八年級思想品德下冊81“社會合作與公平”導學案(無答案)粵教版

1、課題： 8.1 “社會合作與公平”學習目標1、懂得社會生活需要合作，明白社會合作需要公平，知道怎樣樹立公平合作意識。2、學會自主地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，能夠運用學過的知識，懂得生活中少不了公平與合作。學習重難點重點：懂得怎樣樹立公平合作意識。難點：社會合作和公平的重要性學習過程1、情境研討：閱讀教材 P72 73 探究園的“情境研討”逃命的野牛和合作的螞蟻，小組交流：野牛為什么不能抵擋獅子的進攻？因為野牛沒有的精神；野?？匆娮约旱耐愑鲭U只會；野牛的態(tài)度是其同類容易被害的原因。螞蟻群憑借什么力量逃離火海？因為螞蟻群解決困難； 螞蟻群寧可來挽救同類；螞蟻群遇險時，自覺地共度難關。這兩個故

2、事給了我們怎樣的啟迪？一個的實現(xiàn)需要在中共同創(chuàng)造。2、閱讀課本P74 第 2、 3、 4、5 段思考：為什么社會生活需要合作？（ 1）社會合作是的必要條件。我們的衣食住行都來自于從事不同勞動和職業(yè)的人們提供的產(chǎn)品和服務。（ 2）隨著社會發(fā)展，社會合作范圍不斷擴大，社會合作形式越來越多樣化，社會合作的內(nèi)容越來越復雜。 這需要有來管理， 制定來保證社會合作的順利進行。3、現(xiàn)代社會中，社會合作是由公民通過的方式所產(chǎn)生的政府來組織和實施的。政府的主要職能是實行和提供。如制定和實施的政策，修建，為公民提供、和，保護和等。4、角色扮演：閱讀教材P73 探究園的“角色扮演”怎樣分配黃金，小組交流：如果你是父

3、親，你會根據(jù)什么原則來分配這四錠黃金？父親應該根據(jù)的原則來分配的。如果你是其中的一個兒子，你希望怎樣來分配這些黃金？為了保證三兄弟（最大多數(shù)人）的利益，需要遵循的原則。大兒子分擔教多的社會負擔，所以也應該享受的社會利益。二兒子對老人作出教多的服務和貢獻，因此他也該得到的利益。三兒子是屬于需要照顧、幫助和扶持的弱勢群體，所以他也應該得到。綜上所述，我建議分配這些黃金。5、為什么社會合作需要公平？為了更好地在社會合作中保證的利益，維護，需要在社會合作中確立和遵循的原則。6、良好的合作一定是的，每一個人都能在中得到應得的利益。7、我國已建立了社會主義公平保障體系。它包括、和1四個方面。8、公平的社會

4、是一個的社會。9、情境研討：世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。 ”不料那位小姑娘竟學著蕭伯納的語氣說：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉。 ”這件事給蕭伯納很大的震動， 他感慨地說： “一個人無論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。這個故事給了我們怎樣的啟迪？閱讀教材P75 76 相關內(nèi)容。我們應該向蘇聯(lián)小姑娘卡嘉學習，學習她所具有的意識只有從小開始，樹立意識，長大后才能成為一個的人。10、青少年樹立公平合作意識有什么作用？從小樹立公平合作意識，對于我

5、們、的提高和的發(fā)展，對于建設一個的社會，都有著非常重要的意義。11、青少年在家庭、學校的生活中應該怎樣合作？在家庭中，我們應該。在學校中，我們；同學們之間。在日常的學習、生活和工作中，我們有權權利；我們也要，這是我們的社會義務。對社會上不公平的現(xiàn)象，我們應，這有助于提高我們的公平合作意識，建設更加繁榮、更加美好的社會。課前小測1、一個的實現(xiàn)需要在中共同創(chuàng)造。2、為什么社會生活需要合作？（ 1）社會合作是的必要條件。我們的衣食住行都來自于從事不同勞動和職業(yè)的人們提供的產(chǎn)品和服務。（ 2）隨著社會發(fā)展，社會合作范圍不斷擴大，社會合作形式越來越多樣化，社會合作的內(nèi)容越來越復雜。 這需要有來管理， 制

6、定來保證社會合作的順利進行。3、現(xiàn)代社會中， 社會合作是由公民通過的方式所產(chǎn)生的政府來組織和實施的。政府的主要職能是實行和提供。如制定和實施的政策，修建，為公民提供、和，保護和等。4、為什么社會合作需要公平？為了更好地在社會合作中保證的利益，維護，需要在社會合作中確立和遵循的原則。5、良好的合作一定是的，每一個人都能在中得到應得的利益。6、我國已建立了社會主義公平保障體系。它包括、和四個方面。7、公平的社會是一個的社會。28、青少年樹立公平合作意識有什么作用？從小樹立公平合作意識，對于我們、的提高和的發(fā)展，對于建設一個的社會，都有著非常重要的意義。9、青少年在家庭、學校的生活中應該怎樣合作？在

