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1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!本計劃共分為兩個層次:總計劃和總目標;周計劃和周目標。總計劃和總目標明確了本學期學習和生活的總體“輪廓”,周計劃和周目標則明確了以周為單位的分目標,指出了具體的執(zhí)行策略。另外,制定控制的策略和方法,以確保計劃和目標的實現(xiàn)。一、 總計劃和總目標1、課程和學習目標以經(jīng)濟學前沿和高等數(shù)學為學習重點,以計量經(jīng)濟學等課程為依托,在打好基礎的前提下,再次對方法論等課程進行學習,并嘗試用計量方法進行學術文章的寫作。(可以用計量方法完成經(jīng)濟學前沿課程的科研訓練。)具體要求如下: ? 經(jīng)濟學前沿課程完成大部分文獻的閱讀,明確大部分文獻內(nèi)涵主旨,了解經(jīng)濟學理論

2、的脈絡,通過科研訓練掌握計量等研究方法。? 高等數(shù)學課程完成老師課程要求的作業(yè),并利用課余時間做習題鞏固所學知識,嘗試將所學知識與經(jīng)濟學前沿和計量課程中涉及的數(shù)學方法結合起來。 ? 計量經(jīng)濟學依據(jù)英文教材和課件完成曾衛(wèi)紅老師雙語教學的計量經(jīng)濟學學習,利用計量完成經(jīng)濟學前沿中的科研任務。重點學習計量方法的應用。 ? 管理理論前沿主要是確保每節(jié)課都能夠聽懂,并能夠根據(jù)老師所講內(nèi)容提出兩到三個學術問題,把握與不同領域老師的溝通和交流的機會。通過該課程拓寬學術視野,了解其他學術領域的研究現(xiàn)狀,學習研究方法的使用策略和技巧。 2、科研目標科研能力重在訓練,通過不斷的試錯和嘗試來積累經(jīng)驗。主要的目標包括:

3、扭轉思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領域的文獻脈絡,發(fā)現(xiàn)并總結可能的研究問題;進行科技論文的寫作。具體措施如下: ? 扭轉思維方式通過閱讀文獻、參與課程學習、進行科研文獻寫作、與同學老師溝通交流等方式不斷將發(fā)散式的思維方式轉變成以問題為中心,以條件為基礎的科研研究的思維方式上來。? 掌握研究方法和技巧重點掌握計量方法的使用,利用課程學習的機會,完成課程科研訓練的學習要求;通過經(jīng)濟學前沿的學習,梳理關鍵節(jié)點文獻之間的邏輯關系,并學習在其他研究領域查找關鍵節(jié)點文獻;通過文獻閱讀和課程學習,學習英文文獻寫作的一些基本技巧,掌握常用語法和句法,并嘗試翻譯重點文獻的關鍵內(nèi)容。 ? 理順科技管理

4、領域的文獻脈絡加強文獻閱讀和積累,通過關鍵文獻的閱讀和理解,掌握科技管理領域的研究脈絡和研究現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)研究問題并對研究價值和可行性作簡單分析,整理和總結研究問題。 ? 進行科技論文的寫作管理文獻學習的基礎上,嘗試進行科技論文的寫作。學習研究問題與研究方法的融合,掌握以問題為中心的研究基本方法。了解現(xiàn)階段國內(nèi)優(yōu)秀期刊的學術研究范式,并掌握科技管理較為前沿的研究信息。 3、生活目標堅持每天早晨起來作30個俯臥撐,每天晚上進行半個小時的跑步等運動。有時間的話參加班級每周組織的羽毛球活動,每月參加兩到三次的游泳鍛煉。 ? 緩解壓力除了利用運動來緩解壓力外,與同學進行溝通交流,組織或者參加一些集體活動也

5、是有效的途徑。利用多余的時間培養(yǎng)興趣愛好,堅持積極陽光的生活態(tài)度。二、周計劃與周目標要落實總的目標和計劃,就需要對總計劃進行細致的劃分,明確每個部分完成的任務量和節(jié)點時間。 1、 各周的計劃和目標注: 1)課程學習是每周的基本學習任務,科技論文寫作貫穿在整個學期過程之中。2) 在整體目標和規(guī)劃不變的條件下,學習計劃和任務會隨著具體情境有所調(diào)整。一、整體目標二、實施策略傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!為了順利實施計劃,特擬出以下三點實施策略:(一)堅持做人為本,尊師重道,治學為先;(二)勤奮刻苦,不畏艱難,努力上進;(三)虛懷若谷,勇于學習、善于學習,多向老師、同門等等請教

6、;(四)堅持鍛煉身體,健強體魄,以完成繁重的學習科研任務。三、具體實施方案(一)認真聽課,提高專業(yè)水平除了研修課程外,參與學術活動也是直接接受知識和領悟?qū)<宜枷氲挠行緩?。三年里本人計劃參與學術活動30次。(二)廣泛閱讀,拓展知識面,首先,按照導師的要求,按時完成閱讀書目。了解發(fā)展行政管理學發(fā)展歷程的概括和前沿研究熱點問題。其次,系統(tǒng)閱讀導師的專著,梳理相關論文,列出相關書籍作為本人的必讀書目。通過閱讀專業(yè)書籍和文獻,加強理論修養(yǎng),尋求研究的突破點。最后,基于本人對其他領域相關知識的欠缺,計劃從哲學、制度經(jīng)濟學、社會學、生態(tài)學、法學、管理學等各領域補充一些相關知識。因此,在經(jīng)過認真分析和考慮之

7、后,本人計劃將選擇性地補充閱讀以下幾方面的書:(1)哲學方面。管理學源于哲學,本人將閱讀中西方哲學史(至少精選中西方各2本以上閱讀)。(2)制度經(jīng)濟學方面。認真研讀t凡勃倫、jr康芒斯、wc米切爾等人的著作。(3)社會學方面。主要學習一些基本的社會學原理、理論流派、研究方法和研究進展,以及社會學與管理學的結合點。(4)生態(tài)學方面。認真研讀李百煉教授、李文華教授等的著作。(5)法學方面。法學與管理學有著不可割斷的聯(lián)系,研讀法學對于管理學的研究是大有裨益的。(6)管理學方面。主要學習管理學的研究方法和基本理念,特別是治理理論方面。(三)積極參與研究,增強研究能力修課程、讀書還只是吸收理論的過程,而搞課題研究是實踐理論的過程。導師的課題很多,可以時刻參與到科研中去,多向?qū)煂W習,努力提高研究能力和水平。(四)爭取多發(fā)文章,完成畢業(yè)論文力爭三年內(nèi)能至少發(fā)表6篇文章。計劃每年發(fā)兩篇,三年畢業(yè)時手中有6篇c刊論文,不僅僅出于畢業(yè)的考慮,同時也是為了找工作更有競爭力。非常感謝某教授不嫌棄本人資質(zhì)愚鈍而收入門下,本人必將刻苦努力,不辜負自己、家人及導師的期望!學生:某某學院(所)年 級學科專業(yè)研究方向指導教師填表日期東北師范大學研究生院2007年9月制填表說明:1本表中的“論文選題的范圍”是指學位論文選題的大致范圍,介于研究方向與最終論文選題之間。傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可

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