教師節(jié)演講稿迎來教師佳節(jié)的美好時刻

1、教師節(jié)演講稿迎來教師佳節(jié)的美好時刻秋高氣爽，迎來教師佳節(jié)的美好時刻。今天，我有幸走 上這個演講臺，心情非常激動。此刻，請允許我向曾經關心過我 的每位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝!同時也感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心 ！今天，太平洋親子網向 大家推薦一篇教師節(jié)演講稿。有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，育人 成才是最壯麗的事業(yè)；有一首歌最為動人，那就是奉獻，無私的奉 獻，用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺，是我們耕耘的土 地，扎根這片土地，是我們的榮幸！人類靈魂的工程師，我為你感 到驕傲和自豪！既然把教育作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、 信念、青春、智慧毫不保留

2、的奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛 大海，就像蜜蜂愛鮮花。作為一名教師，當你站到講臺上，面對天真可愛的面龐 時，當你站到講臺上，目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么？是民族的發(fā)展，國家的富強？是家長的期望，孩子的未來？毫無 疑問，這些都是應該想到的。此時此刻，你是否覺得自己肩上的 歷史責任和使命。作為教師的你，怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才 能表達這種情呢？如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所 以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會 奉獻!雖然，我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)；我更不是富翁，不能用金錢的尺子丈量我的人生，但是

3、我是教師，一名從事教育事業(yè) 的工作者，我可以深深思索，推演心中最奧秘的哲理。我知道，我們雖然守著清貧但卻很富有，因為我們擁有著用來培育祖國棟 梁的知識，擁有培養(yǎng)祖國未來的重任，教書育人是我們的天職和 本分，也是我們的信念 ! 是的，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩 袖清風執(zhí)著一份清淡，三尺講臺獻上一片愛心。我們甘為人梯， 吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們還是淡泊名利，因為 在我們心里，老師，這個字面上平淡無奇的字眼，卻孕育著圣潔 和偉大 ! 像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，默默的用青春和 生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐 著祖國的未來 ; 雖然清貧，我們的雙手卻

4、托舉著明天的太陽。為人 師表，是我們用實際行動詮釋“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始 干”的 奉獻精神，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生 的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲 !馬克思以他自己的一生，實踐著他在青年時代曾為自己 立下的道德準則“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的 職業(yè)，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為全人類所作的 犧牲 ;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸 福將屬于千萬人，我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在 ; 而面 對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！?馬克思的創(chuàng)造和他的 所得之間的差額，就是他的奉獻。雷鋒在他日記里寫道：“人的 生

5、命是有限的，我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務之 中去?！?這是他的奉獻。教育家陶行知的真摯感言：“捧著一顆 心來，不帶半根草去。”這也是他的奉獻。 2005 年度感動中國的 獲獎者叢飛，每次上臺都是這么說：“我叫叢飛，來自深圳，能 對社會有所奉獻，能對他人有所幫助，我感到很快樂?！币驗榉?獻，所以快樂 ;因為奉獻，才感受到人間真情 ; 因為奉獻，社會才 和諧發(fā)展 ; 因為奉獻，人的生命才會閃光。感受叢飛，他將好事做 到極致的執(zhí)著，他身上所表現(xiàn)出來的強烈的社會責任感和關愛之心，他“只要你回頭一笑，我就很知足”的精神境界，足以感動 我們任何一個人。奉獻不僅為了別人，也為了自己的心靈。心靈就

6、像一朵 常灌常新的花朵，不僅需要他人的關愛來澆灌，還需要我們自己 的付出去滋潤。奉獻多一點，付出多一點，每個人的心靈之花都 會綻放出最美麗的笑顏，我們的世界才會變得更加美好。其實， 奉獻對于任何人都不苛刻，常言道：播種善良，收獲友愛; 播種仇恨，收獲敵意 ; 播種希望，收獲未來。不能長成參天大樹做棟梁之 材，不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠 ; 不能像太陽那樣用耀眼 的光芒照亮整個地球，何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮; 不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們 的土地灑上一滴甘露 ; 不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精 神為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻呢 ?我們既然選擇了講

7、臺，就選擇了 默默奉獻，如果我們不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然 在似水年華中悄悄逝去，當我們走過的路留下腳印，開過的花彌 漫芳香時，回首往事，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處皆是嘆息 和遺憾。我想，這絕對不是我們存在的意義 !青春是美麗的，似晨出的朝陽生機勃勃 ; 青春是無悔的， 平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足 道的，但它可以點燃一堆熊熊的烈火 ; 教師的工作是普通的，但卻 可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自 己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大。讓我們行動 起來，釋放我們的熱情吧，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時 俱進的交響，三尺講臺在演奏著我們