7、家庭中，我們應該。在學校中，我們；同學們之間。在日常的學習、 生活和工作中， 我們有權權利；我們也要，這是我們的社會義務。對社會上不公平的現(xiàn)象，我們應，這有助于提高我們的公平合作意識，建設更加繁榮、更加美好的社會。 堂上練習一 一、選擇題（下列各題均有四個選項, 其中只有一個選項最符合題意，請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。）1、十七大報告強調(diào)，要促進社會公平正義；努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動和諧社會建設。這表明（）A. 公平是合作的前提和基礎B. 不公平行為損壞的人格尊嚴C.公平是一視同仁D.對受到不公平待遇的人要勇于伸出援助之手2、為推進義務教育

8、的均衡發(fā)展，江西省教育廳規(guī)定，各設區(qū)市要在2007 年的基礎上進一步擴大 2008 年普通高中均衡招生的比例，在部分普通高中的統(tǒng)招計劃中，劃出20%40%的比例，根據(jù)生源情況均衡分配到初中招生。這一規(guī)定有利于（）實現(xiàn)教育公平構建社會主義和諧社會實現(xiàn)共同富裕解決就業(yè)難的問題A. B.C.D.3、胡錦濤總書記在十七大報告中指出：“要以社會保險、社會救助、社會福利為基礎，以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點，加快完善社會保障體系?！奔涌焱晟粕鐣Ｕ象w系（）是一種正義的制度保障了社會公平性能杜絕一切不正義行為保障全體社會成員的利益A. B. C. D. 4、近年來，我國加大了開發(fā)西部、振興東北

9、地區(qū)等老工業(yè)基地、中部崛起、下崗再就業(yè)、扶貧幫困、個人所得稅征管等工作的力度。開展這些工作()A、有利于促進兩極分化B 、表明我國已成為發(fā)達國家C、有利于維護社會公平D 、其最終目的是為了擴大對外開放35、一般來說，人們心目中的公平意味著（）。處理事情要合情合理不偏袒某個人或哪一方在社會合作中每個人承擔他應分擔的責任、得到他應得的利益在社會合作中分擔自己該做的，得到自己該得的ABCD6、下列論述體現(xiàn)公平的一組是（）。言必行，行必果均貧富，等貴賤人生而平等不患貧只患不均ABCD7、一個良好的社會，應該能夠使人們穩(wěn)定持久地進行合作。確保實現(xiàn)這一點的是（）。A公平B競爭C合作D制約8、 公平在社會中

10、發(fā)揮著重要的作用，具體表現(xiàn)在（）。社會穩(wěn)定需要公平社會發(fā)展需要公平公平能夠使人們穩(wěn)定持久地合作，有利于經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定公平使社會成員各司其職，各盡所能，各得其所，共同推動社會持繼發(fā)展ABCD9、 為了維護社會公平，促進人的全面發(fā)展和社會進步，國家從（）方面做了許多工作。加快法制建設規(guī)范收人分配健全社會保障制度提高工資待遇ABCD10、我們國家是一個多民族的大家庭，55 個少數(shù)民族和漢族共同生活在960 萬平方千米的土地上，由于傳統(tǒng)習慣、地理環(huán)境等影響，各民族之間存在很大的差異，為此，我們國家制定了一系列的優(yōu)惠政策。這是為了（）。追求杜會公平，保持社會穩(wěn)定促進各民族和睦相處，共同發(fā)展調(diào)動各民族

11、的生產(chǎn)積極性，為社會發(fā)展作貢獻保障社會的絕對公平ABCD11、 2009 年 6 月底，國務院決定，在全國 10的地區(qū)先期開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作，并逐步擴大，到 2020 年之前基本實現(xiàn)對農(nóng)村適齡居民的全覆蓋，讓全國農(nóng)村居民都有社會養(yǎng)老保障。上述決定說明()我國政府積極維護公民的政治文化權利我國城鄉(xiāng)居民收入差距已經(jīng)消除我國政府努力維護公民的生命健康權我國政府努力維護社會公平與正義A BCD12、讀漫畫“今天發(fā)工資”（圖五），該漫畫()反映了收入差距過大揭示了社會分工不公平圖五今天發(fā)工資抨擊了社會中的腐敗現(xiàn)象4反映了普通勞動者收入過低ABC D13、公平是人類歷史上一個永恒的主題。現(xiàn)實

12、生活中我們也常常會遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對“公平”的理解正確的是()A、公平就是絕對平均B、公平就是多享受權利，少履行義務C、公平是一種好的機遇和命運D、公平意味著處理事情要合情合理14、“公平正義比太陽還要有光輝?！睖丶覍毧偫淼倪@句感言，在廣大民眾心中引起了強烈的共鳴。下列關于“公平”的 說法中，正確的是 ( )A 公平能使人的一切期望都得到滿足B 有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權利和機會C 公平是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證15、右邊漫畫中的醉酒駕車者，交警的回答合乎法理的是（）“那拘留就免了，多罰點款吧！”“對不起，我們必須依法辦事! ”“原來是局長

