人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、七年級(jí)生物學(xué)案第五章、人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案 擬定時(shí)間: 2012.5.14使用時(shí)間: 2012.5.12 5.20使用人 :學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 舉例說明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2、 描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成3、 概述人體通過眼、耳等器官獲取信息的過程4、 概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 學(xué)習(xí)重點(diǎn):人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式人體通過眼、耳等器官獲取信息的過程人體的主要內(nèi)分泌腺及激素的調(diào)節(jié)作用 學(xué)習(xí)難點(diǎn):神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及功能、反射及反射弧、視覺的形成、幾種激素的 比較等。學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)(課下預(yù)習(xí) ,課上 15分鐘,依據(jù)課本自編,熟記)1. 內(nèi)分泌腺:分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的, 并隨

2、著輸送到全身各處的腺體。 內(nèi)分泌腺主要有 、 、和。2、生長激素是由 分泌的,主要作用是促進(jìn) 。幼年時(shí)生長激素分泌不足,會(huì)患 ;幼年時(shí)生長激素分泌過多,會(huì)患 ;成年后生長激素分泌過多,會(huì)患 。3、甲狀腺激素是由 分泌的,其作用是促進(jìn) 和,提高的興奮性。幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過少,則 會(huì)患 ;成人甲狀腺激素分泌過多時(shí),會(huì)患 ;地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子?。┦怯捎谌狈?引起的。4、胰島素是由 分泌的,其作用是調(diào)節(jié)糖 在體內(nèi)的、和等。當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí), 就會(huì)患,可通過 進(jìn)行治療。5、神經(jīng)系統(tǒng)由 、和組成。中樞神經(jīng)系統(tǒng) 是 由和組 成; 周圍神 經(jīng) 系統(tǒng) 是 由和組成。6、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng) 的基

3、本單位,是一種 的細(xì)胞,包括 和兩部分,其中 有收集信息和傳遞信息的作用。7、脊髓位于 內(nèi),由 和組成,其功能是 和 。8. 大腦由左、右兩個(gè)半球組成,表層是 ,稱為大腦皮層,表層以內(nèi)是 ,由 組成。大腦皮層有若干個(gè)功能區(qū),如、以及人類特有的等。9. 小腦位于 背側(cè), 的后下方。主要功能是旁注欄,維持 。10.腦干位于 下方,是連接 、和的橋梁。腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞,如和等。11. 人體通過 對(duì)刺激所發(fā)生的 的反應(yīng),叫做反射。完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ,一個(gè)完整的反射弧包括、 、和五部分。12. 生來就有的 ,稱為非條件反射。非條件反射是一種比較的神經(jīng)活動(dòng),由 參與即可完成。

4、13. 在生活過程中逐漸形成的 ,稱為條件反射。條件反射是的基本方式,是在的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在的參與下形成的。14. 人類神經(jīng)調(diào)節(jié)的特征是能對(duì) 發(fā)生反應(yīng)。15. 眼球壁從外向內(nèi)分為三層:外膜(包括 和_)、中膜(包括、和)、內(nèi)膜(即 )。眼球的內(nèi)容物包括 、和。16. 外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過 、_、 和,并經(jīng)過 的折射,在視網(wǎng)膜上形成 ,視網(wǎng)膜上的接受物像刺激, 將物像信息轉(zhuǎn)變成 ,通過 傳到,形成視覺。近視眼可以配戴 加以矯正。17. 耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分。外耳包括 _和;中耳包括 和 ;內(nèi)耳包括 和_。18. 外界的聲波經(jīng) 傳到鼓膜,引起鼓膜振動(dòng),振動(dòng)通過 傳到內(nèi)耳

5、,刺激 內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生 ,層的 ,形成聽覺。并傳遞到大腦皮二 合作探究( 15 分鐘)小組合作建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。小組之間交流。三 重點(diǎn)演練( 10 分鐘)1、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()、中樞神經(jīng)系統(tǒng) 、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、反射弧、神經(jīng)元2、含對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能感受光刺激的結(jié)構(gòu)是眼球中的()A. 虹膜 B. 角膜 C.鞏膜D.視網(wǎng)膜3、下列與聽覺形成無關(guān)的是()A、鼓膜B 、半規(guī)管 C、耳蝸D、聽覺中樞4、某人體矮小但智力正常,病變是幼年時(shí)某種激素分泌過少,缺少的激素和所患的疾病分別是( )甲狀腺素和呆小癥 甲狀腺素和侏儒癥 生長激素和侏儒癥生長激素和呆小癥5、人在進(jìn)食后,其分泌物顯

6、著增多的內(nèi)分泌腺是()垂體 D胃腺A 甲狀腺 B 胰島 6、反射和反射狐的關(guān)系是(A 反射是反射弧的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 來實(shí)現(xiàn)C 反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 7、推廣食鹽加碘的目的是(反射活動(dòng)可以不完全通過反射弧 只要反射弧完整,就能發(fā)生反射A 預(yù)防糖尿病 B 預(yù)防心血管疾病 C 防治地方性甲狀腺腫 D 預(yù)防侏儒癥某人因外傷而成“植物人” ,此人的神經(jīng)系統(tǒng)中仍保持正常功能的結(jié)構(gòu)是 )A、大腦B 、小腦 C 、腦干在人眼的結(jié)構(gòu)中相當(dāng)于照像機(jī)的光圈和鏡頭的分別是(A、晶狀體和睫狀體 玻璃體和角膜8、 (9、D、視網(wǎng)膜和脈絡(luò)膜 CD 、脊髓 ) 、瞳孔和晶狀體10、支配右手寫字的是(A、右 側(cè)腦 神經(jīng) D、植物性

7、神經(jīng) 11、調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于()A 、大腦皮層 B 、腦干 C 、大腦白質(zhì))B、左側(cè) 腦神 經(jīng)C、脊 神經(jīng)小腦12、當(dāng)我們由遠(yuǎn)看近物時(shí),其眼的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的變化是()A 、睫狀體收縮,晶狀體曲度變大 B 、睫狀體收縮,晶狀體曲度變 小C 、睫狀體舒張,晶狀體曲度變大 D 、睫狀體舒張,晶狀體曲度變 小 13、脊髓的主要功能是()A 、使人形成感覺 B 、傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) C 、 產(chǎn)生反射活動(dòng) D 、反 射功能和傳導(dǎo)功能 14、既屬于內(nèi)分泌腺又屬于外分泌腺的是()A 、性腺 B 、胰腺 C 、胰島 D 、垂體 15、給缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中加入 5%的二氧化碳以維持呼吸中樞 的興奮,這屬于( )A 、神經(jīng)體液調(diào)節(jié) B 、激素調(diào)節(jié) C 、神經(jīng)調(diào)節(jié) D 、體液調(diào)節(jié)二、非選擇題16、(1)右圖為模式圖。(2)寫出 完成縮手反射的結(jié)構(gòu)(用圖中 序號(hào)表示) 。(3)如果 A處受損傷斷裂后, 刺激 C處時(shí), 消失。如果 E 處受到損傷斷裂后,刺激 C 處時(shí)有 ,但不能運(yùn)動(dòng)。教學(xué) 反思:17、根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu),回答下列問題: 如圖是模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn)操作示意圖, 請(qǐng)觀察思考后回答問題。(1) 模擬實(shí)驗(yàn)中左

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