很多，雖然比較累,但是很開心，感覺這兩周的課程設(shè)計比上了十幾周的課還要充實,從白天一直算到晚上，有時候為了能把一個圖畫好賴在教室里很晚才走。當(dāng)然在這其中我發(fā)現(xiàn)把學(xué)到的知識運用到實際操作中有很大的不同，要綜合考慮很多其他方面的事，現(xiàn)在就來說說我設(shè)計的換熱器吧。首先課程設(shè)計任務(wù)書里給了一些數(shù)據(jù),然后我要根據(jù)所學(xué)的知識去設(shè)計一個符合要求的換熱器。在正式寫之前要試算，了解自己的數(shù)據(jù)在哪個范圍內(nèi)。還有那龐大的計算量，如果有一步算錯了，后面的全錯，要重新算，當(dāng)然，我在這里也犯錯了，把污垢系數(shù)弄反了,導(dǎo)致我算了兩遍，不過最后還是算好了。畫圖也是個麻煩事,由于cad是大一學(xué)的，現(xiàn)在基本忘完了,我不得不把書拿出來邊看邊畫.還有一點不得不說，同學(xué)之間的幫助也很重要，在這個過程中，有些不懂的問題通過問同學(xué)也得到了解答?？傊谶@短短兩周的課程設(shè)計中，我學(xué)到很多,不光是把課本里的知識會運用，更主要的是知道了做一件事不能太著急，要有耐心,要一步一步慢慢來,只有這樣才能做成事。八、參考文獻(xiàn)1