13、朋友，下次注意點! ”“法律面前人人平等，局長朋友也不例外! ”A.B.C.D二、材料分析：16、公平是我們社會生活追求的一個重要主題。不同的時代，不同的個體，面對不同的問題，對公平有著不同的理解。有人認為，公平是天平上的平衡；有人認為，公平是一種美德；有人認為，公平就是每個人在國家里執(zhí)行一種最合其天性的職務一（ l ）你是怎樣理解公平的？（ 2）在現(xiàn)實生活中， 我們經(jīng)常遇到是否公平、 如何做到公平的問題。請列舉生活中的事例加以分析說明。 堂上練習二 一、選擇題（下列各題均有四個選項, 其中只有一個選項最符合題意，請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。）1. “一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

14、”這句名言告訴我們（）。A. 遇到困難，只有依靠好漢幫忙才能解決B. 只有依賴他人，才能獲得事業(yè)上的成功C.成功的關鍵是合作，而不是個人的勤奮努力D.通過合作，往往可以使自己的事業(yè)獲得成功2. 時下，幾乎所有的招聘廣告， 都將團隊合作精神作為應聘人員的一項重要要求。招聘單位之所以這樣看重“團隊合作精神”，是因為() 。A. 社會生活需要公平B.合作是個人事業(yè)取得成功的保證C. 社會合作需要公平D.合作有助于解決某些矛盾和沖突3.2007 年 11 月 5 日泉州網(wǎng)報道， 奇瑞汽車有限公司將與全球500 強之一的美國江森自5控公司共同組建江森自控蕪湖汽車飾件有限公司。這表明()。A. 我國汽車產(chǎn)

15、業(yè)對國外依賴大B.社會生活離不開合作C. 只有經(jīng)濟領域需要中外合作D.社會合作要付出代價4. 下列有關公平觀點的表述，正確的是（）。A. 當代社會競爭激烈，不必強調(diào)公平B. 在生活中，我們可以做到絕對公平C. 我們有權要求得到公平的對待，也要公平地對待他人D. 關注社會公平是大人的事，與我們中學生沒任何關系5. 下列言行中具有公平合作意識的是（）。A. 我們的任務是學習，家務活應該全部由父母承擔B. 老師為我們的學習嘔心瀝血，我們應該尊敬老師C. 在學習上，為了考出好成績，我們可以不擇手段D. 公平合作意識對于社會成員的共同生活并不重要6. 右邊漫畫中的行為 ( ) 。嚴重違背社會公平的原則表

16、明社會到處存在潛規(guī)則使社會公平成為一句口號我們應該給予關注、批判A. B. C. D.7. 從同學之間的互幫互助、一起學習，到工作之間的分工協(xié)作；從一個家庭的和睦相處，到國家之間合作伙伴關系的建立，這些都說明()。A. 合作無處不在，無時不有B.要與別人和睦相處C. 社會上合作比競爭更重要D. 社會需要分工協(xié)作8. 作為中華飛天第一人、 中國航天人的杰出代表， 楊利偉的名字注定要被歷史銘記。楊利偉的成功 ( )。是廣大中國人民大力支持的結(jié)果離不開黨和政府的正確領導是與眾多科學家共同合作的結(jié)果完全是個人努力奮斗的結(jié)果A. B. C. D.9. 隨著社會的發(fā)展，社會合作不斷發(fā)生變化。具體體現(xiàn)在(

17、) 。社會合作范圍不斷擴大社會合作的形式越來越多樣化社會合作的內(nèi)容越單一社會合作的內(nèi)容也越來越復雜A. B. C. D. 10. 政府提供的公共服務主要是 ( ) 。為社會提供人們所生活需要的勞動為人們提供生活所需的物品負責安排制度和政策的實施與監(jiān)督制定公民認可的制度和政策A. B.C. D. 11、 雖然公平一直是人類孜孜以求的目標，但用理性的目光審視人類社會發(fā)展的歷程，我們不難發(fā)現(xiàn)， 公平總是受到一定社會條件的制約任何社會都會存在一些不公平的現(xiàn)象。這就意味著或說明了（）。公平是絕對的只要我們付出努力，一定會達到絕對公平公平是相對的無論我們?nèi)绾闻Γ疾豢赡苓_到絕對公平ABCD12、上數(shù)學課

18、時，小樂和幾個同學一起小聲議淪，被老師點名批評，小樂很不服氣。他應該采取的正確做法是（）。 與老師當堂對質(zhì)，責怪老師不公平 再也不學數(shù)學了 調(diào)換角度思考問題，認識到這是老師的愛護與幫助 理性地反思自己，積極改正錯誤6ABCD13、社會需要合作，合作是社會正常生活進行的必要條件。良好的合作是以（）。A 公平為基礎的B競爭為基礎的C 利益為某礎的D互惠為基礎的14、以公平為基礎的良好的合作，能夠（）。使人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應有的發(fā)揮使個人的利益得到應有的保障避給不必要的內(nèi)耗推動集體高效和諧地運轉(zhuǎn)ABCD15、幾名同學在班級打掃衛(wèi)生，有的同學掃地，有的同學拖地，有的同學擦玻璃，只有李立什么都不干。下列對此認識正確的是（）。A 李立能在合作中盡量少承擔責任，那是地位高貴的表現(xiàn)B 李立逃避責任，這對其